幼兒園重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、幼兒園重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案篇一:幼兒園重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)乂叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華 民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常 必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需 要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲 深情的問候?.創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國 的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩 子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān) 心和愛護(hù)。通過這些

2、活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國的 重陽節(jié),乂叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、 奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶 奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情, 培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒 歌:奶奶夸我孝順兒。附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子

3、。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶 奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯, 香噴噴,奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班:(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬 他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班:(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí) 慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié) 日的祝賀;(3) 了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。具體活動(dòng):自制一件

4、手工作品寫上祝福的話語。大班:(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與 尊敬之情;(3)在訪問、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。四、具體活動(dòng)程序(-)活動(dòng)主持:各班教師(二)活動(dòng)對(duì)象:幼兒、祖父母、老師(三)活動(dòng)時(shí)間:2020年10月15日(四)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室、多媒體教室(五)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級(jí)參加重陽節(jié)親子活動(dòng);2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級(jí)里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;6、準(zhǔn)備好給

5、爺爺奶奶的禮物7、音樂:感恩的心。(六)活動(dòng)過程:1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給 爺爺奶奶過節(jié)好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈 哈;6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱感恩的心結(jié)束。方案二二、幼兒園重陽節(jié)主題活動(dòng)

6、目標(biāo)活動(dòng)一:我為爺爺、奶奶做餃子主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1 .嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。2 .養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。活動(dòng)準(zhǔn)備:1 .各色彩泥、泥工板。2 .爺爺親、奶奶親的音樂磁帶?;顒?dòng)過程:1 .談話,引起制作興趣。2 .學(xué)習(xí)做餃子的方法。3 .討論使用油泥的規(guī)則。4 .在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的 方法。)5 .相互欣賞制作的餃子?;顒?dòng)二:奶奶,對(duì)不起主要涉及領(lǐng)域:語言活動(dòng)目標(biāo):1 .能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。2 .能大膽地在集體面前講述。3 .知道做錯(cuò)事要勇于承認(rèn),懂得應(yīng)

7、尊敬老人、關(guān)愛老人?;顒?dòng)準(zhǔn)備:表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。活動(dòng)過程:1 .觀察圖片,自由猜想。2 .觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。3 .想象圖片的內(nèi)容。4 .觀察圖片,進(jìn)行講述。5 .根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。(1)自由結(jié)伴講述。(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)6 .嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名?;顒?dòng)三:奶奶夸我孝順兒主要涉及領(lǐng)域:語言活動(dòng)目標(biāo):1 .理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點(diǎn),能有表情地朗誦。2 .在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。3 .增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感,體驗(yàn)幫助老人的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:鍋、面條、

8、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物?;顒?dòng)過程:1 .理解童謠的部分內(nèi)容。2 1)觀察老師出示的實(shí)物,知道名稱。3 2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。4 .學(xué)習(xí)童謠。(1)欣賞教師念童謠。(2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。5 .創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗 試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。)活動(dòng)四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)活動(dòng)目標(biāo):1 .在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。2 .能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演,增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒學(xué)習(xí)過童謠給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿?;顒?dòng)過程:1

9、 .回憶童謠的內(nèi)容。2 .欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。3 .學(xué)習(xí)演唱歌曲。(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。(2)欣賞教師演唱歌曲。(3)集體學(xué)唱歌曲。4 .根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動(dòng)作。(2)扮演角色進(jìn)行表演唱。動(dòng)五:我和爺爺、奶奶過重陽主要涉及領(lǐng)域:綜合活動(dòng)目標(biāo):1 .在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些 活動(dòng)。2 .能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。3 .增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1 .幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。2 .邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。3 .重陽糕,幼兒自己制作的

10、送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲 等節(jié)目,爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目?;顒?dòng)過程:1 .歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。2 . 了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問題。(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。3 .和爺爺、奶奶一起登高。4 .表演、品嘗活動(dòng)。(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。篇二:幼兒園重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案幼兒園重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)乂叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民 族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、

11、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必 要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要 愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深 情的問候?.創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國的 未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子 們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心 和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國的重 陽節(jié),乂叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶 奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們

12、可以為爺爺、奶奶 做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;5、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒 歌:奶奶夸我孝順兒。附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶 奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯, 香噴噴,奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班:(1)知道重陽節(jié)是爺

13、爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬 他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動(dòng):學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班:(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié) 日的祝賀;(3) 了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。具體活動(dòng):自制一件手工作品寫上祝福的話語。大班:(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與 尊敬之情;篇三:幼兒園2

14、020秋季重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案(1)幼兒園2020年秋季重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:感恩重陽一一”心系老人,情暖萬家”重陽節(jié)活動(dòng)二、活動(dòng)目的(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié) 日的祝賀;(3) 了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。讓爺爺、奶奶們感受 到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。三、活動(dòng)時(shí)間:2020年10月8和9日四、活動(dòng)地點(diǎn):涵芳藝術(shù)幼兒園各班教室五、活動(dòng)對(duì)象:幼兒、爺爺奶奶、全體教職工六、活動(dòng)準(zhǔn)備:七、親子活動(dòng)大致流程八、各年段具體活動(dòng)流程:小班段

15、(一)活動(dòng)時(shí)間:10月8日下午2:304:20(二)、活動(dòng)流程:1、開場(chǎng)白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么 節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對(duì)了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對(duì)爺爺、奶奶 說聲“節(jié)日快樂”!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺 爺、奶奶唱只歌吧!2、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;3、寶寶給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,寶寶親親爺爺奶奶;4、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、夾球走;(1)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前 走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(2)擊鼓傳花 游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)

16、鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋 友手 里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(3)夾球走活動(dòng)玩法:用雙腿夾住球向前行走,看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。5、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);師:以前在家里,都是爺爺奶 奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子 給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。6、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);7、送上自己的禮物給爺爺奶奶。8、全體唱感恩的心結(jié)束。中班段(一)活動(dòng)時(shí)間:10月9日上午9:0011:00(二)活動(dòng)過程1、歡迎爺爺奶奶的到來親愛的爺爺奶奶,外公外婆:歡迎你們來參加”心系老人,情暖萬家”重陽節(jié) 活動(dòng)。2、教師引入老師:小朋友,兒童節(jié)是誰的節(jié)日?小朋友:我們的老師:噢,小朋友真棒,那你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?小朋友:爺爺奶奶,外公外婆。老師:好,今天我們跟爺爺奶奶,外公外婆們一起過節(jié),好嗎?小朋友:好。3、幫爺爺奶奶捶捶背,捏捏肩播放音樂給爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩,幼兒幫爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩5 分鐘,并親親爺爺奶奶們。4、與爺爺奶奶一起跳親子廣場(chǎng)舞播放音樂愛的世界只有你,在教師的帶領(lǐng)下,幼兒與爺爺奶奶們一起跳親 子廣場(chǎng)舞5、與爺爺奶奶一起制作親子相框(所需材料8號(hào)前完成)鼓勵(lì)幼兒與爺爺奶

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