




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上小學體育實踐課教案教學內容隊列隊形:立正、稍息、集合、解散; 游戲;快快集合經濟教學目標1 、通過本次課的學習使學生基本掌握整隊的方法和要領。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。3、培養(yǎng)學生的紀律性,組織性和集體主義精神。教學程序學練內容教學過程設計組織形式運動負荷次數(shù)時間強度準 備 部 分1、繞障礙物跑2、熱身操:強化柔韌素質的專項練習1.體委整隊,師生問好,簡單的隊列練習,介紹今天的學習使用的器材和活動場地。2.在場地放置標志桶作為障礙物,帶領學生繞過障礙物進行慢跑。3.在兔子舞的音樂中,帶領學生進行簡單的熱身操練習。1、兩路縱隊2、四路縱隊1次1次約2
2、約3中中基 本 部 分一、隊列隊形立正、稍息、集合、解散: 重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。1、 教師講解動作和要領。2、 教師做完整正確示范。3、 教師個別指導。1、 學生認真聽動作方法和要領。2、 學生練習 ,分組練習。3、學生練習時精神飽滿整齊一致。四路縱隊1次4次5-6次約3約5約10中中 次強次強基 本 部 分游戲:快快集合1、 教師講解游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、學生進行游戲活動。規(guī)則:1、必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。四路縱隊2-4次6約7強結束部分1、放松恢復2、小結評價1.帶領學生做放松。2.師生共同總
3、結本課學習情況,布置課后練習3.宣布下課四路縱隊1次約3弱教學效果預計場地器材技能目標達成掌握優(yōu)秀良好合格40%60%95%生理負荷預計練習密度:33-36%平均心率:110次/分- 130次/分課后反思小學體育實踐課教案教學內容廣播操:預備節(jié),第一節(jié):伸展運動 游戲:跳單雙圈經濟教學目標1. 積極參與廣播操的學習活動,敢于展示所學內容,充分表現(xiàn)自我。2. 知道所學動作的名稱,能隨音樂節(jié)拍做出整套操。3. 在學習中保持優(yōu)美的身體姿態(tài),發(fā)展靈活性、協(xié)調性和模仿力、記憶力。4. 體驗活動中給自己帶來的成功的喜悅。教學程序學練內容教學過程設計組織形式運動負荷次數(shù)時間強度準 備 部 分1、隊列隊形:稍
4、息立正2、熱身操:強化柔韌素質的專項練習1. 體委整隊,師生問好,簡單的隊列練習,介紹今天的學習使用的器材和活動場地。2. 帶領學生進行簡單的熱身操練習。1、兩路縱隊2、四路縱隊1次1次約2約3中中基 本 部 分一、廣播操:預備節(jié),第一節(jié):伸展運動 重點;動作舒展、規(guī)范、準確、有力難點: 1、 教師介紹第三套廣播操希望風帆的有關情況。2、 介紹基本體操的動作。3、 示范講解兩節(jié)操的動作方法。4、 用口令指導學生分解和連貫練習。5、 分組練習,教師巡視指導,發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。6、分組展示四路縱隊1次4次5-6次約3約5約10中中 次強次強基 本 部 分游戲:跳單雙圈1、 教師講解游戲規(guī)則。2、
5、 教師做示范。3、學生進行游戲活動。四路縱隊2-4次6約7強結束部分1、放松恢復2、小結評價1.帶領學生做放松。2.師生共同總結本課學習情況,布置課后練習3.宣布下課四路縱隊1次約3弱教學效果預計場地器材技能目標達成掌握優(yōu)秀良好合格40%60%95%生理負荷預計練習密度:33-36%平均心率:110次/分- 130次/分課后反思小學體育實踐課教案教學內容廣播操:第二節(jié):擴胸運動,第三節(jié):踢腿運動 游戲:老鷹捉小雞經濟教學目標1、 記住廣播操第二節(jié)、第三節(jié)動作名稱與方法,體驗其中的腿部交換動作。2、提高模仿能力和對動作順序的記憶能力3、積極參與學習,提高審美情趣。教學程序學練內容教學過程設計組織
6、形式運動負荷次數(shù)時間強度準 備 部 分1、隊列隊形:稍息立正2、熱身操:強化柔韌素質的專項練習2. 體委整隊,師生問好,簡單的隊列練習,介紹今天的學習使用的器材和活動場地。2. 帶領學生進行簡單的熱身操練習。1、兩路縱隊2、四路縱隊1次1次約2約3中中基 本 部 分一、 廣播操:第二節(jié):擴胸運動,第三節(jié):踢腿運動 重難點; 擴胸充分,踢腿有力,動作方向正確,四肢配合協(xié)調1、 復習預備節(jié)與第一節(jié)操.2、 介紹本節(jié)操所包含的寓意。3、 示范講解第二節(jié)、第三節(jié)操的動作方法。4、 用口令指導學生分解和連貫練習。5、 分組練習后在集中鞏固練習預備節(jié)第三節(jié)踢腿運動。6、科學評價,使學生體驗成功。四路縱隊1
7、次4次5-6次約3約5約10中中 次強次強基 本 部 分游戲:老鷹捉小雞3、 教師講解游戲規(guī)則。4、 教師做示范。3、學生進行游戲活動。四路縱隊2-4次6約7強結束部分1、放松恢復2、小結評價1.帶領學生做放松。2.師生共同總結本課學習情況,布置課后練習3.宣布下課四路縱隊1次約3弱教學效果預計場地器材技能目標達成掌握優(yōu)秀良好合格40%60%95%生理負荷預計練習密度:33-36%平均心率:110次/分- 130次/分課后反思小學體育實踐課教案教學內容廣播操:希望風帆第四節(jié)體側運動、第五節(jié)體轉運動游戲:木頭人經濟教學目標1、記住廣播操第四節(jié)、第五節(jié)動作名稱與方法。2、學會集中注意力,提高觀察能
8、力。3、表現(xiàn)出健康活潑的精神面貌。教學程序學練內容教學過程設計組織形式運動負荷次數(shù)時間強度準 備 部 分1、隊列隊形:稍息立正、左右轉法。 2、熱身操:強化柔韌素質的專項練習3. 體委整隊,師生問好,簡單的隊列練習,介紹今天的學習使用的器材和活動場地。2. 帶領學生進行簡單的熱身操練習。1、兩路縱隊2、四路縱隊1次1次約2約3中中基 本 部 分一、 廣播操:希望風帆第四節(jié)體側運動、第五節(jié)體轉運動重難點:動作舒展、挺拔,體側、體轉充分有力度1、 復習預備節(jié)第三節(jié)踢腿運動2、介紹第四節(jié)體側運動、第五節(jié)體轉運動所包含的寓意。2、 示范講解第四節(jié)、第五節(jié)操的動作方法。3、 用口令指導學生分解和連貫練習
9、。4、 小骨干帶領各小組學習5、 集中用音伴練習四路縱隊1次4次5-6次約3約5約10中中 次強次強基 本 部 分游戲:木頭人1、 教師講解游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、學生進行游戲活動。四路縱隊2-4次6約7強結束部分1、放松恢復2、小結評價1.帶領學生做放松。2.師生共同總結本課學習情況,布置課后練習3.宣布下課四路縱隊1次約3弱教學效果預計場地器材技能目標達成掌握優(yōu)秀良好合格40%60%95%生理負荷預計練習密度:33-36%平均心率:110次/分- 130次/分課后反思小學體育實踐課教案教學內容廣播操:希望風帆第六節(jié)俯背運動、第七節(jié)跳躍運動游戲:玩呼啦圈 經濟教學目標1、記住廣播操第
10、六節(jié)、第七節(jié)動作名稱與動作方法2、基本上能隨音樂連貫練習3、同伴間相互鼓勵、幫助,對學會動作感到感到欣喜教學程序學練內容教學過程設計組織形式運動負荷次數(shù)時間強度準 備 部 分1、隊列隊形:稍息立正、左右轉法。 2、熱身操:強化柔韌素質的專項練習4. 體委整隊,師生問好,簡單的隊列練習,介紹今天的學習使用的器材和活動場地。2. 帶領學生進行簡單的熱身操練習。1、兩路縱隊2、四路縱隊1次1次約2約3中中基 本 部 分廣播操:希望風帆第六節(jié)俯背運動、第七節(jié)跳躍運動重難點:動作舒展、挺拔,體側、體轉充分有力度1.復習預備節(jié)第三節(jié)踢腿運動2、介紹第四節(jié)體側運動、第五節(jié)體轉運動所包含的寓意。3、 示范講解
11、第四節(jié)、第五節(jié)操的動作方法。4、 用口令指導學生分解和連貫練習。5、 小骨干帶領各小組學習6、 集中用音伴練習四路縱隊1次4次5-6次約3約5約10中中 次強次強基 本 部 分游戲:玩呼啦圈1、 教師講解游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、學生進行游戲活動。四路縱隊2-4次6約7強結束部分1、放松恢復2、小結評價1.帶領學生做放松。2.師生共同總結本課學習情況,布置課后練習3.宣布下課四路縱隊1次約3弱教學效果預計場地器材技能目標達成掌握優(yōu)秀良好合格40%60%95%生理負荷預計練習密度:33-36%平均心率:110次/分- 130次/分課后反思小學體育實踐課教案教學內容廣播操:希望風帆第八節(jié)整理
12、運動游戲: 老鷹捉小雞經濟教學目標1、記住廣播操第八節(jié)的動作名稱與動作方法。2、能隨音樂完成整套操的動作練習。3、能充分展示自我。教學程序學練內容教學過程設計組織形式運動負荷次數(shù)時間強度準 備 部 分1、隊列隊形:稍息立正、左右轉法。 2、熱身操:強化柔韌素質的專項練習5. 體委整隊,師生問好,簡單的隊列練習,介紹今天的學習使用的器材和活動場地。2. 帶領學生進行簡單的熱身操練習。1、兩路縱隊2、四路縱隊1次1次約2約3中中基 本 部 分廣播操:第八節(jié)整理運動重難點:動作流暢舒展,注意呼吸與動作的協(xié)調配合1、 復習預備節(jié)第七節(jié)跳躍運動。2、 介紹第八節(jié)整理運動所包含的寓意。3、 分節(jié)示范第八節(jié)整理運動。4、用口令指導學生分解和連貫練習。四路縱隊1次4次5-6次約3約5約10中中 次強次強基 本 部 分游戲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公寓安裝櫥柜合同范本
- 勞務合同范本版一
- 出租土地建設合同范本
- 加盟合同范本找
- 勞務外包個人合同范本
- 個人購買商鋪合同范本
- 代辦合同范本寫
- 住宅租賃居間合同范本
- 凱迪拉克訂購合同范本
- 2025年羧甲淀粉鈉合作協(xié)議書
- 兒童福利機構安全管理規(guī)范
- 人工智能技術應用專業(yè)調研報告
- 鞋類制造過程的節(jié)能與減排
- 第1課 おじぎ 課件高中日語人教版第一冊-1
- 08SG510-1 輕型屋面平行弦屋架(圓鋼管、方鋼管)
- 事前績效評估具體工作實施方案
- 六年級下冊語文第一單元測試卷 部編版(含答案)
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫新版
- 《研學旅行市場營銷》課件-研學旅行市場營銷之社群營銷
- 醫(yī)美機構客戶滿意度調查表
- clsim100-32藥敏試驗標準2023中文版
評論
0/150
提交評論