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文檔簡介
1、附件2:湖北省中等職業(yè)學校新設專業(yè)申請表學 校 名 稱 _專 業(yè) 名 稱 _校 長 簽 字 _填 表 人 簽 字_申 請 日 期 _湖北省中等職業(yè)學校新設專業(yè)申請表學校名稱孝感市職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)類別類別代碼專業(yè)名稱專業(yè)代碼專業(yè)(技能)方向培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)變化的需要,具有相應的綜合職業(yè)能力的初、中級電子商務人員。招生對象應、往初中畢業(yè)生學習形式全日制 /非全日制 學制(年)三年本校現(xiàn)開設相近專業(yè)專業(yè)名稱在校生數(shù)計算機專業(yè)100人專業(yè)課教師人數(shù)專任教師(人)兼職教師(人)合計(人)99聯(lián)系人部 門職 務電 話電子郵件鄧志軍通訊地址孝感市車站街32號郵政編碼432000一、開設本專業(yè)的
2、必要性和可行性(人才需求分析和預測調(diào)研報告、相關(guān)中職專業(yè)教育培訓情況、學校自身辦學條件、專業(yè)優(yōu)勢分析)隨著信息化的迅猛發(fā)展和電子商務的迅速崛起及其廣泛應用,越來越多的企業(yè)想要了解網(wǎng)絡經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟管理模式,他們對既懂技術(shù)又精通電子商務經(jīng)營管理的高級人才求之若渴,希望聘用相關(guān)領(lǐng)域的人才能夠?qū)F(xiàn)代信息技術(shù)融合到商務管理的復合型人才,特別是具有實際操作能力的復合型人才、具有扎實的電子商務理論基礎(chǔ)、具備實際操作能力和解決實際問題能力的復合型電子商務人才。 為了培養(yǎng)大批復合型電子商務人才,推進電子商務在我市的發(fā)展,我校委派就業(yè)處、教務處等部門對我市電子商務的現(xiàn)狀及發(fā)展前景進行了深入的調(diào)研,
3、決定從2015年秋季起,開設電子商務專業(yè)。現(xiàn)將有關(guān)情況呈報如下:1、電子商務行業(yè)現(xiàn)狀I(lǐng)nternet和電子商務的飛速發(fā)展創(chuàng)造了新的商業(yè)奇跡或神話,Google、Amazon、AOL、eBay、Yahoo!、Alibaba、baidu、盛大、攜程等這些成立僅幾年或十幾年的新型網(wǎng)絡企業(yè),依靠電子商務的優(yōu)越性和投資者對網(wǎng)絡企業(yè)的鐘情,從最初的幾百萬投資迅速成長為市值達數(shù)百億甚至上千億美元的巨型企業(yè)。譬如以直接面對消費者的網(wǎng)絡直銷模式而聞名的美國戴爾(Dell)公司月在線銷售額高達數(shù)千萬美元;2000年1月19日美國在線(AOL)并購了身價達幾百億美元的時代華納公司,合并交易額達1660億美元,開創(chuàng)了
4、網(wǎng)絡企業(yè)鯨吞老牌大型企業(yè)的先河。新組建的“美國在線時代華納公司”價值高達3500億美元,成為世界第七大公司。2000年2月底香港盈科數(shù)碼動力成功收購香港電訊是“小吃大”“快吃慢”的又一突出事例,該公司上市僅10個月,股價就從0.68港元飚升到20港元,以2180億港元市值吞并了市值高達3150億港元的“百年老店”香港電訊,創(chuàng)造網(wǎng)絡時代又一奇跡。而Google在2012年11月市值就高達3800億美元,股價已突破730美元。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)發(fā)布的國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告:2013年4月我國網(wǎng)民總?cè)藬?shù)為14000萬,調(diào)查還顯示其中22.1%的網(wǎng)民在從事網(wǎng)上貿(mào)易和網(wǎng)絡購物,每天
5、有超過8萬的企業(yè)和個人加入網(wǎng)商行列,中國網(wǎng)商人數(shù)已經(jīng)超過3000萬,2012年通過網(wǎng)絡的交易額達47000億。2013年中國B2B 電子商務交易規(guī)模估計為29957億元人民幣。能源、化工、制造、流通等領(lǐng)域大型行業(yè)企業(yè)對電子商務的深入介入,是市場規(guī)模大幅度增長的核心動力。2016年中國B2B 電子商務網(wǎng)站總營業(yè)收入估計為128.1億元人民幣,其中阿里巴巴B2B業(yè)務收入約113.64億人民幣,B2B電子商務網(wǎng)站2016年總營業(yè)收入估計為142.1億元人民幣。截至2013年底,阿里巴巴注冊用戶來自200多個國家和地區(qū)2,960萬個,其中國際交易市場和中國交易市場分別擁有940萬和
6、3320萬名注冊用戶,網(wǎng)上商鋪總數(shù)為1000萬個,其中國際交易市場及中國交易市場分別擁有697,563和2,259,283個商鋪,付費會員305,545名。淘寶網(wǎng)上有90余萬家店鋪、6,700萬會員,每天交易額達14,700萬元,僅電話充值卡日交易量就接近1050萬。在電子商務快速發(fā)展的今天,人才的缺乏已成為制約我國電子商務發(fā)展的關(guān)鍵因素之一,據(jù)有關(guān)專家預計,未來10年我國電子商務人才缺口為200多萬人。中國電子商務人才的培養(yǎng)應以各種形式大規(guī)模開展,大大堅實我國今后電子商務應用與發(fā)展的人才基礎(chǔ),尤其要重視培養(yǎng)能滿足電子商務開展的復合型人才,培養(yǎng)有足夠的技術(shù)和商務兩方面的知識,懂得電子商務技術(shù)手
7、段,能將商務需求轉(zhuǎn)化為電子商務應用、熟知電子商務環(huán)境下的商務運作方式和模式的復合型人才。2、人才需求狀況電子商務這個新專業(yè)的產(chǎn)生完全是由于社會進步所帶來的。在近幾年的發(fā)展中,人們逐漸認識到電子商務的發(fā)展不在于建立多少網(wǎng)站,而在于傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的電子商務化和政府的電子政務化。這些改造都需要建立在電子、網(wǎng)絡的平臺上。因此,從這個角度來看,電子商務專業(yè)學生的需求面是很廣的。隨著計算機技術(shù)的不斷進步,電子商務正逐步被廣大企業(yè)接受,并得到了迅猛的發(fā)展。湖北省委市政府提出以信息化帶動的經(jīng)濟發(fā)展,鼓勵企業(yè)開拓創(chuàng)新,據(jù)了解,湖北省大中型企業(yè)中建立網(wǎng)站涉及電子商務的占80%,但這些也只進行了低層次的企業(yè)及產(chǎn)品介紹宣傳
8、,企業(yè)進一步開展高層次的真正意義的電子商務存在較大困難。目前還是有相當多的武漢大中型企業(yè)正在積極探求電子商務發(fā)展之路,90%的企業(yè)認為電子商務前景是美好的,沒有一家企業(yè)認為電子商務前景黯淡。專家估計,電子商務模式對降低企業(yè)運作成本尤其是交易成本可節(jié)約40%甚至70%。一些企業(yè)坦言,一旦時機成熟,比如支付,信譽,安全等方面較為完善后,將加大在電子商務方面的投資,湖北省對電子商務模式運用較多的主要集中在金融,通信,證券方面。2013年中國工商銀行武漢分行網(wǎng)上銀行交易額達到97.3億人民幣,證券營業(yè)部2013年網(wǎng)上交易成交額達到8億多元。關(guān)于電子商務人才的未來需求,企業(yè)對人才的學歷要求較高,95%的
9、企業(yè)認為,至少中專以上的學歷才可能勝任電子商務工作,比較而言,企業(yè)更看重電子商務人才的開拓精神和實際操作能力,大多數(shù)企業(yè)認為,在今后五年內(nèi),一個企業(yè)至少需要電子商務人才58人,少數(shù)企業(yè)認為13人即可,這意味著湖北省在今后五年可能需要電子商務人才10000多人 3、人才需求預測情況 1、各類工商企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)、外部互聯(lián)網(wǎng)等計算機信息系統(tǒng)的業(yè)務工作; 2、各類電子書刊、音像制品和其他圖書的出版、發(fā)行及網(wǎng)絡化銷售等業(yè)務工作;3、網(wǎng)上商務活動場所的建設管理及其交易業(yè)務工作,如:網(wǎng)上商城、網(wǎng)上招標等;4、Web 工作站和工作網(wǎng)點的策劃、組建
10、及其運營管理等業(yè)務工作;5、計算機、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)通訊軟件和硬件供應商、服務商的各項業(yè)務工作; 6、政府機關(guān)及其相關(guān)的經(jīng)濟管理部門的電子政務及其各項管理業(yè)務,如電子稅收等;7、各類信息、咨詢服務公司的內(nèi)部管理及其信息交流業(yè)務; 8、各類金融機構(gòu)的運營管理及其網(wǎng)上交易、結(jié)算業(yè)務等; 9、服務性行業(yè)企業(yè)的網(wǎng)絡化綜合管理及其經(jīng)營業(yè)務工作。 這些都給中職“電子商務”專業(yè)的開設提供了良好的發(fā)展機遇和廣闊的畢業(yè)生就業(yè)市場。4、專業(yè)籌建情況1)已有一支優(yōu)秀的教學隊伍學校教學團隊中的教師責任感強、團結(jié)協(xié)作精神好;有合理的知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)
11、,并根據(jù)課程需要配備教學輔導教師,是一支年富力強、具有較高學術(shù)水平和實踐能力的教師團隊。學校師資力量強大,在知識結(jié)構(gòu)上具有不同學科專業(yè)的優(yōu)勢互補和不同的學緣結(jié)構(gòu)。課程教師畢業(yè)于不同的學校、不同的專業(yè),來自不同的工作崗位,電子商務師和企業(yè)經(jīng)營管理者,知識結(jié)構(gòu)可以優(yōu)勢互補,共同進步,滿足教學需要。作為培養(yǎng)設計人才的職業(yè)學校教學,我們將制定具有特色的相應的校本教材內(nèi)容。 2)現(xiàn)有的資源豐富電子商務專業(yè)是融計算機應用、市場營銷、企業(yè)管理和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡開展商務活動的能力和利用計算機信息
12、技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務專業(yè)人才。3)相關(guān)設施、實習基地都已齊備學校電子商務專業(yè)的實踐教學有優(yōu)越的條件。學校已有網(wǎng)絡機房4個和電子商務實訓室1個,且學校即將與多個電子商務公司建立校企合作關(guān)系,共建實踐基地資源。 在校領(lǐng)導的大力支持下,學校撥款數(shù)十萬元作為電子商務專業(yè)的開出經(jīng)費,其中大部分資金用做學校實訓室的建設,這為學生實踐操作提供優(yōu)越便利的條件。 4)就業(yè)前景良好本專業(yè)有六個專業(yè)方向:網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向。 二、培養(yǎng)目標與崗位群培養(yǎng)
13、目標:培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)變化的需要,有理想、有道德、有文化、有紀律、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范,掌握必需的文化基礎(chǔ)知識,具有相應的綜合職業(yè)能力的初、中級電子商務人員。崗位群:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類商務網(wǎng)站從事信息收集與處理、網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理工作,也可以在各類企事業(yè)單位從事辦公自動化應用、電子商務系統(tǒng)操作及咨詢服務工作,還可以在各類商業(yè)企業(yè)從事商務軟件操作、數(shù)據(jù)處理、收銀、營銷及物流配送工作等。三、職業(yè)能力及要求畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力與素質(zhì)1、熟練進行計算機操作,能夠進行網(wǎng)絡操作系統(tǒng)和常用軟件的安裝與使用,熟悉辦公軟件操作。2、掌握
14、網(wǎng)絡技術(shù),能夠熟練地利用Internet獲取資料和信息并進行信息處理。3、具有計算機軟硬件配置、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識,能夠進行網(wǎng)頁制作及電子商務網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理。4、了解電子商務交易系統(tǒng)的功能和業(yè)務流程,掌握相關(guān)的操作技術(shù),能夠進行網(wǎng)上交易、網(wǎng)下服務以及電子商務系統(tǒng)的安全維護。5、熟練進行POS操作,能夠進行MIS管理,熟練進行商場、網(wǎng)站的各種數(shù)據(jù)資料的收集、處理工作。6、了解客戶需求,掌握經(jīng)營技能、物流配送基本知識,具有現(xiàn)代商業(yè)服務人員的基礎(chǔ)知識,有一定的營銷策劃能力。四、課程設置與教學要求(課程類別、課程名稱、學時數(shù)、基本要求)本專業(yè)的課程設置分為文化基礎(chǔ)課、主干專業(yè)課、頂崗
15、實習三個部分:(一)文化基礎(chǔ)課(1) 職業(yè)道德與職業(yè)指導(80學時) 本課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課程,旨在對學生進行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導。其任務是:使學生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識與要求,樹立正確的職業(yè)理想;掌握職業(yè)道德基本規(guī)范,以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑,陶冶高尚的職業(yè)道德情操;形成依法就業(yè)、競爭上崗等符合時代要求的觀念;學會依據(jù)社會發(fā)展、職業(yè)需求和個人特點進行職業(yè)生涯設計的方法;增強提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。(2)語文(80學時) 在初中語文的基礎(chǔ)上,進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文
16、的能力;加強文學作品閱讀教學,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強寫作與口語交際訓練,提高學生應用文寫作能力和日??谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎(chǔ)知識,養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。(3)數(shù)學(80學時) 在初中數(shù)學的基礎(chǔ)上,進一步學習數(shù)學的基本知識。必學與限定選學內(nèi)容:函數(shù)、向量與復數(shù)、幾何、極限與導數(shù)、導數(shù)的應用、積分及其應用、概率與統(tǒng)計初步等。通過學習,提高學生的數(shù)學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想象、數(shù)形結(jié)合、思維和簡單實際應用六種能力,為學習專業(yè)課程打下基礎(chǔ)。(3)英語(80學時)在初中英語的
17、基礎(chǔ)上,鞏固、擴展學生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎(chǔ)。(4)計算機應用基礎(chǔ)(80學時) 在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,進一步學習計算機的基礎(chǔ)知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、電子表格軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用,使學生掌握計算機操作的基本技能,具有字、表處理能力,數(shù)據(jù)處理能力、信息獲取、整理、加工能力,網(wǎng)上交互能力,為以后的學習和工作打下基礎(chǔ)。(二)主干專業(yè)課(1)計算機網(wǎng)
18、絡技術(shù)(64學時)網(wǎng)絡基礎(chǔ)知識,簡單網(wǎng)絡環(huán)境配置。使學生掌握網(wǎng)絡操作、組裝與維護的基本要求和技術(shù),能熟練操作計算機網(wǎng)絡。(2) 現(xiàn)代商務(96學時)現(xiàn)代商務戰(zhàn)略規(guī)劃、現(xiàn)代商務業(yè)務經(jīng)營、現(xiàn)代商務營銷策略、現(xiàn)代商務標準化管理、國際商務基礎(chǔ)知識。通過學習,學生能夠掌握企業(yè)進行現(xiàn)代商務活動的基本知識和基本方法,熟悉商務活動的基本流程,能夠從事商務活動。(3)電子商務基礎(chǔ)(64學時)電子商務的基本概念、電子商務的分類、網(wǎng)上購物的基本流程、安全保障技術(shù)與機制、網(wǎng)上支付、電子商務網(wǎng)站建設等基本知識和基本方法。 通過學習,學生能夠掌握電子商務的基礎(chǔ)知識和基本方法,熟悉電子商務活動的基本流程,初步掌握電子商務的
19、相關(guān)技術(shù)。(4)網(wǎng)絡營銷(96學時)網(wǎng)絡營銷概述、網(wǎng)絡營銷環(huán)境與技術(shù)應用、商務站點建設與推廣、網(wǎng)上市場調(diào)查技術(shù)、網(wǎng)絡營銷對象分析、網(wǎng)絡營銷基本策略、網(wǎng)絡營銷4C策略、網(wǎng)絡廣告策略、網(wǎng)絡營銷戰(zhàn)略與計劃、模擬實驗等。通過學習,了解網(wǎng)絡營銷的基本理論與操作,初步掌握網(wǎng)絡營銷的技巧。(5)電子商務網(wǎng)頁制作(96學時)Html、網(wǎng)頁制作的基本方法與技能,網(wǎng)頁制作工具。通過學習,能綜合運用軟件技術(shù)、開發(fā)工具和電子商務基本知識進行網(wǎng)頁設計與制作。(6)物流與配送(64學時)現(xiàn)代物流與配送的相關(guān)概念、基本環(huán)節(jié)、運輸、包裝、配送、儲存、流通加工及信息管理的基本知識和基本方法。(7)電子商務實務模擬(96學時)電
20、子商務流程、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡安全、電子交易、POS-MIS系統(tǒng)操作。通過學習能夠較全面地了解電子商務的操作程序,能夠完成電子商務基本流程。五、實習實踐教學安排(名稱、內(nèi)容、場地、學時數(shù))計算機操作 160學時 軟件實訓室計算機網(wǎng)絡技術(shù) 64學時 網(wǎng)絡實訓室電子商務基礎(chǔ) 64學時 軟件實訓室電子商務網(wǎng)頁制作 96學時 軟件實訓室電子商務實務模擬 96學時 軟件實訓室商業(yè)自動化技術(shù) 64學時 軟件實訓室金融電子化基礎(chǔ) 64學時 軟件實訓室電子商務網(wǎng)站建立與維護 64學時 軟件實訓室電子商務數(shù)據(jù)庫技術(shù) 64學時 軟件實訓室計算機硬件維護 64學時 裝機實訓室六、教學時間分配(周) 時 分類 間學期理
21、論 教 學實 踐 教 學入 學 教 育軍 訓社 會 實 踐頂 崗 實 習畢 業(yè) 教 育其 它考 試假 期總 計第一學期870.50.511119第二學期97111319第三學期873119第四學期9811519第五學期792119第六學期4581119第七學期第八學期七、教學進程表課程類別課程序號課程名稱學 時考 核 方 式學年學期安排課程時數(shù)第一學年第二學年第三學年第四學年總計理論教學實踐教學學分考試考查12345678 周周周周周周周周文化基礎(chǔ)課1職業(yè)生涯規(guī)劃80802222222語文80802222223數(shù)學80802222224英語80802222225體育802222226計算機基礎(chǔ)
22、16012040444433主干專業(yè)課7計算機網(wǎng)絡技術(shù)64402422228現(xiàn)代商務96603622229電子商務基礎(chǔ)6450142210網(wǎng)絡營銷9660363311電子商務網(wǎng)頁制作9660363312物流與配送6440242213電子商務實務模擬9660363314商業(yè)自動化技術(shù)6440242215金融電子化基礎(chǔ)6440242216企業(yè)經(jīng)營與管理6440242217電子商務網(wǎng)站建立與維護6440242218電子商務數(shù)據(jù)庫技術(shù)64402423頂崗實習19頂崗實習120012003030八、本專業(yè)教師情況教師姓名所任課程學歷年齡職稱具有何種職業(yè)資格證書所學專業(yè)專(兼)職備注九、開設本專業(yè)擬選用教材情況課程名稱教材名稱出版單位是否本校編著職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃高等教育出版社否語文語文高等教育出版社否數(shù)學數(shù)學高等教育出版社否英語英語高等教育出版社否計算機基礎(chǔ)計算機基礎(chǔ)高等教育出版社否計算機網(wǎng)絡技術(shù)計算機網(wǎng)絡技術(shù)高等教育出版社否現(xiàn)代商務現(xiàn)代商務高等教育出版社否電子商務基礎(chǔ)電子商務基礎(chǔ)高等教育出版社否網(wǎng)絡營銷網(wǎng)
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