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1、2015年秋占店中學(xué)九年級(jí)第一次月考思想品德試題時(shí)間:45分鐘 分值:45分 命題:李紅波第卷 選擇題(請(qǐng)將每個(gè)小題的4個(gè)選項(xiàng)中最適合的一個(gè)選出來,并將其序號(hào)填入答題卡中。每小題2分,共20分。)題號(hào)12345678910得分答案1.右邊的漫畫責(zé)任表明( )A一個(gè)人不僅要敢于負(fù)責(zé),更要善于負(fù)責(zé)B不同的角色擔(dān)負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任C未成年人根本不需要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D生活中的每個(gè)人都扮演著不同的社會(huì)角色2.梅梅主動(dòng)參加班委會(huì)競(jìng)選,并如愿擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職。梅梅的這一選擇意味著( )她將付出更多的時(shí)間和精力投入班級(jí)管理 她肯定會(huì)贏得更多的贊賞和尊重 她會(huì)獲得更多的新知識(shí),增強(qiáng)處理事務(wù)的能力 她的學(xué)習(xí)成績(jī)短期內(nèi)必然
2、會(huì)下滑A B C D3.打工妹石芳麗在騎電動(dòng)車時(shí)不慎將退休老教授韓健撞倒。她立即送老人就醫(yī),并辭去工作專心陪護(hù)老人。老人不僅放棄了追責(zé)和索賠,還讓家人幫助石芳麗找到了一份新工作。這一案例啟示我們要 ( )勇?lián)^錯(cuò) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 寬容待人 珍愛生命A B C D4.2014年6月10日上午 時(shí)許,湖北省潛江市浩口三小女教師秦開美面對(duì)持刀歹徒,臨危不懼,把自己當(dāng)人質(zhì),勇救本班學(xué)生,被大家稱為“最美女教師”。秦老師的事跡說明( )無私奉獻(xiàn),是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) 每個(gè)人要弄清自己的角色,履行應(yīng)盡的責(zé)任承擔(dān)責(zé)任有時(shí)需要付出一定的代價(jià) 是否有回報(bào)應(yīng)該成為我們履行責(zé)任的出發(fā)點(diǎn)A B C D5.我們每個(gè)人都應(yīng)該
3、有責(zé)任感。社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn)是( )A團(tuán)隊(duì)精神 B創(chuàng)業(yè)精神 C奉獻(xiàn)精神 D民族精神6.在原子核理論研究可能取得重大成果時(shí),于敏又接到組織交給的氫彈探索任務(wù),他毫不猶豫地表態(tài):“我服從分配!”“氫彈之父”于敏曾經(jīng)的“轉(zhuǎn)行”經(jīng)歷表明( )A只有維護(hù)個(gè)人利益,集體利益才有保障B集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益C集體力量取決于成員數(shù)量的多少D維護(hù)集體的利益需要服從集體的安排7.關(guān)愛集體,人人有責(zé)。我們應(yīng)( )自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益 求大同存小異,善于團(tuán)結(jié)他人重個(gè)人利益,輕集體利益 發(fā)揚(yáng)集體的好作風(fēng),互助前行A B C D8.中學(xué)生李曉與好友組建了
4、一支志愿都民務(wù)隊(duì),經(jīng)常開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),此事引來了不少非議:有人說她們是出風(fēng)頭,有人說她們是掙表現(xiàn) 連她們的家長(zhǎng)也不理解,認(rèn)為做此事既辛苦又沒什么好處,但李曉和好友并未因此有所改變,仍然堅(jiān)持開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是( )李曉和好友積極參與社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì) 大家應(yīng)共同營(yíng)造“人人為我,我為人人”的氛圍 從事志愿者活動(dòng)意味著承擔(dān)更多的責(zé)任,得不到回報(bào) 李曉和好友開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),努力做負(fù)責(zé)任的公民A B C D9.小城大愛,滿城飄舞“黃絲帶”。在“東方之星”客輪翻沉搜救期間,監(jiān)利縣普通群眾自發(fā)參與救援活動(dòng)。的士司機(jī)晝夜等候遇難者家屬免費(fèi)送到安置地點(diǎn),城區(qū)居民免費(fèi)為遇難者家
5、屬提供食宿和心理撫慰,部分群眾冒雨晝夜沿江搜尋遇難人員,參加高考的學(xué)生及其家長(zhǎng)主動(dòng)退出預(yù)訂的“高考房”,為遇難者家屬和搜救人員提供方便。這表明( )他們具有高度的社會(huì)責(zé)任感 不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn) 熱心公益、服務(wù)社會(huì),是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任 關(guān)愛他人、扶危濟(jì)困是我們應(yīng)盡的法定義務(wù)A. B. C. D.10.2015年4月19日,醞釀已久的杭州智慧公益網(wǎng)絡(luò)綜合平臺(tái)“志愿匯”正式啟動(dòng)使用,以后,你可以更便捷更“聰明”地做志愿者、參與公益。下列句子最能體現(xiàn)“志愿匯”圖標(biāo)內(nèi)涵的是( )A敬業(yè)樂群、公而忘私 B人人為我,我為人人C天下興亡 匹夫有責(zé) D先天下之憂而憂,后天
6、下之樂而樂第卷 非選擇題(共25分)11.【傳播正能量】閱讀微博,談?wù)剬?duì)承擔(dān)責(zé)任與代價(jià)、回報(bào)之間關(guān)系的理解。(6分)正能量播報(bào):【平凡90后,溫暖山區(qū)孩】廈大55名90后學(xué)子,利用課余時(shí)間勤工儉學(xué),收集廢品、拉贊助,親自施工,為貴州烏蒙山區(qū)的學(xué)生建了一個(gè)籃球場(chǎng)和一間圖書室。贊!贈(zèng)人玫瑰,手有余香。 評(píng)論助人如同一盞明燈,在溫暖受助者的同時(shí),也照亮了自己的心堂。 評(píng)論12. 【志愿者在行動(dòng)】(9分)材料一:170萬中國(guó)志愿者成功完成2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿服務(wù)任務(wù), “我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”不僅是兩個(gè)奧運(yùn)的口號(hào)和標(biāo)語,也是10萬賽會(huì)志愿者、20萬拉拉隊(duì)志愿者、40萬城市志愿者、100萬社會(huì)
7、志愿者和全體中國(guó)人民的心聲,更是中國(guó)社會(huì)文明程度和公民意識(shí)提升的歷史坐標(biāo)。材料二:青年志愿者的誓詞:“我志愿成為一名光榮的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助他人,服務(wù)社會(huì);踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量?!保?)你如何評(píng)價(jià)中國(guó)青年志愿者的行為?(6分)(2)在日常生活中向志愿者學(xué)習(xí),我們最有條件做到的是什么?請(qǐng)列舉你的具體做法。(至少3個(gè)方面,3分) 13. 【身邊的榜樣】(10分)何玥,廣西桂林人,4歲開始洗衣服、做飯。她熱愛學(xué)習(xí),家里墻上貼滿獎(jiǎng)狀。知道家里不富裕,她從小就懂得節(jié)約,每年都得獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)費(fèi)幾乎不用父母擔(dān)心。她熱心為班級(jí)服務(wù),關(guān)心同學(xué)。2008年汶川地震時(shí),她說服父母捐出了一個(gè)月的工資。2012年4月,她被查出患有惡性腦瘤后,學(xué)校為她捐款,她卻讓父親把錢捐給更需要的人。在她得知生命只剩三個(gè)月時(shí),毅然決定將器官捐出。如今,她的兩個(gè)腎和一個(gè)肝讓三個(gè)人的生命得以延續(xù)。閱讀材料,回答下列問題。(1)
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