第四小學(xué)應(yīng)急疏散演練預(yù)案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-471編號(hào)：_第四小學(xué)應(yīng)急疏散演練預(yù)案審核：_時(shí)間：_單位：_第四小學(xué)應(yīng)急疏散演練預(yù)案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問(wèn)題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過(guò)程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。第四小學(xué)應(yīng)急疏散演練預(yù)案為了有效預(yù)防在火災(zāi)、地震、建筑物倒塌等惡性突發(fā)事件時(shí)，能有條不紊地疏散師生遠(yuǎn)離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，使事故損失降低到最低限度，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應(yīng)急疏散演練預(yù)案。一、準(zhǔn)備階段

2、：1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。3、演練過(guò)程所需的物品準(zhǔn)備。4、演練要求及演練中應(yīng)急注意的問(wèn)題。二、實(shí)施階段：（一）實(shí)施對(duì)象和任務(wù)項(xiàng)目：1、對(duì)象：XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生2、任務(wù)：防火、防震等其他惡性事件發(fā)生時(shí)。3、演練時(shí)間： 12月10-14日下午。（二）疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮：ZZ疏散指揮組：Z信息聯(lián)絡(luò)組：Z秩序維護(hù)組：全體班主任、副班主任 、其他學(xué)科任課教師醫(yī)療救護(hù)組：Z發(fā)報(bào)警員：Z演練攝像：Z演練記錄：Z疏散場(chǎng)地劃分：Z職 責(zé)：布署本校開(kāi)展的防火、防震工作。（三）具體演練工作安排1、演練應(yīng)事先告知學(xué)生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定

3、的一天下午，學(xué)校突然發(fā)出防空警報(bào)：（陶俊霞負(fù)責(zé)發(fā)警報(bào)）第一次警報(bào)發(fā)出老師全部到位，由正副班主任組織學(xué)生無(wú)法逃離時(shí)在教室的演練（抱著頭或頭頂書(shū)包躲在障礙物下或墻角下）。第二次警報(bào)發(fā)出全校師生向教室外緊急疏散。2、逃離教室時(shí)的路線（學(xué)生出教室時(shí)的辦法）：各教室z縱排平分為二，教室以南從前門(mén)出，教室以北從后門(mén)出，南北都是靠走廊的學(xué)生先走。3、班級(jí)疏散路線的順序：每棟教學(xué)樓由低往高、由中間到兩邊、先東后西。每班排成兩行下樓梯，必須有秩序地走，嚴(yán)防踩踏事故發(fā)生。走下樓梯后分別按規(guī)定的線路進(jìn)入操場(chǎng)疏散：四（2）四（3）四（1）五（1）五（2）五（3）從本教學(xué)樓樓梯下樓后，沿大校園南邊線路進(jìn)入操場(chǎng)，走到最西

4、邊轉(zhuǎn)變進(jìn)入指定位置（操場(chǎng)南邊）。一、二、三年級(jí)大校園北邊線路進(jìn)入操場(chǎng)（操場(chǎng)北邊）指定位置。六年級(jí)從大校園中間的線路進(jìn)入操場(chǎng)（操場(chǎng)中間）。領(lǐng)頭的看操場(chǎng)白色標(biāo)志線依次排好隊(duì)，（蹲或坐下，依領(lǐng)頭的為準(zhǔn)），各班有班主任或班長(zhǎng)請(qǐng)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后向指揮長(zhǎng)張校長(zhǎng)（張?jiān)诒﹫?bào)告到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生人數(shù)。4、樓梯負(fù)責(zé)安全人員安排：三年級(jí)教學(xué)樓總指揮：Z，三樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z，二樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z，一樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z。四五年級(jí)教學(xué)樓：總指揮：Z，三樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z，二樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z，一樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z。六年級(jí)教學(xué)樓總指揮：Z，三樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z，二樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z，一樓拐彎處負(fù)責(zé)：Z。5、疏散后救護(hù)現(xiàn)場(chǎng)指揮：Z負(fù)責(zé)一年級(jí)、Z負(fù)責(zé)二年級(jí)、Z負(fù)責(zé)三年級(jí)、Z負(fù)責(zé)四年級(jí)、Z負(fù)責(zé)五年級(jí)、Z負(fù)責(zé)六年級(jí)。（四）演練程序（1）指揮長(zhǎng)Z發(fā)出演練開(kāi)始的命令。（2）警報(bào)員Z接到命令立即發(fā)出防空警報(bào)信號(hào)。（3）樓梯指揮員（西樓梯Z、東樓梯Z、南樓梯Z）負(fù)責(zé)指揮樓梯處，疏散順序及安全情況。（4）記時(shí)員：Z（記清每個(gè)環(huán)節(jié)所用的時(shí)間）。（5）當(dāng)聽(tīng)到第二次發(fā)出警報(bào)時(shí)，各班學(xué)生迅速按順序、沿路線、有序疏散。三、總結(jié)階段：疏散后現(xiàn)場(chǎng)指揮長(zhǎng)要及時(shí)對(duì)演練過(guò)程中表現(xiàn)出色的予以表?yè)P(yáng)；同時(shí)講評(píng)各班級(jí)中存在的問(wèn)題。（Z）