繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神活動方案

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-1000編號：_繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神活動方案審核：_時(shí)間：_單位：_繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神活動方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神活動方案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神不僅是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際，學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)學(xué)

2、校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級指示精神，制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動方案。二、活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己實(shí)際行動推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。2、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。三、活動主題：小小紅領(lǐng)巾，傳承雷鋒精神四、活動時(shí)間：20xx年3月五、總體要求：全校每個(gè)班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，要求全體同學(xué)做到“三講”即：講文明、講衛(wèi)生、講秩序；倡議全體學(xué)生加入“彎彎腰”行列人人動手保潔校園。力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無

3、臟話，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。各中隊(duì)要做到“四個(gè)一”即：每班要召開至少一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會； 組織一次班級學(xué)雷鋒活動；每班上交一份學(xué)雷鋒活動的工作計(jì)劃；在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。六、具體活動安排（一）大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。（二）各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。（三）組織學(xué)生干部到敬老院開展學(xué)習(xí)雷鋒獻(xiàn)愛心活動，主要是幫助老人搞清潔衛(wèi)生，與老人聊天、了解老人生活情況，給老人送溫暖。（四）開展全校性校園環(huán)境清潔衛(wèi)生活動由分管領(lǐng)導(dǎo)具體安排。立足校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。（五）征文比賽主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生要求：1、題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)500700字。2、三、四年級每班推薦2篇；五、六年