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1、防拐騙模擬演習(xí)活動(dòng)總結(jié)和川小學(xué) 2017.6.21防拐騙模擬演習(xí)活動(dòng)總結(jié)為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力和提高小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙小學(xué)生和傷害小學(xué)生人身安全的事故發(fā)生,我校于6月21日在課間操時(shí)間開展防拐騙模擬演習(xí)活動(dòng)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。為了確保演習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校詳細(xì)部署了演習(xí)工作。我校邀請(qǐng)和川中學(xué)兩位女教師友情出演,提前讓他們熟悉設(shè)定情節(jié);選擇在課間操時(shí)間充裕且相對(duì)安全的情況下,保證演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行;安排兩名教師跟蹤抓拍,真實(shí)記錄活動(dòng)場景。2、 計(jì)劃縝密,演習(xí)活動(dòng)真實(shí)可行。各小組按照各自的職責(zé)到達(dá)規(guī)定的位置后,演習(xí)開始。友情出演的教師分兩路進(jìn)行
2、,一人尋找的對(duì)象是二年級(jí)的男生,另一人“拐騙”的對(duì)象則是四年級(jí)的女生;攝像組的教師在無人注意的地點(diǎn)秘密抓拍。經(jīng)過幾分鐘的交談,被“拐騙”的對(duì)象就“上鉤”了。 第二輪演習(xí)時(shí),學(xué)生因見過剛才兩位教師,警惕性就提高了,因此無人再次“上鉤”。3、 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,引起師生高度重視。演習(xí)結(jié)束后,學(xué)校宋老師要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防拐騙警惕意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育。他指出:1、 各班班主任要繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防拐騙安全意識(shí)的教育。2、 各年級(jí)學(xué)生今后在校園或放學(xué)回家的路上遇到陌生人,一定不要輕易相信或跟隨。樂于助人本是件好事,若被別有用心的人利用則是害了自己,因此提高警惕并掌握相關(guān)防拐騙知識(shí)尤為重要。3、 若偶遇該情況,應(yīng)理智判斷對(duì)方是否可信(如說出父母的名字、詢問對(duì)方的身份、撥打班主任電話等),若可信再采取力所能及的方式幫助對(duì)方;若有疑問,應(yīng)及時(shí)打電話或向周圍人群求助。 這次演習(xí)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但隨著當(dāng)今社會(huì)一些拐騙分子拐騙技術(shù)層出不窮,作為弱勢(shì)群體的小學(xué)生們必須引以為戒,全校師生也必須
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