淺談自動化專業(yè)與我的未來new

1、淺談自動化專業(yè)與人生規(guī)劃 摘要：自動化專業(yè)的簡單概述及人生的規(guī)劃發(fā)展 引言：所謂自動化（Automation），是指機器在無人干預的情況下按規(guī)定的程序或指令自動地進行操作或運行，廣義的講，自動化還包括模擬或再現(xiàn)人的智能活動。采用自動化技術(shù)能極大地提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認識世界和改造世界的能力，因此自動化是一個國家或社會現(xiàn)代化水平的重要標志。 當我們?yōu)⒅顾斨鴫毫?，穿越高考的獨木橋后，回望疲憊而充實的高三，感到自豪而快樂。翻開報考指南，面對天南海北的大學，面對多姿多彩的專業(yè)，最終選擇了自動化（數(shù)控）這個專業(yè)。在那個暑假我查了許多自動化的資料，最終還是覺得“自動化”這個詞有些深奧。但發(fā)現(xiàn)自動

2、化對人才素質(zhì)的要求基本符合自己的性格特點，有學長忠告自動化會把知識學的很深，很難，但我想這種人才應該正是社會所缺少的，只要有信心有決心，沒有什么學不好的。來到南京工程學院后，就在今年，我認真地學習了自動化（專業(yè)）概論，同時也有幸聽了一些講師學者的講座，知道了更多關(guān)于自動化專業(yè)的知識，但因為今年才接觸到專業(yè)課，許多高科技的名詞還是不太明白。不過我覺得我應該針對自動化專業(yè)，及早地對自己的未來做一個規(guī)劃，這樣才能夠少走彎路，做一個成功快樂的人。規(guī)劃之前我們應該首先了解：大學是什么？都柏林天主教大學校長約翰·亨利·紐曼對大學這樣評價：一所大學就是一個群英會集的殿堂，天下各處各地的學

3、子到這里來，以尋求天下各種各樣的知識。我們在大學要學什么？香港中文大學原校長金耀基談到學生在大學里，實際上是學四種東西：一是學怎樣讀書；二是學怎樣做事；三是學怎樣與人相處；最后是學怎樣做人。應該怎么樣去學？這就需要我針對自己的情況和自動化專業(yè)的特點對未來做好規(guī)劃。首先，要分析自動化專業(yè)的特點。以下是我學到的關(guān)于自動化的部分知識。 一、自動化是什么？自動化是指機器或裝置在無人干預的情況下按規(guī)定的程序或指令自動的進行操作或運行。 二、自動化的內(nèi)涵是什么？自動化的廣義內(nèi)涵至少包括以下幾點：在形式方面，制造自動化有三個方面的含義：代替人的體力勞動，代替或輔助人的腦力勞動，制造系統(tǒng)中人機及整個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)

4、、管理、控制和優(yōu)化。在功能方面，自動化代替人的體力勞動或腦力勞動僅僅是自動化功能目標體系的一部分。自動化的功能目標是多方面的，已形成一個有機體系。在范圍方面，制造自動化不僅涉及到具體生產(chǎn)制造過程，而是涉及產(chǎn)品生命周期所有過程。 三、自動化主要研究什么？自動化主要研究的是人造系統(tǒng)的控制問題，自動控制除上述研究外，還研究社會、經(jīng)濟、生物、環(huán)境等非人造系統(tǒng)的控制問題。由于自動化或自動控制具有明顯的工程特點，一般又將本學科稱為控制科學與工程。它研究的核心問題是信息，包括信息提取、信息傳播、信息處理、信息存儲和信息利用等?？刂瓶茖W與工程是在理論上用較抽象的方式來研究一切控制系統(tǒng)的信息傳輸和信息處理的特點

5、和規(guī)律，研究不同的控制規(guī)律達到不同的控制目的。 四、自動化類專業(yè)的培養(yǎng)目標和要求是什么？專業(yè)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)的學生要具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等較寬廣領域的工程技術(shù)基礎和一定的專業(yè)知識，能成為在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才。專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡技術(shù)等方面的基本理論與基本知識，受

6、到較好的工程實踐基本訓練，具有系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)與研究的基本能力 五、自動化專業(yè)對所培養(yǎng)人才的素質(zhì)要求是什么？畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識與能力：1. 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社會科學基礎和外語綜合能力；2. 掌握本專業(yè)領域必需的較寬廣的技術(shù)基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等。3. 較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢；4. 獲得較好的系統(tǒng)分析、設計及開發(fā)方面的工程實踐訓練；5. 在本專業(yè)領域內(nèi)具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應

7、能力。 六、自動化專業(yè)大學生的學習任務是什么？政治與人文科學的學習。自然科學基礎理論知識的學習。專業(yè)基礎課的學習。專業(yè)課的學習。專業(yè)講座課的學習。七、自動化專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向與就業(yè)前景怎么樣？與本專業(yè)就業(yè)領域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深，獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。 自動化專

8、業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。 如：自動化工程師從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作； 自動化設計師從事自動化系統(tǒng)的設計和開發(fā)； 軟件工程師處理自動化系統(tǒng)中相關(guān)的軟件的設計和開發(fā)。 還可以從事教學和相關(guān)的研究工作。 專業(yè)再好，必須適合自己，否則未來依然不是完美的。以下是自我分析，以及針對自動化專業(yè)對自己未來的規(guī)劃。 我是個不愛張揚，喜歡實干的人，適合研究型的工作。對計算機和數(shù)學比較有興趣，聽完幾位學者的講座后，我很慶幸自己選擇了自動化這個專業(yè)，前途是光明的，只要我選擇堅持不懈，選擇奮斗不息。 學完概論，我發(fā)現(xiàn)不只學校安排的課需要學好，還要努力提高自己在計算機和分

9、析問題方面的能力。重視實驗課、重視計算機的應用，重視面向?qū)嶋H，勇于解決實際問題，勇于創(chuàng)新，增強團隊意識，多去圖書館等資料豐富的地方，看一些與專業(yè)有關(guān)的最新文章，為將來的工作做好充分的準備。規(guī)劃大學生活，首先，要確立目標在事業(yè)方面，我的目標是做一個優(yōu)秀的技術(shù)人才，推動社會進步，為民造福。然后，針對目標對未來做好規(guī)劃。根據(jù)學長和老師的建議，我對未來做了如下規(guī)劃，也許尚不成熟，但是有計劃的努力總比漫無目的地前進好。大三課程比較緊，要把學習放在第一位上，爭取保研。多看與專業(yè)有關(guān)的書籍，把握科技發(fā)展的方向。寫一些與專業(yè)有關(guān)的論文，盡可能多的發(fā)表，好好學計算機，爭取大三高分過計算機三級。珍惜和同學的友情，

10、開心過好每一天。大四如果保研成功就抓住機會多參加一些校外工作，積累社會經(jīng)驗，為就業(yè)作準備。另外搜集一些有關(guān)研究生的資料，為讀研作準備。如果沒有保研就努力學習，為考研做充分的準備，爭取考研成功。寫好畢業(yè)論文，為四年大學生活劃上一個圓滿的句號。讀研期間用心搜集科技發(fā)展的資料，深刻了解社會需要和自身優(yōu)勢和弱勢，不斷完善自己。畢業(yè)后找一個技術(shù)方面的工作，重要的是要自己喜歡，適合自己。最初工作的一段時間，要學著處理好工作與生活的關(guān)系，處理好人際關(guān)系。同時思考并用行動去嘗試如何使自己的才能發(fā)揮的更好，忍受工作中不可預知的挫折，慢慢適應工作，使自己每天處于一種精力充沛的狀態(tài)。以后的道路還很長，要活到老學到老，只有不斷完善自己，才不至于被社會，被科技所淘汰。 &