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文檔簡介

1、第四單元運算律知識點歸納及練習(xí)乘法結(jié)合律1、乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再和第三個數(shù)相乘,或者先把后兩個數(shù)相乘,再和第一個數(shù)相乘,它們的積不變。用字母表示是:(ax b) x c=ax (b x c).使用時機:當(dāng)幾個數(shù)相乘時,如果其中兩個數(shù)相乘得整十、整百、整千的數(shù)就可以應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律。乘法結(jié)合律可以改變乘法運算中的順序。數(shù)字如 ;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。拓展提高加法運算時也有結(jié)合律。如果用a/b/c表示三個數(shù),那么加法結(jié)合律表示為:(a+b) +c=a+(b+c)2、認識乘法交換律a、b表示兩個數(shù),那兩個數(shù)相乘,交換他們的位置,積不

2、變,這叫乘法交換律。如用字母 么乘法交換律用字母表示為:a x b=b x a。拓展提高1)上述規(guī)律可推廣到更多個數(shù)相乘。如:125X4X 8X 25= (125X 8) X ( 25X4) =1000X100=1000002)加法運算時也有交換律,如用字母 a、b表示兩個數(shù),那么加法交換律用字母表示為:a+b=b+a。3)運用加法交換律和結(jié)合律可以使得一些運算簡便。50+7+40+9=(50+40)+ ( 7+9) =90+16=106練習(xí)題:73X 25X4125 X 63X84 X (25X 93)12X125X5X8乘法分配律1、乘法分配律:兩個數(shù)的和(或差)與一個數(shù)相乘,可以把兩個加

3、數(shù)(或被減數(shù)、減數(shù))分別與這個數(shù)相乘, 在把兩個積相加(或相減),結(jié)果不變。用字母表示數(shù):(a+b) x c=a x c+b x c 或(a-b ) xc=axc bxc補充知識點I:1、式子的特點:式子的運算符號一般是x、+(-)、x的形式;在兩個乘法式子中,有一個相同的因數(shù);另為兩個不同的因數(shù)之和(或之差)是能湊成整十、整百、整千的數(shù)。(逆運算)2、102X 88、99X15這類題的特點:兩個數(shù)相乘,把其中一個 比較接近整十、整百、整千的數(shù) 改寫成整十、整百、整千與一個數(shù)的和(或差),再應(yīng)用乘法分配律可以使運算簡便。習(xí)題:(80+4) X 2534X 72+34X 28(23X 99) X

4、 25+ (77+71) X 2525 X 999999X 2222+3333X 33346666X 3333+2222618+32476X 28728+ 18第四單元備選練習(xí)題、填空。(24)1、兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的 ,結(jié)果不變,這叫做 。用字母 表不為。2、三個數(shù)相加,先把 相加,再和 相加;或者先把 相加,再 和 相加,它們的結(jié)果不變,這叫做。 用字母表示 為。3、兩個數(shù)相乘,交換乘數(shù)的 ,結(jié)果不變,這叫做 。用字母表不為 O 4、三個數(shù)相乘,先把 相乘,再和 相乘;或者先把 相乘,再和 相乘,它們的結(jié)果不變,這叫做。 用字母表示5、在匚小填上數(shù),在Qm上運算符號,在橫線上填上運用的運

5、算定律。29+ 37+ 171 = 37+ ( 匚口42X 5X 8 = 42X ( 匚匚47+ 口 =28 O 口427+39+73= ( 42735 X 21 X 2= 21 X ( 口45 X 16=45X OD)律。6、計算64X26后,可以交換兩個數(shù)的位置驗算,是用了(7、一道減法算式的差是 16,如果被減數(shù)不變,減數(shù)增加4,則差是()。、用豎式計算下面各題,并驗算。(9)( 45)44 37 56163 49 26174 (137 326)5 X (63X 2)249 402189 35 211 165483 236 64582 157 18265 X 5 X 215X23X4540+45+236 X 2525X125X 3235X 2254036四、解決實際問題(22)1、食堂買來5 筐西紅柿,每筐24 千克,每千克2 元,這些西紅柿一共多少元2、 一只熊貓體重75 千克, 一只小象的體重比熊貓的12 倍少 20 千克, 小象的體重多少千克3、每個書架有三層,每層大約放20 本書。( 1 )三個書架大約一共放多少本書(2) 學(xué)校圖書館又新買來550 本新書,增加幾個這樣的書架比較合適4、請算出育才小學(xué)四、五、六年級分別有

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