某校區(qū)后勤管理協(xié)調(diào)方案_第1頁(yè)
某校區(qū)后勤管理協(xié)調(diào)方案_第2頁(yè)
某校區(qū)后勤管理協(xié)調(diào)方案_第3頁(yè)
某校區(qū)后勤管理協(xié)調(diào)方案_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-659編號(hào):_某校區(qū)后勤管理協(xié)調(diào)方案審核:_時(shí)間:_單位:_某校區(qū)后勤管理協(xié)調(diào)方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問(wèn)題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過(guò)程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。校區(qū)后勤管理協(xié)調(diào)方案一、管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)在目前總公司條塊結(jié)合、職能延伸的基礎(chǔ)上,成立zz后勤管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。這是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、臨時(shí)的、虛擬的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),由總協(xié)調(diào)人及駐zz校區(qū)后勤各部門負(fù)責(zé)人組成,協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成員在所屬部

2、門的授權(quán)下開(kāi)展工作,隨著zz校區(qū)功能及任務(wù)的變化而作相應(yīng)調(diào)整。二、管理協(xié)調(diào)任務(wù)1、代表總公司協(xié)調(diào)在zz區(qū)總公司與學(xué)校職能部門、二級(jí)學(xué)院的關(guān)系;2、協(xié)調(diào)zz后勤與總公司的關(guān)系;3、協(xié)調(diào)zz校區(qū)總公司內(nèi)部各公司之間的關(guān)系。三、管理協(xié)調(diào)目標(biāo)第一階段:突擊協(xié)調(diào):完成硬件的配備,與zz校區(qū)各職能部門逐漸磨合。此階段總公司管理重心逐步東移;第二階段:常規(guī)協(xié)調(diào):確保zz后勤高效、高質(zhì)量地運(yùn)作,做到zz后勤日常事務(wù)不出zz,確保zz各項(xiàng)后勤工作的整體性,在zz校區(qū)后勤與總公司之間起到橋梁與紐帶作用,更好地為教學(xué)、科研、師生服務(wù),此階段協(xié)調(diào)主要由zz后勤管理協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)完成。四、管理協(xié)調(diào)具體措施(常規(guī)協(xié)調(diào)階段)1、

3、每月制訂工作計(jì)劃,zz校區(qū)各公司分頭制訂計(jì)劃,由總協(xié)調(diào)人匯總、整理,確保zz后勤的整體性;2、建立例會(huì)制度,協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)每周召開(kāi)工作例會(huì);3、參加總公司的部門經(jīng)理會(huì)議;4、建立定期走訪職能部門及二級(jí)學(xué)院制度;5、嚴(yán)格執(zhí)行輿情通報(bào)制度,并編印每周工作簡(jiǎn)報(bào);6、建立4110值班配套制度,在zz校區(qū)開(kāi)通后勤服務(wù)熱線,由協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成員及zz校區(qū)后勤骨干輪流安排夜間及節(jié)假日值班,住宿服務(wù)公司、物業(yè)管理公司等相應(yīng)建立值班制度,同時(shí)做好zz校區(qū)服務(wù)熱線與4110的銜接工作;7、建立zz校區(qū)的監(jiān)控機(jī)制,相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展監(jiān)控工作,并處理好與總公司監(jiān)控及各部門監(jiān)控的關(guān)系;8、初步實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化;9、總公司領(lǐng)導(dǎo)在zz校區(qū)輪

4、值牽頭協(xié)調(diào)后勤事宜。在第一年過(guò)渡期內(nèi)總公司領(lǐng)導(dǎo)輪流到zz校區(qū)指導(dǎo)工作,每位領(lǐng)導(dǎo)輪值時(shí)間可以長(zhǎng)一些,比如半個(gè)月,便于協(xié)調(diào)工作保持一定連續(xù)性;10、建議20xx年暑期前總公司辦公機(jī)構(gòu)隨學(xué)校機(jī)關(guān)整體移至zz校區(qū)。五、協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)職責(zé)1、負(fù)責(zé)zz后勤的日常管理、協(xié)調(diào)工作;2、負(fù)責(zé)與校區(qū)二級(jí)學(xué)院、職能部門的溝通、協(xié)調(diào);3、成為聯(lián)系z(mì)z后勤與總公司的橋梁;4、指導(dǎo)學(xué)生生活自律委員會(huì)開(kāi)展工作;5、zz校區(qū)后勤用車的調(diào)度、協(xié)調(diào);6、在總公司的指導(dǎo)下,做好zz校區(qū)后勤服務(wù)的監(jiān)控、滿意率調(diào)查;7、在總公司的指導(dǎo)下,做好宣傳工作。六、協(xié)調(diào)應(yīng)處理好的幾層關(guān)系1、協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)應(yīng)把握好協(xié)調(diào)的度,相應(yīng)層次的問(wèn)題在相應(yīng)層面協(xié)調(diào);2、協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)成員應(yīng)處理好自身定位問(wèn)題,既要考慮所在部門實(shí)際,又要有整體、全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論