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1、初中思想品德中考復(fù)習(xí)備考建議本人就自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際總結(jié)了近幾年初中學(xué)生思想品德考試丟分的原因主要有以下幾點(diǎn):(1)對(duì)課程不夠重視,上課聽(tīng)講效率低下,導(dǎo)致基礎(chǔ)薄弱。(2)對(duì)題意理解不清,審題不清,思維混亂,答題沒(méi)有條理。(3)知識(shí)點(diǎn)與材料不能很好的對(duì)接,答題時(shí)張冠李戴。(4)圖表題、漫畫題看不懂題意,答題沒(méi)有方向。(5)審題不清,容易受到題目的忽悠,從而導(dǎo)致丟分。針對(duì)以上幾點(diǎn),本人就自己的復(fù)習(xí)迎考備戰(zhàn)實(shí)際談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì): (1) 讓學(xué)生自己主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。 要讓學(xué)生有計(jì)劃地去學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢。從課前課時(shí)課后這三個(gè)環(huán)節(jié)入手,環(huán)環(huán)緊扣,疏而不
2、漏。1.課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)課的課前預(yù)習(xí)我認(rèn)為還是要從課本入手,所以學(xué)生要掌握教師的教學(xué)進(jìn)度,大致每節(jié)課要講的內(nèi)容。第一輪復(fù)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。我的教學(xué)進(jìn)度早就告訴學(xué)生,每周一本書,我們初中思想品德教材一共五本書,進(jìn)而第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間定為5周時(shí)間。而我們也定制了復(fù)習(xí)資料中考開(kāi)卷一本全, 學(xué)生人手一本,所以要求學(xué)生每天大約花10分鐘去讀書,整合知識(shí)點(diǎn),每一單元、每一課、每一框所講的知識(shí)點(diǎn)必須在頭腦里有清楚的認(rèn)識(shí)。這樣既有利于我們開(kāi)卷考試迅速的查找知識(shí)點(diǎn),也避免了學(xué)生混淆知識(shí)點(diǎn)、張冠李戴。從而在自學(xué)的同時(shí)也夯實(shí)了基礎(chǔ)知識(shí)。第二輪復(fù)習(xí),專題熱點(diǎn)問(wèn)題的復(fù)習(xí)。我早就要求學(xué)生每天晚上在家要看新聞聯(lián)播,關(guān)注國(guó)家大事
3、,并學(xué)會(huì)用我們所學(xué)的政治知識(shí)去分析社會(huì)熱點(diǎn),從理性的角度去看待問(wèn)題、分析問(wèn)題。同時(shí)我們也定了書奇制勝來(lái)配合本輪復(fù)習(xí),每節(jié)課講一個(gè)專題,所以要求學(xué)生在課前就要進(jìn)行預(yù)習(xí),可以采取上網(wǎng)查詢的方式來(lái)了解本節(jié)熱點(diǎn)材料,并標(biāo)注可以與熱點(diǎn)對(duì)接的課本中的知識(shí)點(diǎn)有哪些。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生理性分析問(wèn)題的能力,也讓他們了解了可能要考的熱點(diǎn)問(wèn)題有哪些,并提高了學(xué)習(xí)的興趣。2、課時(shí)做好課堂筆記常言道,好記性不如爛筆頭。告訴學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)勤做筆記。要求學(xué)生在聽(tīng)老師進(jìn)行全面講解時(shí)要記自己還沒(méi)認(rèn)識(shí)到的方面。特別是要記下如何審題、如何分析、如何同教材知識(shí)聯(lián)系等方法與技巧。如有的學(xué)生不知怎樣解答漫畫題,那么老師在講解這方面的技巧時(shí),
4、就要求他們記下來(lái),第一步弄清漫畫的寓意,第二步結(jié)合教材知識(shí)分析漫畫所包含的道理,第三步思考自己應(yīng)堅(jiān)持什么觀點(diǎn),第四步根據(jù)題目要求組織好答案。3、 課后復(fù)習(xí) 要求學(xué)生每節(jié)課后都要回家整理該課所牽涉到的知識(shí)點(diǎn),該背的背,該記的記,并重點(diǎn)訓(xùn)練考試時(shí)比較容易丟分的題目。每輪復(fù)習(xí)都有每輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn),抓住特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí),會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。(二)提高備考效率的迎考策略1.第一輪復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)在中考政治復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)以考試大綱為依據(jù),將重點(diǎn)放在考試大綱對(duì)課本有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)上,對(duì)考點(diǎn)全面復(fù)習(xí),掌握政治學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí),不厚此薄彼。只有抓好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),方可保證基礎(chǔ)題不丟分,中檔題少丟分,較難題爭(zhēng)取多得分。2.第二輪
5、復(fù)習(xí)關(guān)注時(shí)政中考試題大都以重大時(shí)政和社會(huì)熱點(diǎn)及最新材料為背景,從不同角度緊密聯(lián)系國(guó)際、國(guó)內(nèi)社會(huì)生活中的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出問(wèn)題,目的在于考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析、解決問(wèn)題的能力。在復(fù)習(xí)時(shí),我們要積極關(guān)注國(guó)家建設(shè)、科技、社會(huì)發(fā)展中與初中學(xué)生實(shí)際生活貼近、與考點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,并注意找出這些熱點(diǎn)問(wèn)題與課本知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),針對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題試著從多角度提出問(wèn)題并組織答案。對(duì)每個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題能結(jié)合自身實(shí)際談感想、啟示等,做到知識(shí)的活學(xué)活用。3. 第三輪復(fù)習(xí)試題演練 可以當(dāng)堂做幾套比較權(quán)威的中考模擬試題,在加強(qiáng)訓(xùn)練學(xué)生考試時(shí)的心理素質(zhì)的同時(shí)可以幫助學(xué)生看到自己的不足,從而補(bǔ)缺補(bǔ)差。教師對(duì)學(xué)生考試時(shí)出現(xiàn)的典型錯(cuò)誤和典型試題進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)講訂正,對(duì)于中考試題的類型進(jìn)行歸類,并講解每種題型的解題技巧??傊虩o(wú)定法,貴在得法。備考老師們應(yīng)根據(jù)自己學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,采用適合自己的復(fù)習(xí)方
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