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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語八年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語 11. 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興 看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課 能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師 期待著你的進(jìn)步。2. 你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎 ? 那上課可要專心聽 講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎 ?老師相信 你可以的,對(duì)嗎 ?那好成績就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。3. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊 ! 你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為 你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手, 你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老
2、師深切地體會(huì)到 你在越變?cè)胶?! 繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的 !4. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上 那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢 地回答老師問題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎 ?這樣你肯定能取得優(yōu)異的 成績。5. 你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律, 是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為 你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和 同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。6. 一個(gè)學(xué)期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時(shí)上交。你 不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我
3、又常常為你擔(dān)憂: 一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口, 這樣下去,你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎 ?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知 識(shí)的花粉吧 !7. 你活潑、開朗 ; 你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都 心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,?是功夫深 ; 成績優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦 子問題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧 ?他小時(shí) 被認(rèn)為是個(gè)笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì)成功 !8. 你有一付熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,和同學(xué)們?nèi)?/p>
4、洽相處, 你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,你要求上進(jìn), 充滿自信,學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”,拖拉作業(yè),堆積如山, 望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。9. 你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分 析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整, 老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明 了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不 敗之地,你能做到嗎 ?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。10. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)永遠(yuǎn)成為 的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親
5、人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中 出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利 必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你 將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛 !優(yōu)秀八年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語1. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊 ! 你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為 你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你 那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你 在越變?cè)胶?! 繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的 !2. 你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理, 要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切 都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步,
6、讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變 著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。3. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子 ; 老師很 高興有你這樣一個(gè)學(xué)生,熱愛班集體,對(duì)于班里的事情你總能放在心 上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起??墒?上課有時(shí)分散精神,但老師相信你的上進(jìn)心會(huì)驅(qū)使你在學(xué)習(xí)上的更多 投入。老師知道眼前你還要面對(duì)各種困難,但老師相信沒有克服不了 的困難,不是嗎 ?4. 你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí) 有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后
7、上課 時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎 ?努力吧 !5. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩 耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅 膀飛到你的腦子里嗎 ?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€ 痛快。6. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一個(gè)漂 亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字 寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人, 老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成 績,你能做到嗎 ?7. 你曾對(duì)老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí) 學(xué)問學(xué)問,要
8、學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù) 努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你 會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。8. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中, 一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí) 的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以 成為一名佼佼者,愿意試試嗎 ?9. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能 按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在 進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力, 你會(huì)成功的 !10. 在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)
9、,熱愛班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到 你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老 師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你 知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待 著這一天。八年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)語 21. 你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而 豐富。寬容善良、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能 爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),積極參加班隊(duì)活動(dòng),值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活 動(dòng)上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽 英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩服你。張老師希望你再 開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、舉一反三,相信你一
10、定會(huì)實(shí)現(xiàn) 心中的夢(mèng)想 !2. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不何菲 你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí) 間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自 信,所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上 發(fā)表的喜悅嗎 ?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只 要你開朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色 !3. 還記得那次班會(huì)嗎 ? 你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。 真是悅耳動(dòng)聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲 ! 孩子,這一學(xué)期, 你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來 越積極,而且
11、你說得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不 再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出 色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成 !4. 你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí) 完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事, 積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活 躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花 , 然而課堂上你的小手卻不常常舉起, 這是為什么呢 ?聰明的孩子 , 希望你揚(yáng)長避短,這樣你的天空會(huì)更開闊。5. 你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的
12、接觸, 所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是 ? 你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。 但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績 并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道 理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績。6. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是 那么入神,你特別愛動(dòng)腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè) , 都能欣 賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。 由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自 信些,要對(duì)自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識(shí) 的
13、海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會(huì)更開闊 !7. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總 是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確, 你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí) 克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好 樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級(jí)工作中更大膽潑辣一些,也愿 老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。8.1 你是一個(gè)非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上時(shí)常能聽到你富 有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你 的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成 班級(jí)工作。
14、但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn), 成為全面發(fā)展的好學(xué)生。 !9. 每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟 你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的 學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。 不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎 ?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為 你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績。努力吧 ! 老師永遠(yuǎn)支持著你 !10. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能 看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的 享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能 為實(shí)現(xiàn)理想而
15、孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。11. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功 是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo) 的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果12. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出 的問題; 你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同 學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正 這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓 !13. 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成 績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí) ! 愿老師的信任、 同學(xué)的微笑伴
16、隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo) !14. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的 外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智, 你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的 優(yōu)秀成績 ! 要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。 加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩 !15. 你活潑開朗,熱情率真 , 積極參與各項(xiàng)活動(dòng),富于創(chuàng)造性。如 果說,每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域,那么,你的海域無疑是比較 寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識(shí) 的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢 ?如果你能合理地安排時(shí) 間,課內(nèi)外知識(shí)相輔相
17、成,老師相信,你會(huì)更出色的 ! 還有作為班干部 不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個(gè)方面都要成為 大家的楷模 !16. 你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧 老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的 進(jìn)行朗讀 ;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真 神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮 你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。 你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰 穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉, 把自己練得棒棒的,在在知識(shí)海洋中的自由地
18、馳騁 !17. 你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出 的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的 事。如果你不捉弄 同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改 正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓 !18. 你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正 義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。 忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你 越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛 輝煌!19. 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的
19、快樂感染了與你一 起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很 辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚 精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演 的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會(huì)提高得更快,愿 意試試嗎 ?希望年的你更出色 !20. 看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地 感到欣慰 ; 看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng) ; 看到你能 出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說不出的 高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新 的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美
20、好的印象呀 ! 可愛的孩 子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)繼續(xù)努力 吧! 你的明天會(huì)更美好。21. 林奎:每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí) 和活動(dòng)中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格 要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),你是老師的好助 手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰 !22. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅(jiān)強(qiáng)把困難壓倒吧,如果不 相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧 ! 既然天上不會(huì)掉餡餅,那 么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì)有回報(bào),把你的智慧盡力 發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好。23. 你是班中的一名優(yōu)秀干部,
21、敢于同不良行為作斗爭(zhēng),使我們班 成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪 氣??赡阌幸粋€(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。 不過,老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。 你說是嗎 ?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有 盛開花朵中的最絢爛的一朵 !24. 你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶 著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極 ! 可不知什么時(shí)候你漸漸 驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎 ?這樣好成績是 不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心” 交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎 ?25. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活 動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)能力 都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí) 上也比較主動(dòng),課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管 理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀 ! 老師希望你以后寫字 能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì),爭(zhēng)取更好的成績 !26. 你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽到你響 亮的回答。你待人熱情大方,
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