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1、花兒為什么這樣紅賈祖璋請欣賞同名歌曲請欣賞同名歌曲虞美人虞美人作家介紹n 賈祖璋,浙江海寧人,我國著名的生物賈祖璋,浙江海寧人,我國著名的生物科普作家。解放后歷任中國青年出版社科普作家。解放后歷任中國青年出版社和科學(xué)普及出版社副總編輯,中國科普和科學(xué)普及出版社副總編輯,中國科普創(chuàng)作協(xié)會副理事長,福建科普創(chuàng)作協(xié)會創(chuàng)作協(xié)會副理事長,福建科普創(chuàng)作協(xié)會理事長等職務(wù)。他撰寫的科普讀物主要理事長等職務(wù)。他撰寫的科普讀物主要有有鳥與文學(xué)鳥與文學(xué)生物學(xué)碎錦生物學(xué)碎錦等。他等。他的科學(xué)小品,內(nèi)容充實,構(gòu)思精巧,語的科學(xué)小品,內(nèi)容充實,構(gòu)思精巧,語言簡潔洗練,文筆清新樸實。本文最早言簡潔洗練,文筆清新樸實。本文最

2、早發(fā)表于發(fā)表于19791979年年光明日報光明日報副刊上,曾副刊上,曾獲得新長征全國優(yōu)秀科普作品創(chuàng)作獎一獲得新長征全國優(yōu)秀科普作品創(chuàng)作獎一等獎。等獎。 學(xué)習(xí)說明文應(yīng)從哪些方面入手呢?知識回顧明對象,抓特征明對象,抓特征理清結(jié)構(gòu)和順序理清結(jié)構(gòu)和順序把握方法及作用把握方法及作用品析語言的特點品析語言的特點給下列加點的字注音:給下列加點的字注音:灼灼 ()傷)傷 裸(裸( )子)子 蜜腺(蜜腺( ) 分泌(分泌( ) 花萼(花萼( ) 花卉(花卉( ) 虞(虞( )美人)美人 三棱三棱( )鏡鏡 zhuluxinmhuylng 用自己喜歡的方式讀課文,嘗試解決以下問用自己喜歡的方式讀課文,嘗試解決以

3、下問題。題。 1.題目題目“紅紅”的含義的含義2.本文說明的重點內(nèi)容本文說明的重點內(nèi)容3.文章題目原是一句歌詞,用了什么修辭文章題目原是一句歌詞,用了什么修辭 手法手法?用來做題目有哪些好處用來做題目有哪些好處? 4理清思路,劃分文章結(jié)構(gòu)層次。理清思路,劃分文章結(jié)構(gòu)層次。 “花兒為什么這樣紅”原是一首歌曲的名字,作者借來作為標(biāo)題,而且貫穿全篇,引起每一層說明,這樣寫有什么好處?課文標(biāo)題課文標(biāo)題“花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅”是個設(shè)是個設(shè)問句。問句。 1、抓住人們熟悉的花的特征、抓住人們熟悉的花的特征“紅紅”提出問題,提出問題,有助于揭示文章中心。有助于揭示文章中心。2、能調(diào)動讀者的興趣,富

4、有吸引力。、能調(diào)動讀者的興趣,富有吸引力。3、文章主體部分從六個方面說明、文章主體部分從六個方面說明“紅紅”的原的原因,每一方面都用因,每一方面都用“花兒為什么這樣紅花兒為什么這樣紅” 開開頭,使文章脈絡(luò)分明,節(jié)奏明快。頭,使文章脈絡(luò)分明,節(jié)奏明快。通讀課文思考:課文是按照怎樣的思路寫的?文本可以分成幾部分?n 按照設(shè)疑解釋總結(jié)的順序安排材料。n 文本可以分成三部分:n 第一部分(第1段):提出說明中心花兒為什么這樣紅。n 第二部分(第2至10段):從不同角度說明“花兒為什么這樣紅”。n 第三部分(第11段):概括花紅的原因,總結(jié)全文。花兒為什么這樣花兒為什么這樣? 課文從六個角度向我們介紹了

5、“花兒為什么這樣紅”,文章內(nèi)容脈絡(luò)分明,井然有序,作者是如何組織這些內(nèi)容的呢?說明順序:從內(nèi)因到外因 從主到次為什么說“花兒為什么這樣紅”要歸功于人工選擇?n花兒的進化離不開自然選擇和人工選擇,而人工選擇在加速花色變化進程中起著重要作用。大自然的功勞是偉大的,人類改造自然的偉力更是巨大的。 本文采用了哪些說明方法? n 舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較 落紅不是無情物, 化作春泥更護花 。 “花兒為什么這樣花兒為什么這樣紅紅”,這其中的這其中的 “紅紅”是什么意是什么意思?思?萬紫千紅萬紫千紅五彩繽紛五彩繽紛五五顏顏六六色色1 1、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤2 2、一些修飾限制詞的使用、一些修飾

6、限制詞的使用 如:時間上的限制如:時間上的限制 程度上的限制程度上的限制 數(shù)量上的限制數(shù)量上的限制 語言準(zhǔn)確嚴(yán)密語言準(zhǔn)確嚴(yán)密 作為自然界客觀存在的各種色作為自然界客觀存在的各種色彩,雖然本無所謂感情、情緒,彩,雖然本無所謂感情、情緒,但當(dāng)人們在認(rèn)識、改造自然中,但當(dāng)人們在認(rèn)識、改造自然中,逐步在心理上對自然景物的顏色逐步在心理上對自然景物的顏色產(chǎn)生一定的感情反應(yīng),各種色彩產(chǎn)生一定的感情反應(yīng),各種色彩便包含了情感因素。紅色與橙色便包含了情感因素。紅色與橙色的花朵往往使人興奮,象征著希的花朵往往使人興奮,象征著希望和幸福,愛情和快樂。望和幸福,愛情和快樂。 花朵的紅色是熱情的色彩,花朵的紅色是熱情

7、的色彩,它強烈,奔放,令人精神振奮。它強烈,奔放,令人精神振奮。 重點語句重點語句 在光譜里面,與綠色鄰接的,長波一端是黃、橙、紅,短波一端是青、藍、紫。我們可以說,花色以綠色為起點,向長波一端發(fā)展,由黃而橙,由橙而紅;向短波一端發(fā)展,是藍色和紫色。 太陽色是七色光帶,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色的光波長短不一,紅光波長,是長波的一端,橙、黃漸次,綠光波長短居中,紫光波短,是短波的一端,青、藍漸次。裸子植物原始形態(tài)的花色以綠色為起頭,分別向長波一端和短波一端發(fā)展。 大自然是一個大自然是一個 永永 遠遠 的的 謎,謎, 魅力永恒,魅力永恒,奧秘?zé)o窮,奧秘?zé)o窮,科海無止境,科海無止境,探索

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