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1、環(huán)保的漫畫作文5 篇環(huán)保的漫畫作文篇一在一座森林中,發(fā)生了一件可怕的事情。許多動(dòng)物沒有了家,這是怎么回事呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。在一個(gè)晴朗的上午,許多動(dòng)物在一座森林中自由自在地玩耍。一只不知名的啄木鳥東找西找,原來在找書里面的蟲子,快讓樹兒茁壯的成長,好在這里安家??蛇@個(gè)希望沒能實(shí)現(xiàn)。啄木鳥抬起頭,看到一個(gè)人,嘴角抽著煙,拿起砍伐工具,使勁地砍著森林里的樹木。其他動(dòng)物聽到都紛紛逃離,而這只啄木鳥卻默不作聲,扇動(dòng)翅膀想和人類做對(duì)。它飛到哪個(gè)工人的頭上,想讓他分心而暫時(shí)不砍這些樹。但啄木鳥力氣太小了,那個(gè)工人似乎沒感覺到。啄木鳥知道這樣做都是徒勞的。他看著工人高興砍樹木的表情,神情馬上有沮喪起來。啄木
2、鳥想了想: “這段木頭里一定有蟲, 但這位伐木工人卻只為了眼下的利益而破壞了森林環(huán)境。要讓我,我肯定吃光這樹里所有的蟲子,讓這些樹茁壯成長?!本瓦@樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,森林被砍伐工人給砍光了,只剩幾顆草在哪里獨(dú)享寂寞,但很快草也沒了,沙塵暴在這里安了家。這幅漫畫是漫畫家周月泉畫的。啄木鳥說的真沒錯(cuò),那些破壞環(huán)境的人們卻只為了眼底下的私利,而讓一片郁郁蔥蔥的小樹林變成一片難堪的荒地。讓動(dòng)物慢慢地死去。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究會(huì)降臨到人類身上。讓我們一起保護(hù)地球,呵護(hù)地球。請(qǐng)記住這句話:“拯救地球就是拯救未來。”環(huán)保的漫畫作文篇二一個(gè)人拿著斧子正在森林里砍樹,邊砍還邊說著: “這段木頭里一定有蟲
3、字! ”而這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥飛過來,停在那個(gè)人肩上,憤怒地盯著他,對(duì)著那個(gè)人木頭似的腦袋,說:“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲! ”就是這樣一個(gè)故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的人。一切生命都需要資源! 沒有了資源,人類和地球都會(huì)受到危害,會(huì)造成各種各樣的生態(tài)災(zāi)難。泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會(huì)給這個(gè)地球帶來多大的打擊?是誰讓花、草、樹木無奈地低下了頭,奄奄一息?是誰讓動(dòng)物們無家可歸?又是誰讓地球母親的生存受到危害?不用想了,是人類! 人類殘酷地豪奪地球,破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源,本來可以再生的資源變得無法再生!這就是人類想要的嗎?我知道,人類作為高級(jí)動(dòng)物是能夠改正錯(cuò)誤的。所以,我們應(yīng)該行動(dòng)
4、起來,珍惜資源,節(jié)約資源! 讓所有的資源的變得很充足!認(rèn)我們一起珍惜資源,拯救地球! 讓我們?cè)谶@個(gè)地球上更加快樂地生活。珍惜自然資源,共營生命綠色!環(huán)保的漫畫作文篇三在家時(shí), 我經(jīng)常聽長輩講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候,綠水如帶,清澈見底,口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹木蔥蔥郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡崗崗,一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán),新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著,滾動(dòng)著。現(xiàn)在放眼望去,到處都是生活垃圾。一陣風(fēng)吹來,白色、黑色、紅色,各種顏色的塑料袋滿天飛; 丟棄的易拉罐、廢電池隨處可見。聽媽媽說一節(jié)五號(hào)的廢電池就能污染至少一平方米的土壤,如果每家每戶丟棄一節(jié)廢電池的話
5、,那我們?nèi)珖耐恋刎M不是都要污染了嗎?因此, 我們每個(gè)人都要從我做起,把沒用的電池或塑料袋丟棄到指定的回收站。在人們的生活水平提高了,家里都有了衛(wèi)生設(shè)施。然而那些生活污水都被排到了我們周圍的河道里。走近一看,河水渾濁不堪,上面到處漂浮著垃圾,有時(shí)還散發(fā)出一股股惡臭,而這些河流又直接通向我們的太湖中! 多么可怕啊! 難怪爸爸常說現(xiàn)在的河道是污水道,而太湖快成為化糞池了! 前幾年,太湖還發(fā)生了“藍(lán)藻事件”。那天,爸爸回來說國家投資了12 個(gè)億來整治太湖。如果說我們一早重視了環(huán)境保護(hù),就不用花這么多的冤枉錢了。再說,如果我們國家把這12億捐給農(nóng)村人民,讓他們?yōu)闆]書讀的孩子辦所學(xué)校,那祖國的人才又會(huì)多
6、幾個(gè)呢!請(qǐng)大家一起來保護(hù)環(huán)境吧!善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活。綠色生活是一個(gè)綠色的信號(hào),它刺激著企業(yè)界去發(fā)展綠色的技術(shù); 綠色生活是一個(gè)綠色的要求,綠色生活是一個(gè)綠色的承諾,它提醒當(dāng)代人去保障后代人生存的權(quán)利。環(huán)保的漫畫作文篇四我、馮粵瑩、黃加韻、蔡芷欣、秦綺琪、蘇洪宇、周佳星參加了童趣杯“八仙過海”比賽,內(nèi)容是能顯示各人才華,智慧的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容自己擬定,最后擬定成一“書,送上去。我們雖只有七人,但也參加了比賽。七人投票選內(nèi)容,我們選后決定采用環(huán)保這一方案,名字叫“環(huán)保特工隊(duì)”。選完這些后,我們便開始選隊(duì)長,選了一個(gè)多鐘頭,最后把我選上了,我當(dāng)時(shí)真是興奮不已,我們帶著照相機(jī),本和
7、筆,開始有趣的環(huán)保之旅。我們來到一幢房子旁,左看右看,終于發(fā)現(xiàn)一株被砍掉的樹樁,便拿看照相機(jī),咔嚓一聲,把它拍了下來; 我們又來到荒無一人煙的空地,只見這里黃沙飛飛,一片使人心驚膽顫的情景,我們趕快拿出照相機(jī),把這里拍下來。一個(gè)鐘頭之后,我們已經(jīng)拍了不少資料,有“ 被 汽 車 撞 倒 的 小 樹 ”“ 臭 氣 熏 天 的 溝 渠 ”“ 點(diǎn) 綴 馬 路 的 花叢” “我綠樹成蔭”哇,那么多資料,可是,我回想一下,這些環(huán)境是誰造成的?為什么校園可以綠樹成蔭,外面卻垃圾滿天飛?人類真等得需要好好反省一下我們左談?dòng)伊?,又繼續(xù)左看右看,突然蘇洪宇被一根被扔在路上的香蕉皮摔著,摔的差不多把鼻子都摔掉了,我
8、馬上把他扶起,心頭一想:這不是提示人注意環(huán)保的好體裁嗎?我把這想法告訴了大家,大家都拍手叫好,但隊(duì)員們有了一個(gè)難題就是誰來當(dāng)踩香蕉皮的人?不可能是蘇洪宇他已經(jīng)摔成這般模樣了! 最后我們還是決定由蔡芷欣來當(dāng)。她踩著香蕉皮,彎一身子,裝做要跌到的樣子,蘇洪宇笑了笑,按了一下快門,一張“真實(shí)照”就拍好了,最后我們還在天橋拍了一張隊(duì)員合照。接著, 蘇洪宇負(fù)責(zé)曬相片雖然我們沒給他錢,隊(duì)員們負(fù)責(zé)寫一下每張相的內(nèi)容及告誡人們要注意環(huán)保的文章,當(dāng)然, 那“踩香蕉皮的小女孩”那片文章由蔡芷欣來寫,我們寫好后,貼上照片,把它交給老師送上天河區(qū)參加評(píng)選。后來, “環(huán)保特工隊(duì)”不但在區(qū)里獲了獎(jiǎng), 也在全國獲得“特色小
9、隊(duì)”稱號(hào),領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我這個(gè)小隊(duì)長拿著獎(jiǎng)狀,心里當(dāng)然非常興奮,但我更希望人們能知道環(huán)保意識(shí)的重要性,別污染才環(huán)境了,讓這越發(fā)蒼老而美麗的母親地球更好的造福于我們得子孫后代。一次有趣而又值得人們注視得環(huán)保之旅結(jié)束了,親愛的讀者們,你們看后有什么想法和體會(huì)?環(huán)保的漫畫作文篇五地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它。要做到低碳生活,其實(shí)很簡單。記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說:“沒干什么! ”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙
10、控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開,那能減少多少排碳量啊! ”又為大自然節(jié)省了能源。記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時(shí),媽媽對(duì)我說:“一會(huì)兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說:“不行不行 ! 如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會(huì)排出多少碳哪! ”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)
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