七年級語文上冊第一單元測試題

1、年級 班級 姓名 學(xué)號 七年級語文上冊第一、六單元測試題一、 積累與運(yùn)用（26分）1.讀準(zhǔn)字音，下面加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.蕩漾（yng） 誹謗（bng） 憔悴（cu ） 和(h)著歌B.寂寥（lio） 嫌惡（w ） 訣別（ju） 惡()作劇C.滑稽（j） 點(diǎn)綴（zhu） 冗（rng）長 墮(du)下去D.煩瑣（shu） 陶冶（y） 虐殺（nu） 揪(ji)耳朵2.寫好漢字， 請找出下面各組詞中無錯別字的一組 （2分）（ ）A.苦心孤詣 盛氣凌人 天罡地煞 指高氣揚(yáng)B.萍水相逢 言簡意賅 俗不可奈 微不足道C.怨天尤人 促不及防 昂首闊步 恍然大悟D.望洋興嘆 刮目相看 趨之

2、如歸 若有所失3.加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.又找到一條通向山頂?shù)慕輳搅?，真是絕處逢生啊！B.張輝是三（5）班的班長，在班里德高望重，同學(xué)們都很喜歡他。C.頒獎典禮上，女士們打扮得花枝招展的，成了一道亮麗的風(fēng)景線。D.他善于玩把戲，舉世無雙，除了他的師傅，沒有人比得上他。4.沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。B.冬天的濟(jì)南，是一個(gè)溫暖、響晴的季節(jié)。C.生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活上學(xué)語文。D.當(dāng)山林中的老楓樹伸開它依然綠著的手掌時(shí)，令我想起大慈大悲的千手觀音。5、下列作家作品搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

3、 （ ）（2分）A、憶讀書-冰心 B、風(fēng)箏-老舍 C、西游記-羅貫中 D、三國演義吳承恩6. 語文趣味題（2分）一幅奇妙的對聯(lián) 一年春節(jié)前夕，清代書畫家、文學(xué)家鄭板橋去郊外辦事，路過一家門前，看見門上貼著一副對聯(lián)：上聯(lián)是：二三四五 下聯(lián)是：六七八九 鄭板橋讀后，掉頭就往自己家里跑。不一會兒，他扛來一袋糧食，還拿著幾件衣服和一塊肉，急匆匆地走進(jìn)那戶人家。只見屋里的人缺吃少穿，愁眉苦臉，送來的糧食、衣物正好救了他們的急，一家老小十分感激鄭板橋。 奇怪的是，鄭板橋和這家人素不相識，卻從門前的對聯(lián)里看出了這家人的貧困和急需。如果說這副對聯(lián)是一個(gè)謎語，打一個(gè)成語，聰明的你能猜出這個(gè)成語是什么嗎？ 7.仿

4、照例句，再寫出兩個(gè)你對“語文”理解的比喻句（4分）例句：語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。仿句：語文是 ，讓人 ；語文是 ，讓人 。8詩文填空。（10分） ，卻話巴山夜雨時(shí)。（夜雨寄北） ，雌兔眼迷離。（木蘭詩數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚， 。（淮上與友人別） ，寒梅著花未？（雜詩）長江后浪推前浪，一代新人勝舊人。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中有兩個(gè)名句和這句話的意思相近。這兩句詩是：“ ， 。”你有一個(gè)好友將與你離別到遠(yuǎn)方去讀書，臨別前，你可以用杜少府之任蜀州中的兩個(gè)千古名句相送：“ ， ?！彪s詩中運(yùn)用重復(fù)的手法表達(dá)詩人見到家人時(shí)極其欣喜的句子是：“ ， 。”二.閱讀（44分）（一）閱讀下面選文回答問題（15

5、分）我自1980 年到日本訪問回來后即因傷腿，閉門不出，“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”更是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊，知道了許多事情，也認(rèn)識了許多人物。同時(shí)，書看多了，我也會挑選，比較。比如說看了精彩的西游記就會丟下煩瑣的封神榜，看了人物如生的水滸傳就不會看索然乏味的蕩寇志等等。對于現(xiàn)代的文藝作品，那些寫得朦朦朧朧的，堆砌了許多華麗的詞句的，無病而呻，自作多情的風(fēng)花雪月的文字，我一看就從腦中抹去，但是那些滿帶著真情實(shí)感，十分質(zhì)樸淺顯的篇章，那怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！ 書看多了，從中也得到一個(gè)體會，物怕比，人怕比，書也怕比，“不比不知道，一比嚇一跳。” 因此

6、，有某年的六一國際兒童節(jié)，有個(gè)兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話，我只寫了九個(gè)字，就是： 讀書好，多讀書，讀好書。9.用簡潔的語言概括第段敘述的主要內(nèi)容。（2分）10.第段畫橫線的句子運(yùn)用了 的修辭方法，這種修辭的表達(dá)效果是：（2分）11.第段中引用俗語“不比不知道，一比嚇一跳”的作用是：（2分） 12.從第段可以看出：憶讀書是整理奉獻(xiàn)給 的“珍貴禮物”。（2分）供選答案。A. 青少年 B.成年人C.老年人D.普通讀者13、第段中的三個(gè)短句能互換位置嗎？請說明理由。（2分）（二）閱讀木蘭詩（節(jié)選），完成16題。（19分）東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，

7、不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。14解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）但聞燕山胡騎鳴啾啾（ ） 策勛十二轉(zhuǎn)（ ）賞賜百千強(qiáng) （ ） 著我舊時(shí)裳（ ）親人團(tuán)聚15分別用四個(gè)字概

8、括上文的故事情節(jié)。（3分）（代父從軍） 16說出下面詩句的意思。（2分）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。 17第四節(jié)詩寫了木蘭和親人團(tuán)聚的情形，充滿了 的氣氛。從全首詩來看，這節(jié)詩屬于 （A詳寫 B略寫）。（4分）18根據(jù)提示，寫出原文詩句。（4分）夸張描寫木蘭矯健的雄姿的詩句：“ ， ”。突出木蘭不圖功名利祿的高尚品格的詩句：“ ， ?！?9讀了木蘭詩你知道木蘭有哪些可敬可愛之處？請用幾個(gè)詞語概括一下。（2分） （三）閱讀下面選文，回答問題（10分）第一次真好路過人家的墻邊，偶一抬頭，看見一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹，一顆顆碩大的黃綠色的柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。 我是個(gè)

9、生長在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇。 第一次真好，第一次的感覺真奇妙，細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低頭回味？有多少“第一次”給你留下不可磨滅的印象？ 幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠小鳥。當(dāng)母鳥第一次生下了幾個(gè)玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了！”我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里的所謂小鳥，（ ）。第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而

10、吃不下飯?？墒?，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那些老鳥。 第一次生孩子時(shí)，護(hù)士把包在襁褓中，只露出一張紅撲撲小臉的老大抱來放在我的身邊。我第一次看到從自己身體中分出來的骨肉，第一次看到如此鮮嫩的，才出生不到一個(gè)鐘頭的嬰兒，心情非常復(fù)雜，又興奮又新奇又緊張，只是目不轉(zhuǎn)睛地望著他，惟恐這脆弱的小生命隨晨消失。 第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次自己動手做飯，第一次坐火車，第一次坐噴氣式飛機(jī)，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但卻新鮮刺激，使人回味無窮。 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。 愿你珍重第一次。20、下

11、面是第自然段空白處原有的句子，句序已打亂，請調(diào)整句序。（2分）身上只有稀疏的幾根毛僅僅具有鳥的雛形只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球兩只黑黑的眼睛卻奇大正確的句序是： 21、第自然段畫線的兩個(gè)反問句，在語言表達(dá)上的作用是 ；在結(jié)構(gòu)上所起的作用是 。（2分）22、整理哪次具體經(jīng)歷照應(yīng)了“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”這一句子？（2分）23、第自然段描述“第一次”經(jīng)歷和感受時(shí)，交織著千絲萬縷的母愛，使人不禁想起唐朝詩人孟郊千古傳頌的詩句： ， 。（游子吟）（2分）24、文中哪句話對“第一次真好”作具體的闡釋？（2分）三.作文。（50分）請以“第一次真好”為文題，寫一篇文章， 書寫你的經(jīng)歷和感受，要求中心明確，層

12、次分明，合理安排詳略，500字以上。七年級語文測試題參考答案一、積累與運(yùn)用（25分）1、D 2、D 3、C 4、C 5、B6、缺衣（一）少食（十）7、參考示例：語文是姹紫嫣紅的花園，讓人流連往返；語文是旋律優(yōu)美的樂曲，讓人聽之動容。8、何當(dāng)共剪西窗燭 雄兔腳撲朔 君向蕭湘我向秦 來日倚窗前沉舟側(cè)畔千帆過, 病樹前頭萬木春 海內(nèi)存知己 天涯若比鄰 君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。二、閱讀（45分）（一）9、從古典文學(xué)和現(xiàn)代文學(xué)作品兩方面給讀者傳遞挑選、比較書的經(jīng)驗(yàn)。（意思對即可）10、排比增強(qiáng)語言氣勢，使文章有說服力和感染力。（意思對即可）11、強(qiáng)調(diào)了“比”的好處。（意思對即可）12、A13、不能，因?yàn)檫@三個(gè)短句之間有先后依存的關(guān)系且與原文的內(nèi)容前后照應(yīng)，“讀書好”是先決條件，是總的原因；“多讀書”是在先決條件下產(chǎn)生 結(jié)果；“讀好書”是更進(jìn)一步的說明“多讀書”的具體內(nèi)容，故不能互換。（意思對即可）（二）14只 記 有余 穿 15踏上征途/十年征戰(zhàn)/還朝辭官 16壯士們身經(jīng)百戰(zhàn)，有的戰(zhàn)死沙場，有的多年后重返故鄉(xiāng)。 17喜慶 A 通過描寫木蘭回鄉(xiāng)的情景，表現(xiàn)了木蘭的純樸與熱愛和平生活，突出詩的主題。 18萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度