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1、求是創(chuàng)新，追求卓越人文學院迎接本科教學評估學生大會順利召開為進一步部署和落實本科教學評估工作，建設優(yōu)良學風，10月28日下午2點，人文學院召開了迎接本科教學評估學生大會。因為會場人數(shù)限制，大會開設了分會場，并采取網絡視頻直播的方式，在紫金港校區(qū)國際會議中心225和140同時舉行。會議由人文學院副院長、迎評促建工作領導小組副組長盛曉明主持。學院常務副院長、迎評促建領導小組組長廖可斌，黨委副書記呂國華出席會議并講話。學院本科生教學科、團委全體人員及06、07級全體本科生參加了大會。首先，廖院長根據楊衛(wèi)校長的迎評報告，向同學們介紹了我校迎評工作的具體情況。報告涉及浙江大學的概況、學校的傳統(tǒng)與理念、改

2、革與實踐、思考與展望等內容，從學生生源質量、畢業(yè)生就業(yè)狀況、學校教學資源、師資隊伍建設等方面詳盡介紹了學校的概況；從辦學傳統(tǒng)、教育理念延伸出浙大的傳統(tǒng)與理念；從學校的本科教學改革實踐探討了改革與創(chuàng)新；并對學校本科教學中存在的問題提出了思考與展望。之后，廖院長向同學們展示了學院的評估報告，他從學院概況、辦學特色和發(fā)展方向等方面，為同學們介紹了學院“博雅專精，明體達用”的辦學理念、按文科大類培養(yǎng)的辦學模式、立足“小人文”走向“大人文”的發(fā)展路徑。廖院長希望同學們能在迎評工作中發(fā)揮主人翁意識，向評估專家展示人文學子的風采。呂國華副書記根據學校迎評工作的總體要求，對同學們提出了幾點期望。他要求在迎評工作的沖刺階段，同學們要以積極飽滿的態(tài)度，了解評估工作的基本情況，注意日常生活學習中的細節(jié)，嚴于律己，認真對待此次評估工作。最后，盛曉明副院長號召同學們積極行動起來，他希望同學們充分了解和認識本科教學評估的目的和意義，理解學校的辦學理念和培養(yǎng)目標，了解浙江大學和人文學院的辦學歷史、現(xiàn)狀，熟悉所學的專業(yè)課程和技能操作實踐課程，以良好的精神風貌迎接教育部的本科教學評估工作。通過本次大會，全體低年級本科生進一步了解和認識了本科教學評估工作的目的和重要意義，加強了責任

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