電子工藝實(shí)習(xí)流水燈

1、電子工藝實(shí)習(xí)(二)報(bào)告項(xiàng)目名稱 花樣心形燈 專業(yè)班級(jí) 光電1302 班 學(xué) 號(hào) 20130507219 姓 名 裴李洋 指導(dǎo)教師 李浩平、肖麗珠 實(shí)習(xí)時(shí)間 2015.12.10-2015.12.15 目錄一、實(shí)習(xí)目的 2二、實(shí)習(xí)要求 2三、實(shí)習(xí)內(nèi)容3四、花樣心形燈制作以及焊接4五、實(shí)習(xí)總結(jié) 6一、實(shí)習(xí)目的電子工藝實(shí)習(xí)是電類專業(yè)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生熟悉常用電子元件的識(shí)別與檢測(cè)方法以及常用焊接工具的使用和維護(hù)方法，掌握常用電子產(chǎn)品的安裝工藝。樹立勞動(dòng)觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下必要的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)要求1、知識(shí)要求熟悉常用電子元器件的類別、型號(hào)、規(guī)格

2、、性能及其使用范圍。掌握手工焊接技術(shù)，熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。學(xué)會(huì)Protel 軟件的使用熟悉印制電路板的設(shè)計(jì)方法和步驟，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖和元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并繪制印制電路板圖。 2、技能要求能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并能熟練使用萬用表檢測(cè)。熟練使用常用電子儀器儀表的使用。熟悉手工焊錫中常用焊接工具的正確使用、維護(hù)與修理方法。熟悉電子產(chǎn)品的安裝及焊接工藝，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與調(diào)試。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.用protel99 SE軟件制作花樣心形燈套件的原理圖，以及PCB仿真圖。原理圖及PCB仿真圖的繪制： 利用PROTEL99SE進(jìn)行電路

3、設(shè)計(jì)可分為3個(gè)步驟，第一是繪制電路原理圖，第二是根據(jù)原理圖產(chǎn)生網(wǎng)絡(luò)表，第三是印制電路板設(shè)計(jì)。原理圖繪制是印制板設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作，其設(shè)計(jì)步驟如下，根據(jù)實(shí)際情況可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 新建原理圖文件。 設(shè)置圖紙和工作環(huán)境。 裝載元器件庫。 放置所需的元器件、電源符號(hào)等。 元器件布局和連線。 放置標(biāo)注文字等進(jìn)行電路標(biāo)注說明。 電氣規(guī)則檢測(cè)、線路、標(biāo)識(shí)調(diào)整與修改。 產(chǎn)生相關(guān)報(bào)表。 電路圖存盤及輸出。 2.通過仿真圖制作花樣心形燈并焊接電路板。（1）利用專門的復(fù)寫紙張將設(shè)計(jì)完成的PCB圖通過噴墨打印機(jī)打?。?）放到熱交換器上進(jìn)行熱?。?）將含有墨跡的銅板放入腐蝕液中制板（4）打孔組裝元器件并焊接四、花樣心形燈

4、套件制作以及焊接步驟（1）焊接電路板的制作1.仿真。用protel99 SE軟件制作花樣心形燈套件的原理圖， 以及PCB仿真圖。2.復(fù)印。利用專門的復(fù)寫紙張將設(shè)計(jì)完成的PCB圖通過噴墨打印機(jī)打印 輸出，然后將印有電路圖的一面與銅板相對(duì)壓緊，最后放到熱交換器上進(jìn)行熱印，通過在高溫下將復(fù)寫紙上的電路圖墨跡粘到銅板上。 3.制板。調(diào)制溶液，將硫酸和過氧化氫按3：1進(jìn)行調(diào)制，然后將含有墨跡的銅板放入其中，等三至四分鐘左右，等銅板上除墨跡以外的地方全部被腐蝕之后，將銅板取去，然后將清水將溶液沖洗掉。 4.打孔。利用鑿孔機(jī)將銅板上需要留孔的地方進(jìn)行打孔。（使用鑿孔機(jī)打孔時(shí)注意打孔的位置要準(zhǔn)確，此外要注意使

5、用安全）5.組裝。將各個(gè)匹配的元器件從銅板的背面將兩個(gè)或多個(gè)引腳引入。（參照原理圖安裝，注意元器件的引腳是否插對(duì)，尤其是四個(gè)三極管器件三個(gè)引腳的安裝。）6.焊接。利用焊接工具元器件焊接到銅板上。 （注意焊接工具的擺放 ，用完后要放入支架中，勿隨意擺放在桌面上）7.測(cè)試。焊接工作完成后，對(duì)整個(gè)電路板進(jìn)行全面的測(cè)試工作，如果在測(cè)試過程中出現(xiàn)問題，就需要通過第一步設(shè)計(jì)的原理圖來確定問題的位置，然后重新進(jìn)行焊接或者更換元器件。當(dāng)測(cè)試順利通過后，整個(gè)電路板就制作完成了。花樣心形燈套件原理圖花樣心形燈套件PCB仿真圖圖五、實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)間說快也快說慢也慢，一轉(zhuǎn)眼間一周的電子工藝實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。雖然這只是一次

6、簡單的電工電子實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的心形燈組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞，就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中，畢竟實(shí)踐出真知。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。實(shí)習(xí)，可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)，我們不僅學(xué)會(huì)了花樣心形燈的組裝，還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接，以及收音機(jī)的

7、檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)于我們，最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來容易，實(shí)則不然。由于自身理論知識(shí)的欠缺和動(dòng)手能力的不佳在工作中頻頻受阻，走了好多彎路，雖然在制作過程中不可避免地遇到很多問題，但是最后還是在老師以及同學(xué)的幫助下圓滿解決了這些問題。特別是，在老師的幫助下，我們獲得的不只是知識(shí)和成果，還有比之更重要的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力，這將是我們一生的富，就像我們?cè)诶蠋煹膸椭虏粩嗟膶ふ抑蜷_各個(gè)知識(shí)寶庫的金鑰匙。這周大家一起的努力，不論最后的結(jié)果，主要是整個(gè)實(shí)習(xí)過程，我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)最重要的是我們的成長。電子工藝實(shí)習(xí)(二)報(bào)告項(xiàng)目名稱 花樣流水燈專業(yè)班級(jí) 光電1302班學(xué) 號(hào) 20130507209姓 名 李星指導(dǎo)教師 肖麗珠 李浩平實(shí)習(xí)時(shí)間 2015.12,102015.12.15 電子工藝實(shí)習(xí)(二)報(bào)告項(xiàng)目名稱 花樣流水燈專業(yè)班級(jí) 光電1302班學(xué) 號(hào) 20130507220姓 名 彭澤奇指導(dǎo)教師 肖麗珠 李浩平實(shí)習(xí)時(shí)間