第16課俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新課件設(shè)計(jì)（賓越強(qiáng)）

1、第第1616課課 俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新1.1.講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。奴制改革的歷史作用。2.2.簡(jiǎn)述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促簡(jiǎn)述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。 展：展：一、俄國(guó)一、俄國(guó)18611861年改革年改革 學(xué)：學(xué)：學(xué)學(xué)生自學(xué)生自學(xué)1.1. 1919世紀(jì)中期俄國(guó)社會(huì)狀況是怎么樣的？世紀(jì)中期俄國(guó)社會(huì)狀況是怎么樣的？2 2、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容有哪些？、俄國(guó)農(nóng)奴制改革的主要內(nèi)容有哪些

2、？3 3、俄國(guó)農(nóng)奴制改革產(chǎn)生了什么影響？、俄國(guó)農(nóng)奴制改革產(chǎn)生了什么影響？二、日本明治維新二、日本明治維新1 1、日本明治維新的原因是什么？、日本明治維新的原因是什么？2 2、日本明治維新的主要內(nèi)容有哪些？日本明治維新的主要內(nèi)容有哪些？3 3、日本明治維新產(chǎn)生什么影響？、日本明治維新產(chǎn)生什么影響？ 勞作中農(nóng)奴勞作中農(nóng)奴農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展（根本原因）農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展（根本原因）農(nóng)奴的悲慘境況引發(fā)暴動(dòng)，從而導(dǎo)致了沙皇統(tǒng)治危機(jī)農(nóng)奴的悲慘境況引發(fā)暴動(dòng)，從而導(dǎo)致了沙皇統(tǒng)治危機(jī)1.1. 1919世紀(jì)中期俄國(guó)社會(huì)狀況如何？世紀(jì)中期俄國(guó)社會(huì)狀況如何？議：議： 1.1.法令在保護(hù)

3、貴族、法令在保護(hù)貴族、地主利益的前提下，宣布地主利益的前提下，宣布農(nóng)奴獲得人身自由。農(nóng)奴獲得人身自由。 2.2.農(nóng)奴解放時(shí)可以得農(nóng)奴解放時(shí)可以得到一塊土地，但必須高價(jià)到一塊土地，但必須高價(jià)贖買。贖買。 18611861年亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制度的法令年亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制度的法令材料二：為了保護(hù)地主的利益，凡是能做到的一切都做材料二：為了保護(hù)地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。到了。 亞歷山大二世亞歷山大二世材料一：與其等農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己，不如自上材料一：與其等農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己，不如自上而下解放農(nóng)民而下解放農(nóng)民 亞歷山大二世亞歷山大二世18561856年年3 3

4、月的一次談話月的一次談話根據(jù)材料回答問題根據(jù)材料回答問題（1 1）材料一中，）材料一中，“農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己”指的指的是什么？是什么？“自上而下解放農(nóng)民自上而下解放農(nóng)民”又指什么又指什么? ?（2 2）從中我們可以看出亞歷山大二世改革的主觀目的）從中我們可以看出亞歷山大二世改革的主觀目的是什么？是什么？請(qǐng)回答：請(qǐng)回答：農(nóng)民暴動(dòng)；農(nóng)民暴動(dòng)；農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制改革挽救統(tǒng)治危機(jī)挽救統(tǒng)治危機(jī)（3 3）根據(jù)材料二分析俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的前提是什么？）根據(jù)材料二分析俄國(guó)廢除農(nóng)奴制的前提是什么？維護(hù)地主階級(jí)的利益。維護(hù)地主階級(jí)的利益。想一想俄國(guó)農(nóng)奴制的廢除俄國(guó)農(nóng)奴制的廢除有什么積極意

5、義？有什么積極意義？使俄國(guó)資本主義的發(fā)展獲得了必使俄國(guó)資本主義的發(fā)展獲得了必需的勞動(dòng)力、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和資金。需的勞動(dòng)力、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)和資金。1.1.性質(zhì)性質(zhì)由沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。由沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。2.2.進(jìn)步性進(jìn)步性改革廢除了封建農(nóng)奴制，有利于資本主義改革廢除了封建農(nóng)奴制，有利于資本主義的發(fā)展，是俄國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。的發(fā)展，是俄國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如何正確評(píng)價(jià)俄國(guó)如何正確評(píng)價(jià)俄國(guó)18611861年改革？年改革？議：議：3.3.局限性局限性保留大量封建殘余，主要指保留了沙皇專保留大量封建殘余，主要指保留了沙皇專制制度和封建土地所有制。農(nóng)民取得的制制度和封建土

6、地所有制。農(nóng)民取得的“份地份地”面積小、面積小、質(zhì)量差，在取得質(zhì)量差，在取得“份地份地”時(shí)需要出錢贖買，贖買的價(jià)格比時(shí)需要出錢贖買，贖買的價(jià)格比當(dāng)時(shí)的地價(jià)要高出幾倍，這次改革是對(duì)農(nóng)民的一次大規(guī)模當(dāng)時(shí)的地價(jià)要高出幾倍，這次改革是對(duì)農(nóng)民的一次大規(guī)模的掠奪。的掠奪。 二二. .日本明治維新日本明治維新改革的原因改革的原因改革的過程改革的過程改革的影響改革的影響窮則變窮則變變則通變則通通則久通則久在幕府統(tǒng)治時(shí)期，誰(shuí)掌握國(guó)家大權(quán)？在幕府統(tǒng)治時(shí)期，誰(shuí)掌握國(guó)家大權(quán)？18541854年，美國(guó)強(qiáng)迫日本簽訂了不平等的年，美國(guó)強(qiáng)迫日本簽訂了不平等的日美親善條約日美親善條約。在美國(guó)強(qiáng)行打開日。在美國(guó)強(qiáng)行打開日本的大門

7、后，西方列強(qiáng)紛紛侵入日本。日本主權(quán)開始喪失，經(jīng)濟(jì)遭到破壞。本的大門后，西方列強(qiáng)紛紛侵入日本。日本主權(quán)開始喪失，經(jīng)濟(jì)遭到破壞。美國(guó)艦隊(duì)登陸日本美國(guó)艦隊(duì)登陸日本18531853年年日本明治維新的原因日本明治維新的原因內(nèi)憂：內(nèi)憂：幕府統(tǒng)治危機(jī)幕府統(tǒng)治危機(jī)外患：外患：西方列強(qiáng)紛紛侵入日本西方列強(qiáng)紛紛侵入日本天皇天皇將軍將軍大名大名武士武士農(nóng)農(nóng)工工商商美國(guó)侵略者在東京港登陸美國(guó)侵略者在東京港登陸 明治維新在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、明治維新在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化方面各采取了哪些措施？文化方面各采取了哪些措施？政治上：政治上：經(jīng)濟(jì)上：經(jīng)濟(jì)上：軍事上：軍事上：文化上：文化上：消除封建割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)。消除封建割

8、據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)。創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)。創(chuàng)辦近代企業(yè)，引進(jìn)西方技術(shù)。允許土地買賣，承認(rèn)土地私有。允許土地買賣，承認(rèn)土地私有。改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)。改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)。提倡文明開化，大力發(fā)展教育。提倡文明開化，大力發(fā)展教育。日本使團(tuán)出訪歐美，考察西日本使團(tuán)出訪歐美，考察西方國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)等狀況。方國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)等狀況。明治時(shí)期的水陸交通明治時(shí)期的水陸交通圖中學(xué)史圖中學(xué)史國(guó)營(yíng)企業(yè)國(guó)營(yíng)企業(yè)富岡繅絲廠富岡繅絲廠圖中學(xué)史圖中學(xué)史明治天皇在東京工業(yè)博覽會(huì)的開幕式上明治天皇在東京工業(yè)博覽會(huì)的開幕式上身穿西服舉辦西洋音樂會(huì)的東京大學(xué)生身穿西服舉辦西洋音樂會(huì)的東京大學(xué)生穿西裝的穿西裝

9、的政府官員政府官員剪發(fā)剪發(fā)吃火鍋吃火鍋明治時(shí)期興辦的小學(xué)明治時(shí)期興辦的小學(xué)明治時(shí)期教育普及率明治時(shí)期教育普及率如何評(píng)價(jià)日本明治維新（進(jìn)步性、局限性）如何評(píng)價(jià)日本明治維新（進(jìn)步性、局限性）1.1.使日本走上了發(fā)展資本主義的道路使日本走上了發(fā)展資本主義的道路2.2.擺脫了淪為半殖民地的命運(yùn)，是日本上的重大轉(zhuǎn)折擺脫了淪為半殖民地的命運(yùn)，是日本上的重大轉(zhuǎn)折 3.3.走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路4.4.保留大量的封建殘余勢(shì)力保留大量的封建殘余勢(shì)力局限性：局限性：進(jìn)步性：進(jìn)步性：議：議：1.1.改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流2.

10、2.科教興國(guó)科教興國(guó)3.3.善于向他國(guó)學(xué)習(xí)，取其精華善于向他國(guó)學(xué)習(xí)，取其精華 日本從日本從“鎖國(guó)鎖國(guó)”到被迫到被迫“開國(guó)開國(guó)”，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)外，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的歷史性轉(zhuǎn)變，給我們帶來(lái)了哪些歷史國(guó)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的歷史性轉(zhuǎn)變，給我們帶來(lái)了哪些歷史啟示？啟示？動(dòng)腦筋日本明治維新日本明治維新18611861年農(nóng)奴制改革年農(nóng)奴制改革資產(chǎn)階級(jí)改革資產(chǎn)階級(jí)改革俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新明治維新都走上了資本都走上了資本主義道路，都主義道路，都有利于資本主有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展講：講：1.1.（20152015東莞學(xué)業(yè)考試）東莞學(xué)業(yè)考試）18611861年改革是俄

11、國(guó)歷史上的年改革是俄國(guó)歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俄國(guó)從此走上發(fā)展資本主義的道路。這場(chǎng)改革轉(zhuǎn)折點(diǎn)，俄國(guó)從此走上發(fā)展資本主義的道路。這場(chǎng)改革為俄國(guó)資本主義發(fā)展解決了（為俄國(guó)資本主義發(fā)展解決了（ ）A.A.自由勞動(dòng)力自由勞動(dòng)力 B.B.土地所有權(quán)土地所有權(quán)C.C.政治民主化政治民主化 D.D.思想自由化思想自由化 A A測(cè)：測(cè)：2.2.（20152015東莞學(xué)業(yè)考試）生產(chǎn)資料（土地）私有化是東莞學(xué)業(yè)考試）生產(chǎn)資料（土地）私有化是資本主義發(fā)展的前提與基礎(chǔ)，日本明治維新確立了日本資本主義發(fā)展的前提與基礎(chǔ)，日本明治維新確立了日本資本主義發(fā)展的土地私有制的是（資本主義發(fā)展的土地私有制的是（ ）A.A.消除封建割據(jù)，加

12、強(qiáng)中央集權(quán)消除封建割據(jù)，加強(qiáng)中央集權(quán)B.B.允許土地買賣，承認(rèn)土地私有允許土地買賣，承認(rèn)土地私有C.C.提倡文明開化，大力發(fā)展教育提倡文明開化，大力發(fā)展教育D.D.改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì) B B3.3.（20152015青島學(xué)業(yè)考試）青島學(xué)業(yè)考試）“敲敲短發(fā)蓬松的天靈敲敲短發(fā)蓬松的天靈蓋，文明開化的聲音響起來(lái)。蓋，文明開化的聲音響起來(lái)?！边@首打油詩(shī)與日本這首打油詩(shī)與日本哪一重大歷史事件有關(guān)（哪一重大歷史事件有關(guān)（ ）A.A.大化改新大化改新 B.B.推翻幕府統(tǒng)治推翻幕府統(tǒng)治 C.C.日本侵略朝鮮日本侵略朝鮮 D.D.明治維新明治維新 D D4.4.（20142014自貢學(xué)業(yè)考試）小剛正在通過電話參與自貢學(xué)業(yè)