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文檔簡(jiǎn)介

1、準(zhǔn)考證號(hào) 姓名 (在此卷上答題無效)機(jī)密2015年6月19日江西省2015年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題卷說明:1本卷共有六個(gè)大題,24個(gè)小題,全卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘2本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共18分每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1計(jì)算(1)°的結(jié)果為( ) A1B1C0D無意義22015年初,一列CRH5型高速車組進(jìn)行了“300 000公里正線運(yùn)營(yíng)考核”,標(biāo)志著中國(guó)高鐵車從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)新”的飛躍將數(shù)300 000用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為( ) AB C D3如圖所示的幾何體的左視圖為

2、( )4下列運(yùn)算正確的是( ) A BCD 5如圖,小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架ABCD,B與D兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動(dòng)框架,觀察所得四邊形的變化下面判斷錯(cuò)誤的是( )A四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅蜝BD的長(zhǎng)度增大C四邊形ABCD的面積不變D四邊形ABCD的周長(zhǎng)不變6已知拋物線yax2bxc(a>0)過(2,0),(2,3)兩點(diǎn),那么拋物線的對(duì)稱軸( ) A只能是x1B可能是y軸C在y軸右側(cè)且在直線x2的左側(cè)D在y軸左側(cè)且在直線x2的右側(cè)二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)7一個(gè)角的度數(shù)為20°,則它的補(bǔ)角

3、的度數(shù)為 8不等式組的解集是 9如圖,OP平分MON,PEOM于E,PFON于F,OAOB則圖中有 對(duì)全等三角形10如圖,點(diǎn)A,B,C在O上,CO的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)D,A50°,B30°,則ADC的度數(shù)為 11已知一元二次方程x24x30的兩根為m,n,則m2mnn2 12兩組數(shù)據(jù):3,a,2b,5與a,6,b的平均數(shù)都是6,若將這兩組數(shù)據(jù)合并為一組數(shù)據(jù),則這組新數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 13如圖1是小志同學(xué)書桌上的一個(gè)電子相框,將其側(cè)面抽象為如圖2所示的幾何圖形,已知BCBD15cm,CBD40°,則點(diǎn)B到CD的距離為 cm(參考數(shù)據(jù):sin20°0.342,c

4、os20°0.940,sin40°0.643,cos40°0.766計(jì)算結(jié)果精確到0.1cm,可用科學(xué)計(jì)算器)14如圖,在ABC中,ABBC4,AOBO,P是射線CO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),AOC60°,則當(dāng)PAB為直角三角形時(shí),AP的長(zhǎng)為 三、(本大題共4小題,每小題6分,共24分)15先化簡(jiǎn),再求值:,其中,16如圖,正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關(guān)于某點(diǎn)中心對(duì)稱已知A,D1,D三點(diǎn)的坐標(biāo)分別是(0,4),(0,3),(0,2)(1)求對(duì)稱中心的坐標(biāo);(2)寫出頂點(diǎn)B,C,B1,C1的坐標(biāo)17O為ABC的外接圓,請(qǐng)僅用無刻度的直尺,根據(jù)下列條件分別在圖

5、1,圖2中畫出一條弦,使這條弦將ABC分成面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫作法)(1)如圖1,ACBC;(2)如圖2,直線l與O相切與點(diǎn)P,且lBC18在一個(gè)不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個(gè)小球,其中紅球4個(gè),黑球6個(gè)(1)先從袋子中取出m(m>1)個(gè)紅球,再從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球,將“摸出黑球”記為事件A請(qǐng)完成下列表格:事件A必然事件隨機(jī)事件m的值(2)先從袋子中取出m個(gè)紅球,再放入m個(gè)一樣的黑球并搖勻,隨機(jī)摸出1個(gè)球是黑球的概率等于,求m的值四、(本大題共4小題,每小題8分,共32分)19某校為了了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況,隨機(jī)抽取部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)出問卷

6、140份,每位學(xué)生的家長(zhǎng)1份,每份問卷僅表明一種態(tài)度將回收的問卷進(jìn)行整理(假設(shè)回收的問卷都有效),并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子使用手機(jī)的態(tài)度情況統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)回收的問卷數(shù)為 份,“嚴(yán)加干涉”部分對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 ;(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若將“稍加詢問”和“從來不管”視為“管理不嚴(yán)”,已知全校共1500名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校對(duì)孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長(zhǎng)大約有多少人?20(1)如圖1,紙片ABCD中,AD5,SABCD15過點(diǎn)A作AEBC,垂足為E,沿AE剪下ABE,將它平移至DCE'的位置,拼成四邊形AEE'D,則四邊形A

7、EE'D的形狀為( ) A平行四邊形B菱形C矩形D正方形(2)如圖2,在(1)中的四邊形紙片AEE'D中,在EE'上取一點(diǎn)F,使EF4,剪下AEF,將它平移至DE'F'的位置,拼成四邊形AFF'D求證:四邊形AFF'D是菱形;求四邊形AFF'D的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)21如圖,已知直線yaxb與雙曲線交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(diǎn)(A與B不重合),直線AB與x軸交于點(diǎn)P(x0,0),與y軸交于點(diǎn)C(1)若A,B兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(1,3),(3,y2)求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若by11,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(6,0),且ABBP,求A,B兩點(diǎn)

8、的坐標(biāo);(3)結(jié)合(1),(2)中的結(jié)果,猜想并用等式表示x1,x2,x0之間的關(guān)系(不要求證明)22甲、乙兩人在100米直道AB上練習(xí)勻速往返跑,若甲、乙分別在A,B兩端同時(shí)出發(fā),分別到另一端點(diǎn)掉頭,掉頭時(shí)間不計(jì),速度分別為5m/s和4m/s(1)在坐標(biāo)系中,虛線表示乙離A端的距離s(單位:m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(單位:s)之間的函數(shù)圖象(0t200),請(qǐng)?jiān)谕蛔鴺?biāo)系中用實(shí)線畫出甲離A端的距離s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象(0t200); (2)根據(jù)(1)中所畫圖象,完成下列表格:兩人相遇次數(shù)(單位:次)1234n兩人所跑路程之和(單位:m)100300(3)直接寫出甲、乙兩人分別在第一個(gè)100m內(nèi)

9、,s與t的函數(shù)解析式,并指出自變量t的取值范圍;求甲、乙第6此相遇時(shí)t的值五、(本大題共10分)23如圖,已知二次函數(shù)L1:yax22axa3(a>0)和二次函數(shù)L2:ya(x1)21(a>0)圖像的頂點(diǎn)分別為M,N,與y軸分別交于點(diǎn)E,F(xiàn)(1)函數(shù)yax22axa3(a>0)的最小值為 ;當(dāng)二次函數(shù)L1,L2的y值同時(shí)隨著x的增大而減小時(shí),x的取值范圍是 ;(2)當(dāng)EFMN時(shí),求a的值,并判斷四邊形ENFM的形狀(直接寫出,不必證明);(3)若二次函數(shù)L2的圖象與x軸的右交點(diǎn)為A(m,0),當(dāng)AMN為等腰三角形時(shí),求方程a(x1)210的解六、(本大題共12分)24我們把兩

10、條中線互相垂直的三角形稱為“中垂三角形”例如圖1,圖2,圖3中,AF,BE是ABC的中線,AFBE,垂足為P,像ABC這樣的三角形均為“中垂三角形”設(shè)BCa,ACb,ABc特例探索(1)如圖1,當(dāng)ABE45°,c時(shí),a ,b ; 如圖2,當(dāng)ABE30°,c4時(shí),a ,b ;歸納證明(2)請(qǐng)你觀察(1)中的計(jì)算結(jié)果,猜想a2,b2,c2三者之間的關(guān)系,用等式表示出來,請(qǐng)利用圖3證明你發(fā)現(xiàn)的關(guān)系式;拓展應(yīng)用(3)如圖4,在ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G分別是AD,BC,CD的中點(diǎn),BEEG,AD,AB3求AF的長(zhǎng)2015年江西省中考數(shù)學(xué)解析一、選擇題(本大題共6小題,每小題3分,共1

11、8分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.解析:選A. 除0外,任何數(shù)的0次方等于1. 選A.2.解析:選B. 科學(xué)記數(shù)法是:把一個(gè)數(shù)寫成“,其中110”. 選B.3.解析:選D. . 選D.4.解析:選C. 根據(jù)光的正投影可知,幾何體的左視圖是圖C. 選C.5.解析:選C. 向右扭動(dòng)框架, 矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?,底長(zhǎng)不變,高變小,所以面積變小. 選C.6.解析:選D. 拋物線過(-2,0),(2,3)兩點(diǎn), ,解得 ,對(duì)稱軸,又對(duì)稱軸在(-2,2)之間, 選D.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)7.解析:兩角互補(bǔ),和為180°,它的補(bǔ)角=180°-20°

12、=160°.8.解析: 由0得x2 ,由-3x9得x-3,不等式組的解集是-3x2.9.解析:POE=POF, PEO=PFO=90°OP=OP,POEPOF(AAS), 又OA=OB,POA=POB,OP=OP,POAPOB(AAS), PA=PB,PE=PF,RtPAERtPBF(HL). 圖中共有3對(duì)全的三角形.10.解析:A=50°, BOC=100°, BOD=80°, ADC=B+BOD=30°+ 80°=110°11.解析:由一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系得m+n=4,mn=3,又 原式=.12.解析:由題

13、意得 ,解得,這組新數(shù)據(jù)是3,4,5,6,8,8,8,其中位數(shù)是6. 13.解析:如右圖,作BECD于點(diǎn)E. BC=BD, BECD, CBE=DBE=20°, 在RtBCD中, , BE15×0.940=14.1 14.解析:如圖,分三種情況討論:圖(1)中,APB=90°, AO=BO, APB=90°,PO=AO=BO=2, 又AOC=60°, APO是等邊三角形,AP=2; 圖(2)中,APB=90°, AO=BO, APB=90°,PO=AO=BO=2, 又AOC=60°, BAP=30°, 在

14、RtABP中,AP=cos30°×4= . 圖(3)中,ABP=90°, BO=AO=2 , BOP=AOC=60°, PB=, AP= AP的長(zhǎng)為2,或三、(本大題共4小題,每小題6分,共24分)15.解析:原式 把代入得,原式=16.解析:(1) 正方形ABCD與正方形A1B1C1D1關(guān)于某點(diǎn)中心對(duì)稱, A,A1 是對(duì)應(yīng)點(diǎn),AA1 的中點(diǎn)是對(duì)稱中心, A(0,4),D(2,0),AD=2, A1D1 = AD=2, 又D1(0,3) ,A1(0,1), 對(duì)稱中心的坐標(biāo)為(0, 2.5); (2)正方形的邊長(zhǎng)為2, 點(diǎn)A,D1 ,D ,A1在y軸上,B

15、(-2,4), C(-2,2), B1(2,1), C1(2,3) . 17.解析:如右圖所示.圖1,AC=BC,點(diǎn)C是的中點(diǎn),連接CO,交AB于點(diǎn)E,由垂徑定理知,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn), 延長(zhǎng)CE交O于點(diǎn)D, 則CD為所求作的弦; 圖2,l切O于點(diǎn)P, 作射線PO,交BC于點(diǎn)E,則POl, lBC , POBC, 由垂徑定理知,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),連接AE交O于F,則AF為所求作的弦.18. 解析:(1)若事件A為必然事件,則袋中應(yīng)全為黑球,m=4, 若事件A為隨機(jī)事件,則袋中有紅球, m>1 ,m=2或3.事件A必然事件隨機(jī)事件m的值42、3 (2), m=2 .四、(本大題共4小題,每小

16、題8分,共32分)19.解析:(1) 30÷25%=120 10÷120×360°=30° 回收的問卷數(shù)為120份,圓心角的度數(shù)為30° (2) 如下圖: (3) (30+80)÷120×1500=1375 對(duì)孩子使用手機(jī)“管理不嚴(yán)”的家長(zhǎng)大約有1375人.20.解析:(1) 由平移知:AEDE, 四邊形AEED是平行四邊形,又AEBC, AEE=90°, 四邊形AEED是矩形,C選項(xiàng)正確. (2) AFDF, 四邊形AFFD是平行四邊形,AE=3, EF=4 ,E=90°, AF=5, SAB

17、CD=AD·AE=15, AD=5 , AD=AF , 四邊形AFFD是菱形. 如下圖, 連接AF, DF , 在RtAEF中, AE=3, EF=9, AF= 在RtDFE中, FE=1, DE=AE=3, DF= 四邊形AFFD兩條對(duì)角線的長(zhǎng)分別是和 .21.解析:(1) 把A(1,3)代入得:, 把B代入得:,B(3,1). 把A(1,3),B(3,1)分別代入得:,解得:, ,令,得, (2) , 是的中點(diǎn),由中點(diǎn)坐標(biāo)公式知:, 兩點(diǎn)都在雙曲線上,解得, . 作AD于點(diǎn)D(如右圖), 則, ,即, 又, ,. (3) 結(jié)論:. 理由如下:A(),B(), 令,得 , = ,

18、即22.解析:(1)如下圖: (2)填表如下:兩人相遇次數(shù)(單位:次)1234n兩人所跑路程之和(單位:m)100300500700100(2n-1) (3) (0t20) , (0t25). , , 第六次相遇t的值是.五、(本大題共10分)23.解析:(1), ; ,當(dāng)時(shí),L1的值隨著的增大而減小,當(dāng)時(shí), L2 的值隨著的增大而減小, 的取值范圍是 (2), , , , 如圖, , , , , 四邊形是平行四邊形, 已知, 四邊形是矩形(對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形) (3), 當(dāng)時(shí),有,等式不成立; 當(dāng)時(shí),有 ; 當(dāng)時(shí),有,或, 的對(duì)稱軸為, 左交點(diǎn)坐標(biāo)分別是(-4,0)或(,0),方程的解為 .6、 (本大題共12分)24. 解析:(1)如圖1,連接EF,則EF是ABC的中位線, EF=, ABE=45°,AEEF ABP是等腰直角三角形, EFAB ,EFP也是等腰直角三角形, AP=BP=2 ,EP=FP=1, AE=BF=, . 如圖2,連接EF,則EF是ABC的中位線. ABE=30°,AEBF,AB=4, AP=2, BP=, EF, PE=,PF=1, AE=, BF= , . (2) 如圖3,連接EF, 設(shè)AP=m

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