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1、歡樂六一兒童節(jié)親子游園活動方案歡樂六一兒童節(jié)親子游園活動方案服裝要求:每位幼兒選擇一個自己最喜愛的童話人物,家長協(xié)助幼兒預備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和小孩一路扮演童話人物。注意:預備的服裝應適合于夏日穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱活動場地:全部幼兒集中幼兒園籃球場活動預備:童話歌曲音樂活動簡介:各班預備一個童話歌曲,依照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行演出?;顒觾?nèi)容二:童話能手大比拼幼兒在5個游戲當選擇一個,依照要求提早做好預備。在六一活動當天,家長帶小孩依照序號和規(guī)定的時刻,進入指定的活

2、動室參與活動。(一)活動名稱:童話人物做做樂活動場地:三樓晶晶班教室活動預備:家長設計好制作的童話人物,依照童話人物預備相關的廢舊材料?;顒舆M程:1活動當天親子帶好預備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪子、雙面膠等工具由幼兒園預備)2家長與小孩一路在10-15分鐘內(nèi)制作喜愛的動畫人物。3動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。4將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展現(xiàn)出來。(二)活動名稱:童話趣味競答賽活動場地:寶寶班教室活動進程:競賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30:9:50,;中班9:5510:15;大班10:2010:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里

3、有關文明禮儀、行為適應方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤那么不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或小孩敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。(三)活動名稱:童話故事拼拼樂活動場地:二樓國際象棋室活動預備:家長和小孩可事前在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)活動進程:1競賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00)。請家長依照教師安排的時刻進室游戲。2家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,

4、、時刻為15分鐘。3在規(guī)定的時刻內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。(四)活動名稱:童話故事大伙兒演活動場地:一樓六角廳活動預備:1 家長從備選3個童話故事(無聲)當選擇一個進行前期預備。2 家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音?;顒舆M程:1 每組參賽家庭將依照現(xiàn)場抽簽決定前后參賽順序,并依照參賽順序按號入座2競賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的教師,播放后利用話筒進行同步配音。(五)活動名稱:童話世界你我建活動場地:二樓平臺活動預備:家長可事前預備好一些建構的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或

5、主人公的立體圖片?;顒舆M程:1競賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時刻到“童話世界你我建”場地進行活動。2 家長與小孩依照自己設定的童話故事的場景用幼兒園預備的積木進行建構,在規(guī)定的時刻(10分鐘)內(nèi)完成建構作品。3 家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。4作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內(nèi)容和建構者的班級和姓名?;顒觾?nèi)容三:童話游戲總動員1歡樂小丸子(貼鼻子)地址:二樓貝貝班游戲規(guī)那么:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地址,當聽到教師說“開始

6、”后,家長用“上、下”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴。在游戲中,家長只能用語言提示,不然視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。2. 童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地址:一樓小操場游戲規(guī)那么:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。持續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。3. 童話套套樂地址:二樓星星班游戲規(guī)那么:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地址,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個4. 5個以上的為優(yōu)勝者。4勇闖盤絲洞地址:一樓月亮班游戲規(guī)那么:家長帶著幼兒一路穿越“盤

7、絲洞”(由繩索和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng))游戲進程中,不能用手拉繩索,不然視為犯規(guī),在規(guī)定的時刻內(nèi)由入口抵達出口者為勝。5黑貓警長地址:三樓足球場游戲玩法及規(guī)那么:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當聽到教師說“開始”后,幼兒向終點動身,抵達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”拋擲。最先達到終點的一組家庭勝出。6螞蟻搬豆地址:一樓亮亮班游戲規(guī)那么:6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到隔壁的盤子里。家長端起盤子走到終點,將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉

8、到外面的一組家庭獲勝7童話休閑吧地址:二樓書畫室活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜愛的繪本。在休閑吧,家長要注意對小孩良好生活、閱讀適應的培育教育,如吃東西前要洗手,知道食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。歡樂六一兒童節(jié)親子游園活動方案服裝要求:每位幼兒選擇一個自己最喜愛的童話人物,家長協(xié)助幼兒預備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和小孩一路扮演童話人物。注意:預備的服裝應適合于夏日穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜?;顒觾?nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱活動場地:全部幼兒集中幼兒園籃球場活動預備:童話歌曲音樂活動簡介:

9、各班預備一個童話歌曲,依照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行演出?;顒觾?nèi)容二:童話能手大比拼幼兒在5個游戲當選擇一個,依照要求提早做好預備。在六一活動當天,家長帶小孩依照序號和規(guī)定的時刻,進入指定的活動室參與活動。(一)活動名稱:童話人物做做樂活動場地:三樓晶晶班教室活動預備:家長設計好制作的童話人物,依照童話人物預備相關的廢舊材料。活動進程:1活動當天親子帶好預備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪子、雙面膠等工具由幼兒園預備)2家長與小孩一路在10-15分鐘內(nèi)制作喜愛的動畫人物。3動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。4將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展現(xiàn)出來。(

10、二)活動名稱:童話趣味競答賽活動場地:寶寶班教室活動進程:競賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30:9:50,;中班9:5510:15;大班10:2010:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關文明禮儀、行為適應方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤那么不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或小孩敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。(三)活動名稱:童話故事拼拼樂活動場地:二樓國際象棋室活動預備:家長和小孩可事前在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)活動

11、進程:1競賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00)。請家長依照教師安排的時刻進室游戲。2家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時刻為15分鐘。3在規(guī)定的時刻內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。(四)活動名稱:童話故事大伙兒演活動場地:一樓六角廳活動預備:1 家長從備選3個童話故事(無聲)當選擇一個進行前期預備。2 家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音?;顒舆M程:1 每組參賽家庭將依照現(xiàn)場抽簽決定

12、前后參賽順序,并依照參賽順序按號入座2競賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的教師,播放后利用話筒進行同步配音。(五)活動名稱:童話世界你我建活動場地:二樓平臺活動預備:家長可事前預備好一些建構的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片?;顒舆M程:1競賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時刻到“童話世界你我建”場地進行活動。102 家長與小孩依照自己設定的童話故事的場景用幼兒園預備的積木進行建構,在規(guī)定的時刻(分鐘)內(nèi)完成建構作品。3 家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。4作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內(nèi)容和建構者的班級和姓名?;顒觾?nèi)容

13、三:童話游戲總動員1歡樂小丸子(貼鼻子)地址:二樓貝貝班游戲規(guī)那么:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地址,當聽到教師說“開始”后,家長用“上、下”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴。在游戲中,家長只能用語言提示,不然視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。2. 童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地址:一樓小操場游戲規(guī)那么:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。持續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。3. 童話套套樂地址:二樓

14、星星班游戲規(guī)那么:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地址,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。4勇闖盤絲洞地址:一樓月亮班游戲規(guī)那么:家長帶著幼兒一路穿越“盤絲洞”(由繩索和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲進程中,不能用手拉繩索,不然視為犯規(guī),在規(guī)定的時刻內(nèi)由入口抵達出口者為勝。5黑貓警長地址:三樓足球場游戲玩法及規(guī)那么:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當聽到教師說“開始”后,幼兒向終點動身,抵達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”拋擲。最先達到終點的一組家庭勝出。6螞蟻搬豆地址:一樓亮亮班游

15、戲規(guī)那么:6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到隔壁的盤子里。家長端起盤子走到終點,將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝7童話休閑吧地址:二樓書畫室活動內(nèi)容:家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜愛的繪本。在休閑吧,家長要注意對小孩良好生活、閱讀適應的培育教育,如吃東西前要洗手,知道食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。歡樂六一兒童節(jié)親子游園活動方案服裝要求:每位幼兒選擇一個自己最喜愛的童話人物,家長協(xié)助幼兒預備好相應的服裝、道具、飾品,在六

16、一當天裝扮成童話人物來園,家長也能夠和小孩一路扮演童話人物。注意:預備的服裝應適合于夏日穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。活動內(nèi)容一:動畫歌曲大聯(lián)唱活動場地:全部幼兒集中幼兒園籃球場活動預備:童話歌曲音樂活動簡介:各班預備一個童話歌曲,依照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行演出?;顒觾?nèi)容二:童話能手大比拼幼兒在5個游戲當選擇一個,依照要求提早做好預備。在六一活動當天,家長帶小孩依照序號和規(guī)定的時刻,進入指定的活動室參與活動。(一)活動名稱:童話人物做做樂活動場地:三樓晶晶班教室活動預備:家長設計好制作的童話人物,依照童話人物預備相關的廢舊材料?;顒舆M程:1活動當

17、天親子帶好預備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪子、雙面膠等工具由幼兒園預備)2家長與小孩一路在10-15分鐘內(nèi)制作喜愛的動畫人物。3動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。4將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展現(xiàn)出來。(二)活動名稱:童話趣味競答賽活動場地:寶寶班教室活動進程:競賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30:9:50,;中班9:5510:15;大班10:2010:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內(nèi)容是童話故事里有關文明禮儀、行為適應方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤那么不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或小孩敲響手

18、中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。(三)活動名稱:童話故事拼拼樂活動場地:二樓國際象棋室活動預備:家長和小孩可事前在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)活動進程:1競賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00)。請家長依照教師安排的時刻進室游戲。2家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時刻為15分鐘。3在規(guī)定的時刻內(nèi),最先完成拼圖的4個家庭為勝。(四)活動名稱:童話故事大伙兒演活動場地:一樓六角廳活動預備:1 家長從備選3個童話故事(

19、無聲)當選擇一個進行前期預備。2 家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞(可結(jié)合動作),臺詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。活動進程:1 每組參賽家庭將依照現(xiàn)場抽簽決定前后參賽順序,并依照參賽順序按號入座2競賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的教師,播放后利用話筒進行同步配音。(五)活動名稱:童話世界你我建活動場地:二樓平臺活動預備:家長可事前預備好一些建構的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片?;顒舆M程:1競賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時刻到“童話世界你我建”場地進行活動。2 家長與小孩依照自己設定的童話故事的場景用幼兒園預備的積木進行建構,在規(guī)定的時刻(10分鐘)內(nèi)完成建構作品。3 家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。4作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內(nèi)容和建構者的班級和姓名。活動內(nèi)容三:童話游戲總動員1歡樂小丸子(貼鼻子)地址:二樓貝貝班游戲規(guī)那么:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地址,當聽到教師說“開始”后,家長用“上、下”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴。在游戲中,家長只能用語言提示,不然視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位

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