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文檔簡介

一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢1熱愛教育事業(yè)，喜歡孩子們。2從小就喜歡文學(xué)，喜愛讀文學(xué)作品。3有愛心，樂于奉獻(xiàn)。4能與同事互幫互學(xué)，取長補短，共同進(jìn)步。劣勢1. 年齡稍大，學(xué)習(xí)新知識有點吃力。2. 身體不太好。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）1學(xué)校提供了學(xué)習(xí)機會。2教育局常組織各種學(xué)習(xí)，為我們提供了學(xué)習(xí)機會。3參加了各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。威脅（挑戰(zhàn)）1克服各種困難，多項年青教師學(xué)習(xí)，不斷接受新的挑戰(zhàn)。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1多與孩子們在一起，教給他們知識和本領(lǐng)。2讓孩子們喜歡閱讀，熱愛讀書。3利用各種機會和有利條件去學(xué)習(xí)，不斷充實自己。1利用各種機會，多學(xué)習(xí)新理論，新知識。2克服各種困難，努力提升自己的業(yè)務(wù)水品，一切為了孩子。抓（機遇）御（威脅）1積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提升自己。2多與同事交流，多向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。1現(xiàn)在孩子們知識儲備量大，我們要不斷充實自己，才能跟上時代。2在實踐中不斷反思自己。

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