街道活動(dòng)方案

1、慶“十一”-我愛自然低碳環(huán)保社區(qū)行 主題活動(dòng)2011年7月20日目錄公司簡(jiǎn)介 3-5活動(dòng)背景 5活動(dòng)流程 5-6活動(dòng)事宜 6一、 公司簡(jiǎn)介1、中心概述babyArt創(chuàng)藝寶貝美術(shù)式思維早教課程創(chuàng)立于韓國(guó)，1998年開始全球品牌推廣，至今已有8年的歷史，目前全球有140余家教育中心。它致力于2-10歲年齡段幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，教育理念是“在游戲中通過多感體驗(yàn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的”。 創(chuàng)藝寶貝有別于傳統(tǒng)注入式的教育，它強(qiáng)調(diào)幼兒通過多感體驗(yàn)在更廣闊的立體創(chuàng)藝空間進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)的重要性，并為孩子們提供一個(gè)快樂成長(zhǎng)與主動(dòng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)藝園地。在韓國(guó)，創(chuàng)藝寶貝得到眾多教育學(xué)和心理學(xué)專家的肯定。并獲得“2003年

2、韓國(guó)教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)”。2005年創(chuàng)藝寶貝引入中國(guó)，并將“美術(shù)式思維”一同帶到中國(guó)，旨在提高和發(fā)展2-10歲中國(guó)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。2、經(jīng)營(yíng)理念babyArt創(chuàng)藝寶貝的經(jīng)營(yíng)理念就是“children”，正確地看待孩子，培養(yǎng)孩子的夢(mèng)想，開啟孩子的愛心。正是這樣的“孩子”精神，成為babyArt發(fā)展的原動(dòng)力。C= creativity 創(chuàng)造：創(chuàng)藝寶貝旨在開發(fā)和培養(yǎng)每一個(gè)孩子的創(chuàng)造力H = happiness 快樂：創(chuàng)藝寶貝的每一個(gè)角落都充滿快樂I = integrity 誠(chéng)信：創(chuàng)藝寶貝是一個(gè)誠(chéng)信的機(jī)構(gòu)L = love 愛心：創(chuàng)藝寶貝的每一個(gè)人都有一顆愛心D = dream 夢(mèng)想：創(chuàng)藝寶貝的夢(mèng)想就是和

3、孩子們一起創(chuàng)造世界R = responsibility 責(zé)任：創(chuàng)藝寶貝是一支具有強(qiáng)烈責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)E = entertainment 休閑：創(chuàng)藝寶貝的每一個(gè)孩子都在休閑娛樂的狀態(tài)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)N = nature 自然：創(chuàng)藝寶貝的課程崇尚自然，拒絕刻意3、品牌歷程1. 1998年創(chuàng)建于韓國(guó)，教育理念為“在游戲中通過多感體驗(yàn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的”      1997.08   兒童教育研究所成立。     1997.10   針對(duì)小學(xué)生的美術(shù)課程的開發(fā)。  &

4、#160;   1998.06   針對(duì)幼兒的美術(shù)課程的開發(fā)。     1999.03   針對(duì)教育院課程的開發(fā)。     1999.10   針對(duì)嬰兒課程的開發(fā)。2. 2003年獲得“韓國(guó)教育產(chǎn)業(yè)大獎(jiǎng)” 3. 2005年獲得“消費(fèi)者最喜歡的100個(gè)品牌”榮譽(yù)4. 2006年獲得“最具品牌價(jià)值100強(qiáng)中小企業(yè)”榮譽(yù) 截止2009年1月，babyArt在韓國(guó)迅速發(fā)展至126家中心。4、品牌故事-從事幼兒教育工

5、作的背景與目的 其實(shí)，我從事幼兒教育工作是自父親于1980年開辦幼兒教室社，打開幼兒教育市場(chǎng)后才開始的。另外還有我的哥哥。我和哥哥深受熱衷于幼兒教育事業(yè)的父親的影響，自然也對(duì)幼兒教育事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。由此，使我深深感悟到幼兒時(shí)期的經(jīng)歷與思維對(duì)長(zhǎng)大成年的我來說，有著怎樣重要的影響，因此我將全部熱情投入到了幼兒教育事業(yè)。教育觀我的教育觀是以Big-to與Misulo-美術(shù)世界中的遐想教育計(jì)劃為中心，通過游戲去進(jìn)行想像和感受，使幼兒自然地接受教育。如果解釋Big-to這個(gè)商號(hào)名稱，那么按照它的字面意思應(yīng)解釋為廣博的土地咋一看來，幼兒教育公司與土地似乎沒有什么必然的聯(lián)系，但為什么會(huì)以它來命名呢？我

6、說，請(qǐng)仔細(xì)回想一下 我們小時(shí)候頑耍過的場(chǎng)所，村子里的游樂場(chǎng)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等，不都是在地上玩耍的嗎？我一直非常希望能有一個(gè)可以通過游戲，得到樂趣及多方面經(jīng)驗(yàn)和刺激的大型游樂場(chǎng)，由此才將公司命名為Big-to。仔細(xì)觀察目前接二連三推出的學(xué)習(xí)游戲項(xiàng)目，只是老師自己表演的舞臺(tái)，而孩子們只能呆呆地望著。但是，我們開展的游戲?qū)W習(xí)卻絕然不同，在這里不是老師，而恰恰是孩子們當(dāng)主人翁。我對(duì)這種教育方式非常自信。唯有我們開展了這種獨(dú)特的游戲教育方式，同時(shí)，還受益非淺。因美術(shù)世界中的遐想項(xiàng)目正在向世界廣泛輸出。特別是中國(guó)在世界諸多學(xué)習(xí)項(xiàng)目中，不惜高價(jià)引進(jìn)我們的項(xiàng)目，還在中國(guó)開辦了多個(gè)以baby Art-創(chuàng)藝寶寶命

7、名的分公司，從中國(guó)當(dāng)?shù)氐牡臅?huì)員們那里得到了熱烈響應(yīng)。香港也隨即開辦了名為ATTEP藝達(dá)社的中心并取得了良好效果。特別使我感到榮幸的是無論是香港還是中國(guó)上海從事美術(shù)世界中的遐想教育項(xiàng)目的人員都是非常知名的教育家，并是在幼兒教育事業(yè)中取得成就的人。我每天早上第一件事就是在想我們的孩子們?nèi)绾尾拍芡娴酶颖M性呢？并為此做著準(zhǔn)備。我認(rèn)為孩童時(shí)期應(yīng)該是這樣的。幼兒是學(xué)習(xí)和接受所有東西的時(shí)期。是充滿想像與遐想的時(shí)期，并富有潛在力。對(duì)于這種幼兒來說對(duì)世上所有的事都想知道并產(chǎn)生好奇心。這時(shí)的家長(zhǎng)們作為孩子們知識(shí)的提供者不是采取強(qiáng)制的方法，而是要引導(dǎo)孩子們能自發(fā)地參與到學(xué)習(xí)中來，并指明方向，要發(fā)揮引導(dǎo)者的作用。家

8、長(zhǎng)們提供一個(gè)有利于孩子成長(zhǎng)的環(huán)境非常重要。這種環(huán)境可以提供給孩子們親身去體驗(yàn)與開發(fā)思維的空間，并能對(duì)此產(chǎn)生興趣與愛好。在這樣一種環(huán)境條件下，孩子們可以親身感受并且思考，并通過靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來達(dá)到解決問題的能力。小插曲在開發(fā)美術(shù)世界中的遐想的過程中，一開始只打算利用3個(gè)月的時(shí)間，但后來，媽媽們一致要求繼續(xù)發(fā)展下去。為此，延長(zhǎng)至6個(gè)月、9個(gè)月，再后來12個(gè)月，最后竟延長(zhǎng)至18個(gè)月。在這個(gè)過程中，很多父母竟成為了狂熱的癡迷者，并開設(shè)了個(gè)人主頁，將孩子上課的過程及場(chǎng)面記錄在里面，使周邊的人也都得到了了解，這為事業(yè)的發(fā)展與擴(kuò)大帶來了很大的幫助。其中，最令我難忘的是我們的會(huì)員中有一對(duì)患自閉癥的兄弟倆，

9、雖說他們是自閉癥的孩子，但其智商卻超乎尋常，可以做詩并且作曲，其父母為了幫助他們改掉自閉，遇到了正在致力于幼兒教育的我們，在經(jīng)歷1年的授課后，兄弟倆盡發(fā)展到可以按其媽媽的眼神行事了。由此，我深深感悟到，通過孩子們心貼心的交流，激發(fā)孩子們的興致，調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性有多么的重要。二、 活動(dòng)背景本次活動(dòng)通過街道組織，創(chuàng)藝寶貝虹口中心承辦，贊助方為四川北路寶大祥，活動(dòng)會(huì)以“綠色環(huán)?！睘橹黝}，至街道下屬的各居委會(huì)進(jìn)行專場(chǎng)活動(dòng)。本次活動(dòng)針對(duì)的人群主要是2-6歲的小朋友和家長(zhǎng)，創(chuàng)藝寶貝虹口中心將盡全力為街道居委會(huì)舉行一場(chǎng)別開生面的暑期活動(dòng)。三、 活動(dòng)流程本次活動(dòng)將分為以下三個(gè)部分：1、 街道巡游開幕式將在街道進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)方案如下方案一：環(huán)保小劇場(chǎng) 用環(huán)保材料制作皮影，為小朋友表演一場(chǎng)別開生面的皮影戲，故事將以“環(huán)保”為主題。 方案二：環(huán)保服裝SHOW 讓小朋友把家里的廢棄材料（廢報(bào)紙，飲料罐，廢舊電池等）制作環(huán)保服飾，最后讓小朋友上臺(tái)SHOW出自己。方案三：綠色上海，綠色浦江 我們的老師會(huì)制作一張上海浦江兩岸的大幅地圖，讓小朋友在地圖上涂色以及用廢舊材料制作出浦江兩岸的高樓大廈 并且在活動(dòng)之后對(duì)繪畫比賽的事宜進(jìn)行宣布2、 巡游活動(dòng)開展街道進(jìn)行組織我們將在街道所屬居委進(jìn)行宣傳綠色環(huán)保的活動(dòng)