街道社區(qū)黨建工作的現(xiàn)狀及對策1_第1頁
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文檔簡介

1、街道社區(qū)黨建工作的現(xiàn)狀及對策一、 街道社區(qū)基本情況及現(xiàn)狀XX街道轄X個社區(qū)、X個居民組,X戶,X人。經(jīng)街道黨工委下設(shè)X個社區(qū)黨委、X社區(qū)黨總支,直屬X個黨支部,直管黨員X人,困難黨員X人 ,60歲以上黨員X人,流出黨員X人,流入黨員X人。幾年來,社區(qū)黨建工作取得了一定成績。一是健全和完善了組織體系。按照“便于管理、便于服務(wù)”的原則,街道黨工委將原來的五個社區(qū)黨支部改建為兩個社區(qū)黨委和三個社區(qū)黨總支,新建復轉(zhuǎn)軍人及高校畢業(yè)生黨支部各一個。引導和推動轄區(qū)內(nèi)“兩新”組織黨的工作,在具備條件的居民小區(qū)、樓棟或院落及時設(shè)置黨支部或黨小組37個,同時組建了新非公有制企業(yè)黨組織1個。逐步形成了“以街道黨工委

2、為核心,社區(qū)黨委(總支)為龍頭,社區(qū)黨員為主體”的社區(qū)黨建工作機制。二是健全和完善了黨員管理機制。經(jīng)棚街道黨工委針對黨員活動空間和黨員隊伍結(jié)構(gòu),對黨員進行分類管理。對自管黨員進行“登記管理”;對離退休黨員進行“崗位管理”;對流動黨員進行“跟蹤管理”;對下崗失業(yè)黨員進行“溫暖管理”;對年老體弱黨員進行“關(guān)愛管理”、對兩新組織進行“歸屬管理”。三是健全和完善了社區(qū)服務(wù)體系。在推動社區(qū)向服務(wù)型社區(qū)建設(shè)過程中,社區(qū)黨委(總支)發(fā)揮了導向和組織保障作用,社區(qū)服務(wù)工作正逐步為廣大社區(qū)居民所接受和認可,為社區(qū)建設(shè)提供更大的發(fā)展舞臺。二、存在的主要問題(一)黨員結(jié)構(gòu)復雜,黨員教育管理工作存在一定的難度街道社區(qū)

3、黨員包括了居民黨員、由“單位人”逐步轉(zhuǎn)變“社會人”的黨員,離退休黨員,退伍軍人黨員、大中專畢業(yè)黨員,轉(zhuǎn)崗黨員和流動、無業(yè)、待業(yè)黨員,以及在新經(jīng)濟組織中就業(yè)的黨員。由此看來社區(qū)已成為開放性很大的“小社會”,社區(qū)的管理方式、管理范圍和居民的成分都發(fā)生了很大的變化。所以造成社區(qū)黨組織存在著“轉(zhuǎn)崗黨員多、流動黨員多、困難黨員多、老黨員多”和“組織活動難、思想教育管理難、模范作用發(fā)揮難、黨員發(fā)展難”等“四多四難”的問題。黨員的來源渠道增多,年齡差異增大,知識結(jié)構(gòu)參差不齊,給社區(qū)黨組織在黨員教育管理方面帶來一定的困難。(二)社會事務(wù)多,社區(qū)責、權(quán)、利不統(tǒng)一,工作存在一定的壓力由于體制上的原因,目前,街道社

4、區(qū)承擔的工作任務(wù)與自身的職權(quán)狀況存在很大的矛盾,突出表現(xiàn)為責大權(quán)小。主要是街道社區(qū)工作要對應(yīng)多個上級部門,承擔多項任務(wù),但卻缺乏與履行職責相適應(yīng)的管理權(quán)和主要的人、財、物等基本保障條件。一些承擔著城市管理職責的政府部門,在不向街道辦事處下放相應(yīng)的管理權(quán)和執(zhí)法權(quán)的情況下,卻把街道作為自己的基層執(zhí)行機構(gòu),從而形成政府職能部門因力量有限而管理服務(wù)不到位,街道因職權(quán)所限而管理服務(wù)不到位的局面。并且隨著政府工作重心下移和工作職能的延伸,各行各業(yè)紛紛進入社區(qū),社區(qū)的工作量越來越大,任務(wù)越來越繁重,形成了“上面千條線,下面一根針”的工作局面。當前社區(qū)工作內(nèi)容和任務(wù)的明顯增加是不爭的事實,新形勢新任務(wù)變化所帶

5、來的沖擊,社會服務(wù)的社會化市場體系專業(yè)化水平還遠不能滿足需要。(三)服務(wù)事項多,社區(qū)服務(wù)的機制還需進一步健全經(jīng)棚街道5個社區(qū),其中4個社區(qū)建有一站式服務(wù)中心大廳,設(shè)置民政、司法、勞動保障、計生、社區(qū)黨建等服務(wù)窗口。切實為居民群眾提供低保救濟、再就業(yè)、養(yǎng)老保險、法律見證、調(diào)解糾紛、接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系等服務(wù)內(nèi)容。但隨著人們的生活水平日益提高,社區(qū)服務(wù)項目也隨之增加,這就要社區(qū)逐步建立和完善保證性社會服務(wù)體系,諸如便民家政、職業(yè)介紹、衛(wèi)生保健等項目以滿足社區(qū)居民群眾的需求。(四)工作任務(wù)重,社區(qū)工作人員的整體素質(zhì)還有待進一步提高街道X個社區(qū),有工作人員X人,其中X人為臨時人員,大專學歷有X人,其他均為初

6、中或高中文化程度,年齡大多在36歲到49歲之間,30歲到35歲有X人,30歲以下有X人。以上情況可以看出,社區(qū)工作人員總體年齡偏大,文化層次不高,大學學歷較少,雖然能吃苦耐勞,但受文化層次所限,整體謀斷能力和工作效率還不高,影響著社區(qū)工作的開展。隨著社會建設(shè)進程的加快,社區(qū)工作涉及面越來越廣,社區(qū)信息化程度越來越高,承擔的各種社會化服務(wù)保障任務(wù)將更加繁重,對社區(qū)的服務(wù)要求也越來越高,社區(qū)工作人員的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能、創(chuàng)新意識等方面還有待進一步提高。(五)管轄人數(shù)多,社區(qū)居民的歸屬感和認同感還有待進一步增強街道轄區(qū)人口近六萬人,有3個社區(qū)人口超過萬人,社區(qū)人口多、面積廣,社區(qū)服務(wù)設(shè)施總量供給不足

7、,社區(qū)服務(wù)項目少、水平低、供給方式單一。且隨著城市人口變換居住地越來越頻繁,社區(qū)居民原有的部分社會資本發(fā)生了斷裂, 社區(qū)居民普遍缺乏認同感,對所在社區(qū)的歸屬感也不強。同時隨著社會發(fā)展和轉(zhuǎn)型深入,過去以單位為工作和生活軸心的“單位人”已經(jīng)變成“社區(qū)人”。人們的身份雖發(fā)生變化,但生活習慣和心理卻沒有轉(zhuǎn)變過來,對社區(qū)生活缺乏認同感和歸屬感。究其原因,就是“單位”缺乏對社區(qū)的認同感,間接導致“單位人”對社區(qū)缺乏歸屬感和認同感。以共建活動為例:街道X個社區(qū)與轄區(qū)X個單位開展共建活動,雖然已經(jīng)建立社區(qū)黨建工作聯(lián)席會議,但是多數(shù)駐社區(qū)單位黨組織參與社區(qū)黨建活動只停留參加會議、座談上,但參與社區(qū)建設(shè),實現(xiàn)“優(yōu)

8、勢互補、資源共享”方面還有待提高。社區(qū)黨組織很難協(xié)調(diào)成員單位參與社區(qū)工作,只有少數(shù)幾個與社區(qū)密切聯(lián)系的共建單位與社區(qū)開展共建活動。單位對集體事務(wù)和社區(qū)組織的一些活動參與積極性不高,對社區(qū)建設(shè)既不關(guān)心,也不感興趣,并以各種各樣的托詞和借口拒絕參與社區(qū)事務(wù)。單位不支持,作為單位的職工就更不愿參加社區(qū)的各項活動。三、加強社區(qū)黨建工作的對策(一)加強宣傳,提高居民對社區(qū)的認知度一是豐富宣傳形式,擴大知曉率。社區(qū)黨組織要在調(diào)動廣大群眾參與的主動性和積極性上下功夫,著力開展廣泛的宣傳教育。通過多渠道、多形式的宣傳教育,使社區(qū)理念家喻戶曉,讓“社區(qū)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念深入人心。 二是豐富活動載體,擴大

9、參與率。社區(qū)黨組織通過社區(qū)文化這一有效載體, 堅持用先進文化引導社區(qū)文化的發(fā)展, 加強對社區(qū)居民進行公民意識、 法律法規(guī)、 思想道德的教育, 營造適宜文化氛圍和人文環(huán)境;通過開展豐富多彩、健康有益的群眾性文化活動, 充分調(diào)動居民廣泛參與社區(qū)事務(wù)的積極性,促進社區(qū)各類組織及社區(qū)居民之間的交流和了解,從而增強社區(qū)的親和力和凝聚力,提高社區(qū)居民對社區(qū)認同感。三是豐富幫扶關(guān)愛內(nèi)容,增加親和力。通過走訪慰問、困難救助、精神慰藉等方式,不斷健全黨內(nèi)關(guān)懷長效機制,讓每一名居民尤其是年老體弱的困難居民都能沐浴到黨的“陽光”,于細微之處增強黨組織的親和力。四是構(gòu)建社區(qū)服務(wù)體系,滿足居民需求。依托社區(qū)服務(wù)站及其他

10、社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,組織居民參與文化、教育、科技、體育、衛(wèi)生、環(huán)境、法律、安全等進社區(qū)活動,保障各種公共服務(wù)延伸到社區(qū)全體居民,增強社區(qū)的凝聚力、歸屬感和安全感。五是加強共駐共建機制,實現(xiàn)資源互補與共享。組織動員駐區(qū)單位和社區(qū)居民開展鄰里互助等群眾性自我服務(wù)活動。發(fā)揮轄區(qū)單位資源優(yōu)勢,與社區(qū)黨組織形成機制共創(chuàng)、責任共擔、活動共辦、難題共解的黨建合力,促進社區(qū)發(fā)展。(二)明確責任,提高社區(qū)黨組織的凝聚力一是夯實基礎(chǔ),建設(shè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的“黨員之家”。社區(qū)黨組織要橫向聯(lián)動,最大限度地聯(lián)系和凝聚各領(lǐng)域黨員力量,積極用“有困難社區(qū)幫”的理念引導創(chuàng)先爭優(yōu)特色活動開展,在更好的為居民群眾服務(wù)的同時提高社

11、區(qū)黨組織的凝聚力和向心力。同時結(jié)合社區(qū)建設(shè)和管理,通過有效的活動載體,把廣大社區(qū)黨員和居民群眾組織起來,讓群眾能夠經(jīng)常聽到黨的聲音,看到黨員的形象,感受到黨組織的溫暖。二是健全完善協(xié)調(diào)共建機制。完善優(yōu)化社區(qū)網(wǎng)格黨組織設(shè)置,成立了社區(qū)區(qū)域聯(lián)合黨委,社區(qū)黨組織與共建單位黨組織簽訂工作目標責任書、共駐共建雙向服務(wù)承諾書,建立起街道、社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織資源共享、優(yōu)勢互補、條塊結(jié)合、共駐共建的工作機制,構(gòu)建城鎮(zhèn)社區(qū)黨建區(qū)域化新格局。建立完善社區(qū)與駐區(qū)單位黨組織“互學互評”、在職黨員“雙聯(lián)雙管”等機制;實施“兼職委員制”、“大工委制”,有效整合黨建資源;推動活動資源共享、服務(wù)互聯(lián)互通,切實提高服務(wù)

12、工作水平。(三)創(chuàng)新載體,提高黨員的教育管理水平一是在教育管理的方法上,積極開展主題教育活動。通過開展豐富多彩的主題實踐活動和勞動技能培訓,切實提高黨員的綜合素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力。二是在教育管理的措施上,實行分類管理。對轉(zhuǎn)崗黨員實行“一幫一”教育模式,建立各具特色的學習互助小組,經(jīng)常性地組織和督促轉(zhuǎn)崗黨員、無業(yè)黨員學習理論和業(yè)務(wù)知識;對流動黨員建立流動黨員檔案;對離退休黨員開展退崗不褪色教育,開展喜聞樂見、形式多樣、健康有益的社區(qū)文化、體育、科普等活動;對轉(zhuǎn)崗黨員開展下崗不失志教育;對在職黨員開展在崗不落伍教育;通過采取上門聯(lián)系、有病看望、有難幫助的方法,做到以情感人,以心暖人,

13、使社區(qū)黨員感受到處處有黨組織的關(guān)心,讓黨員在潛移默化中受到教育、打好基礎(chǔ)。三是讓黨員教育管理在社區(qū)服務(wù)中見新成效。注意發(fā)揮社區(qū)黨員聯(lián)系群眾的優(yōu)勢,在黨員中開展便民服務(wù)行動,動員社區(qū)離退休黨員、流動黨員、轉(zhuǎn)崗職工黨員、退伍軍人黨員、在職黨員參加扶貧幫困、敬老助殘等活動,為群眾辦實事,送溫暖;發(fā)揮社區(qū)黨員志愿者服務(wù)隊伍的作用,通過開展“黨員奉獻日”等活動,解決群眾關(guān)心的熱點問題。結(jié)合黨員志愿者意愿及特長,著眼發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組織社區(qū)全體黨員志愿者開展“三走進,四牽手”活動。(走進社區(qū)、走進樓宇、走進家庭;牽手困難人員、牽手下崗職工、牽手孤寡老人、牽手困難學生)通過幫困救助金為困難群體提供各種

14、救助幫扶。四是讓黨員教育管理在社區(qū)管理中見新成效。發(fā)揮社區(qū)黨員管理經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,積極動員和吸收他們參加社區(qū)事務(wù)的管理。開展“黨員聯(lián)系組”活動,設(shè)立黨員責任區(qū),實行小組包片,黨員包戶,承擔治安巡邏、安全服務(wù)、衛(wèi)生綠化等工作,使每名黨員都成為人民調(diào)解員、居務(wù)公開監(jiān)督員、計劃生育信息員和安全防火員。(四)完善機制,提高社區(qū)服務(wù)能力一是提升基層基礎(chǔ)服務(wù)的能力和水平。以街道社區(qū)服務(wù)中心為依托,協(xié)調(diào)各種社會資源,構(gòu)建社會服務(wù)網(wǎng)絡(luò),從不同群體的實際需要出發(fā),開展便民利民活動。以改善和保障民生為重點,不斷健全社會救助、社會福利、社會保障機制。根據(jù)不同時期居民群眾的不同要求,切實延伸拓展服務(wù)內(nèi)容。全面運作好為

15、居民服務(wù)全程代理制,不斷提高為民服務(wù)的廣度和深度。積極組織青年志愿者隊伍開展義務(wù)志愿活動,把免費服務(wù)送上門,送入千家萬戶中。積極探索推進“社區(qū)居家養(yǎng)老”服務(wù),切實為社區(qū)老年人家庭提供必要的、專業(yè)化服務(wù)。切實增強社區(qū)組織和工作人員管理社區(qū)事務(wù)、服務(wù)居民的能力,在服務(wù)中實施管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù),為社區(qū)居民提供方便、優(yōu)質(zhì)、高效的社區(qū)服務(wù),滿足社區(qū)居民多層次、多樣化的需求。二是強化服務(wù)功能,努力構(gòu)建街道社區(qū)社會化服務(wù)體系。根據(jù)廣大居民群眾的意見和需求,最大限度地利用社區(qū)資源,廣泛開展居民參與的互幫互助的社會公益活動;建立健全社區(qū)幫困濟貧、敬老養(yǎng)老、便民利民的服務(wù)體系;調(diào)動各部門、各單位和社會各方面的

16、力量,實行服務(wù)設(shè)施共建、社區(qū)資源共享,充分體現(xiàn)其社會化和自治性的特點。社區(qū)服務(wù)要由單一型向綜合型、粗放型向集約型、被動應(yīng)付型向主動創(chuàng)造型轉(zhuǎn)變,使社區(qū)服務(wù)真正成為發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟的增長點和拉動力,成為再就業(yè)的一條途徑。(五)強化培訓,全面提高社區(qū)工作者的整體素質(zhì)一是強化培訓。采取“走出去”和“請進來”的學習模式為社區(qū)工作人員參加學習培訓搭建平臺、創(chuàng)造條件。積極組織社區(qū)工作者參加市、旗級組織的學習培訓、掛職鍛煉、外出考察等活動,并與先進社區(qū)聯(lián)系,進行短期掛職學習交流活動;同時利用社區(qū)學習講堂和周五學習日通過輪流講課、主題交流、網(wǎng)絡(luò)自學、聘請相關(guān)專業(yè)人員講課等形式,開展法律常識、管理創(chuàng)新、計算機應(yīng)用、衛(wèi)生保健、家庭教育等培訓

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