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文檔簡介

自我介紹聽說訓練 教案教學設(shè)計教學目的：1、能在口語交際的互動中，初步養(yǎng)成有禮貌地認真聽人講話的習慣。2、能從幾個方面有條理地向別人介紹自己。教學過程：一 、 新課導入三、聽人介紹1、初聽錄音，整體感知A、提要求。B、放錄音。聽的要求：集中注意力聽，用心記住主要內(nèi)容。C、查效果。學生口頭填空：這位同學先介紹自己叫 ，是 學校 年級的學生。接著說自己今年 歲，屬 ，脾氣 。最后說自己喜歡 ，愛養(yǎng) 。2、再聽錄音，感受重點。A、提要求。B、放錄音。聽的要求：抓住重點聽。C、查效果。三、互相介紹1、一問一答交際訓練。2、抓特點片段訓練。3、全面介紹自己。先自己準備給予充分的準備時間A、同學互相介紹。B、指名上臺介紹，師生評議。四、向不同班、年級學生教師介紹自己。請幾名其他班、年級的學生教師來，讓學生介紹自己。五、歸納總結(jié)讓學生自己小結(jié)六、作業(yè)資料提供者：深深

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