會計實習報告的題目(精選多篇)

1、會計實習報告的題目 （ 精選多篇 ）第一篇：畢業(yè)實習報告題目 第二篇：實習報告題目及要求第三篇： 會計實習實習報告 第四篇： 會計專業(yè)實習實習報告 第五篇：實習會計實習報告更多相關范文畢業(yè)實習大綱一、實習目的根據教學計劃的安排，輪機工程專業(yè)的學生在專業(yè)課學習結束之后，要上船進行畢業(yè)前的海上實習，實習的目的是：1 在實習中，通過參加航行值班、操作管理、保養(yǎng)維修及技術革新等實際工作， 學習實際工作技能， 進一步加深并運用已學過的專業(yè)理論知識，理論聯(lián)系實際，為畢業(yè)后的工作打下良好的實踐基礎。2 在學習的基礎上， 根據所在船舶要解決的實際技術和管理方面的問題選擇專題 并運用所學過的基礎理論和專業(yè)知識進

2、行深入的研究，確定畢業(yè)論文題目，并寫出具有一定水平的論文，進一步提高分析問題和解決問題的能力，提高管理水平。3 通過實習進一步了解船上生產組織情況和船員職責， 培養(yǎng)適應海上生活的能力； 學習中國海員的優(yōu)良傳統(tǒng)， 樹立艱苦奮斗敢與風浪搏斗的作風， 鍛煉勇敢堅強的性格， 養(yǎng)成團結協(xié)作、 遵紀守法的品德，真正成為既有豐富的科學文化知識又有良好的海員素質的祖國海運事業(yè)的合格人才。畢業(yè)實習報告題目在實習期間， 必須完成至少 15 道作業(yè)題。 如確實因所在船舶不具 備完成某些必作題的條件，應說明情況。1 主機吊缸程序及具體吊缸操作要點。2 主機機旁應急操作程序及操作要點。3 艙底水的排放程序及操作要點。4

3、 繪簡圖說明空氣壓縮機工作原理， 并說明其拆裝步驟及注意事項。5 簡述發(fā)電機組的手動起動操作程序。6 說明鍋爐點火升汽、運行管理及鍋爐燃燒器解體清洗方法。7 繪簡圖說明油水分離器組成、工作原理及管理要點。8 簡述船舶主配電板的組成及功能，并說明手動并車、負荷轉移及均功的操作過程。9 發(fā)電機組有哪些保護，這些保護裝置都安裝在什么位置？10 船舶應急電源有幾種？簡述各種應急電源的用途，并說明應急發(fā)電機組試驗時的手動起動操作程序。11 應急發(fā)電機操作程序、操作要求及實際操作過程。12 應急舵機操作程序、操作要求及實際操作過程。13 . 更換高壓油泵 （或噴油器） 的原因， 并說明拆裝與調試要求。14

4、 輔鍋爐控制系統(tǒng)的功能與邏輯分析。15 簡述船用輔鍋爐電氣控制的工作原理和日常維護要求。16 拆裝分油機的原因及拆裝操作程序。17 廢氣鍋爐吹灰、水洗、爐水化驗投藥處理方法。18 繪簡圖說明主機燃油粘度調節(jié)器工作原理及調節(jié)操作過程。19 簡述船舶對應急電站的要求。20 主機缸套水質化驗與處理操作要求。21 廢氣鍋爐吹灰、水洗、爐水化驗投藥處理方法。22 簡述船用輔鍋爐電氣控制的工作原理和日常維護要求。23 繪出液壓起貨機起升系統(tǒng)圖，并說明其工作原理及日常維護 要點。24 液壓系纜機的組成、工作原理及管理要點。25 伙食冷庫制冷系統(tǒng)充冷劑、換滑油和放氣操作方法。26 繪出空調系統(tǒng)布置圖，說明空調

5、裝置啟動、停用及日常管理 要點。27 海水淡化裝置起動、停用、投藥處理方法及換熱器解體清洗 與組裝操作。28 船用蓄電池充放電方法與日常維護要求。29 繪簡圖說明焚燒爐的系統(tǒng)組成和工作原理，并說明日常管理 措施。30 簡述發(fā)電機組的手動起動操作程序。31 船用蓄電池充放電方法與日常維護要求。32 在應急狀態(tài)下，最低限度的應急用電設備包括哪些？33 繪簡圖說明兆歐表的工作原理及實施測試的過程。34 發(fā)電機組有哪些保護，這些保護裝置都安裝在什么位置？35 簡述船舶發(fā)電機主開關的結構及動作原理。36 三相異步電動機常見故障現(xiàn)象及其可能原因的分析。37 空壓機的自動起動控制線路分析。題目：變電站220

6、/10kv 電力變壓器保護設計要求： 1 、確定變壓器容量（國標-查找）。2 、至少三種保護以上。3 、計算包括二次設備的參數(shù)選擇、型號等。4 、設計主電路圖和二次回路圖。最終以小論文形式遞交， 用 a4 紙加封皮打印。 另外需填寫實習報告和實習日志并且上交。最晚 6.27 放到劉潤澤老師信箱。畢業(yè)實習報告實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會、 在實踐中鞏固知識； 實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗， 它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識既開闊了視野， 又增長了見識， 為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。 隨著會

7、計制度的日趨完善， 社會對會計人員的高度重視和嚴格要求， 作為一名即將畢業(yè)的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質， 培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。 于是為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習， 以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。我的實習單位是陜西華山化工集團有限公司，是一家主要生產化肥及銷售的國有企業(yè)。一開始的幾天，我學會了基本的做賬。我先看 了他們以往所制的會計憑證以及會計循環(huán)的基石一一會計分錄。憑著記憶加上大學里學的理論對于原始憑證可以基本掌握。 會計分錄在書 本上可以學習，可一些銀行帳單、

8、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能 真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把 所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據好，用圖釘裝訂 好，才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看 上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定 的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮榛涂了就 算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要 用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可 以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正 中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了

9、 防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定 要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明 細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如 此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯 了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展 計劃的依據。所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次， 所謂月清月結就是這個意思， 結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。 一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了， 可就是因為粗心大意

10、反而算錯了不少數(shù)據， 好在莉姐教我先用鉛筆寫數(shù)據， 否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。 從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后， 就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。 莉姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單， 有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。 一實習才發(fā)現(xiàn)， 會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。 離開操作和實踐， 其它一切都為零！ 會計就是做賬。 在實習中，我首先掌握了書寫技能， 如金額大

11、小寫， 日期， 收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據資料。 再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。 然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。 根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往后我們會編制科目匯總表， 進行試算平衡。 根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對；最后要編制會計報表；將有關記賬憑證、 賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。 在本次 會計實習中 , 我掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合 , 彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷 , 掌握書本中學不到的具體技巧 , 縮短從會計理論學習到實際操作的距離。會

12、計理論于會計實踐 , 是會計實踐經驗的概括總結, 同時又對會計實踐工作加以指導 , 所以我們在會計專業(yè)學習中 , 不僅需要構建出較完整的理論框架 , 而且還要樹立起完整的操作理念。 然而 , 會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主 , 列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我將教材的理論知識學完以后 , 進行這次實習。實習重在動手去做， 把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來， 這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了。在這次的會計實習中， 使得我系統(tǒng)的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍

13、， 加強了對理論知識的記憶， 學到了許多書本上沒有的知識， 并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去， 才能真正掌握這門知識。這也是這次實習的目的。做賬切忌粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。其實做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸。 有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題，如果涉及到了，應該能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關鍵的問題。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據、 填錯的支票怎樣處理又回顧了一下， 有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，

14、簽發(fā)支票、收據等都要特別信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們如何對待了，我本人比較喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西的井井有條， 所以我對會計越來越有興趣， 越來越喜歡做會計。我們以前就有過2 門課是專門學習電算化的，目前公司財務部則實現(xiàn)了電算化，計算機代替了大部分的手工工作，因此，也讓我將以前學習到的技能有了很好的實踐聯(lián)系。 翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著根據原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面， 先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額， 最后在檢查各個要素準確無誤后，

15、按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序，和手工會計有不小的區(qū)別， 親手操作過后對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解， 并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。 整個過程莉姐給了我很大的幫助， 給了我很多實際操作的機會， 因為財務部日常工作繁忙有序， 能給我這樣一個新手操作的機會并不是很多。我還翻看了企業(yè)的資產負債表，現(xiàn)金流量表，利潤表等報表。實習真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識， 不管現(xiàn)實情況怎樣變化， 抓住了最基本的就可以以不變應萬變。 如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折

16、感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？經過這次實習， 雖然時間很短。可我學到的 卻是我三年多的大學生活中難以學習到的。就像如何與同事們相處， 要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等 其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和 氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。 而且在工作中常與前 輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事 情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也 算是此次實習的目的了。實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了， 想想自己大學四年的生活，有許多讓

17、我回味的思緒，在這個春意盎然 的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！實習報告會計是以貨幣為主要計量單位，運用一系列專門方法，核算和監(jiān) 督一個單位經濟活動旨在提供會計信息和提高經濟效益的一種經濟 管理工作。會計工作的內容包括但不限于制作財務預算、 簿記、核數(shù)、 年結、賬目及成本分析報告等。作為一門實踐性很強的專業(yè)，為了擺 脫掉書本賬務處理的死板、更加系統(tǒng)全面地掌握企業(yè)會計核算的基本 程序和方法、加強對會計基本理論的理解、將會計理論知識和會計實 務工作有機地結合在一起，我參加了學校組織的為期三周的會計實訓。 這次實習中同事們的熱情幫助使我受益匪淺， 我不僅學到了專業(yè)知識， 在為

18、人處世方面也有一些感悟。1 單位簡介我的實習單位是武漢xxxx （以下簡稱xxx）,是交通部直屬的事業(yè)單位， 承擔長江干線航道出險排障職能， 及時打撈影響航道安全的沉船沉物， 確保航道通暢； 打撈庫區(qū)沉船沉物避免或減少庫區(qū)水質污染， 防止沉船漂移對三峽壩體潛在危害維護社會安全穩(wěn)定， 受政府相關部門委托實施水下檢測等工作職能。xxx 現(xiàn)有職工 180 余人，機關內設七個機構：行政辦公室、財務處、人事勞動處、救助打撈處、基建設備處、黨委辦公室（工會辦公室）和紀檢監(jiān)察辦公室（審計辦公室），并設有直屬機構五個：清障打撈隊、船舶基地管理處、 水下檢測中心、航道工程處和綜合事務中心。 財務處負責經濟業(yè)務的

19、記錄和核算工作， 依據事業(yè)單位會計制度指導本單位預算的編制及執(zhí)行， 進行會計核算處理。 內部核算使用金蝶 k3 事業(yè)單位網頁版。2 實習過程xxx 財務處有四個人，會計主管人員一名（余處長），會計兩名（王會計和凌會計），出納一名（肖出納），負責帶我此次實習的人是余處長， 負責安排我在實習期間在xxx 的相關工作。 由于實習時間短且單位本身業(yè)務較少，所以我僅僅是對會計的某些方面進行了了解。財務處四名人員中肖出納負責貨幣資金核算、往來結算、工資核算以及固定資產的核算，凌會計負責制單，王會計負責憑證賬簿復核和會計檔案管理， 余處長是暫時調到財務處幫助其他三人提高業(yè)務能力的， 主要負責預算決算報表的編

20、制， 王會計和凌會計輔助余處長進行報表編制。我總結出其崗位設置特點：（ 1）根據自己單位業(yè)務量較小的特點進行了合理的崗位設置，分工較粗，并設置了一人多崗。（ 2）分工明確并形成內部牽制。每個人都明確自己的崗位職責，凡是涉及款項或者財務的收付、 結算、 和登記工作都由兩人分工完成由此形成牽制。（3）沒有實行定期輪崗，這是個問題。剛開始實習的時候我只能坐在座位上翻閱單位的記賬憑證和報表。xxx 采用新的會計科目并根據自身業(yè)務進行了內部統(tǒng)一。具體的涉及到 xxx 并且變動比較大的有以下幾類：（ 1）資產類：對外投資變?yōu)槎唐谕顿Y和長期投資， 并進一步細化為長期股權投資和長期債權投資；材料、 產成品和成

21、本費用合并為存貨； 增設折舊攤銷和待處理財產損益科目，但是xxx 的報表里面并沒有填寫數(shù)字。（2 ）負債類：借入款項細化成長期借款和短期借款；應付工資、應付地津貼補貼、應付其他個人收入合并成應付職工薪酬；應交稅金變成應繳稅費。（ 3 ）凈資產類： 事業(yè)基金 投資基金固定基金變成了非流動資產基金， 下設長期投資、在建工程、固定資產、無形資產四個二級科目。（4）收入支出類： 附屬單位繳款變?yōu)榱烁綄賳挝簧侠U收入， 對附屬單位補助變成了對附屬單位補助支出。除了這些變動， xxx 根據自己的需要設置了很多級明細科目， 最多的多達九級， 這也是實際會計處理與我們平時所學的較大的不同。其會計報表有資產負債表

22、、收入支出表、財政撥款收入支出表及其相關的附表。 由于有財政撥款， 單位采用修正的權責發(fā)生制基礎。即原則上采用權責發(fā)生制，對某些特定業(yè)務，例如政府撥款、捐贈收入和獎勵支出等則采用收付實現(xiàn)制基礎。在翻看了一段時間憑證后，我開始學習制單。對經濟業(yè)務進行判斷，書寫摘要， 選擇會計科目進行賬務處理都是平時學過的內容，但是在業(yè)務處理的靈活性和準確性上我還稍顯不足。 例如在末級科目后還要對這筆經濟業(yè)務進行簡單的備注， 但是我在操作時卻總是忽略這一點。 還有在進行摘要的書寫時， 我們課程設計并沒有對其進行嚴格的要求，但是在實際會計處理中摘要是很重要的。類似于“用轉賬支票支付某費用” 這類的摘要就不夠簡潔，

23、用轉賬支票可以去掉， 而 “某員工報銷差旅費”，這種摘要又過于模糊，應該指明因何事去何地出差， 正確的書寫方式應該是 “某員工去銀行辦理轉賬業(yè)務差旅費報銷”如何將摘要寫的既簡潔又清楚是一件不容易的事， 要通過自己的經驗來判斷。明細賬、 總賬和報表都可以通過計算機自動生成，和我們所學的制造業(yè)的操作類似。裝訂憑證前要先對憑證進行，檢查原始憑證是否真實完整，是否蓋章， 將大的憑證折疊整齊將一個角折上去， 小而量多的票據粘貼成魚鱗狀， 之后將原始憑證按一定的順序貼在記賬憑證后面。 進行憑證裝訂時要用小墊板將裝訂的一側墊到與中間基本上等高， 使憑證在裝訂后平整整齊。 打孔時孔距離憑證邊緣不要太近以免憑證

24、在保存的過程中散掉。會計檔案的保管制度十分嚴格，一般不能借出，借閱人在借閱前需要上報上級主管部門或單位* ，經批準后方可到檔案室辦理借閱手續(xù)，填寫清楚檔案借閱簿并按時歸還。其交（說明： ）接也要嚴格遵守規(guī)定流程。 在將會計檔案移交到檔案室時， 要先編制會計檔案移交清冊，然后由交接雙方負責監(jiān)辦用以分清責任。在進行固定資產卡片與固定資產匯總表的核對的過程中我得知xxx 的固定資產按照存貨的類別、項目、使用部門等進行明細核算，通過明細核算或輔助登記方式， 登記取得存貨成本的資金。 其固定資產具體分為六類：房屋及建筑物、專用設備、通用設備、文物和陳列品、 圖書檔案、家具用具裝具及動植物。值得注意的有三

25、點： （ 1. xx年上調了固定資產價值的最低標準， 一般設備和專用設備的標準分別從 500 元、 800元調高到了 1000元、 1500元，這樣做的目的在于減少固定資產卡片的制作，減少會計工作量，便于會計核算（ 2.xxx 的固定資產不計提折舊， 入賬價值就是其購買價并且賬面價值一直保持不變，最后一次性報廢處理。 （ 3. 相對于固定資產，無形資產的處理就沒那么規(guī)范， xxx 的無形資產基本上不做入賬處理。xxx 內部控制制度比較健全，我在實習時主要看了其資金的內部控制。 在經費支出方面財務處通過制度和財務部自行設計的幾張單據相結合將資金牢牢地控制住。 單據包括費用報銷申請單、 報銷申請單

26、和特殊情況說明書，在費用報銷申請時經過申請和多層審批嚴格把關，防止了舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。而報銷單則要經過報銷人員及其領導、 財務部經辦人和單位領導四級簽字才能進行報銷。 特殊情況說明書則是對一筆特殊業(yè)務進行討論， 共同決定盡量減少財務人員的直接責任， 用以規(guī)避風險。 我們在今后的工 作中也要學著保護自己。支票的填寫是出納工作中的重要內容，我學習支票填寫時與課上學習不同的是， 支票的填寫是機打， 只要按照規(guī)定輸入基本上能得到正確的支票。 在填寫支票時一定要認真， 稍微一點錯誤都會導致該支票不能使用，必須重新打印。 此外我還了解了現(xiàn)在正事業(yè)單位在積極推廣使用的公務卡的相關知識。3 心得體會三周的實習結

27、束了，我覺得 xxx 財務還是存在一些小問題的。例如前面提到的定期輪崗制度， 由于單位經濟業(yè)務簡單且業(yè)務量小所以財務處從來沒進行過輪崗制度， 這不利于財務處人員隊伍建設， 也不利于內部控制的建設。 由于財務處人員一人多崗， 所以建議如果輪崗實在不方便或者不經濟可以將其中一部分進行定期輪換。另外還有xxx 的固定資產不計提折舊，每一年都按原價顯示在報表上，這會使報表閱讀者產生一定的誤解， 建議對固定資產進行折舊， 畢竟本單位的固定資產有500 多萬，不是個小數(shù)目。類似的還有應收賬款處理，不計壞賬準備， 但是 xxx 有很多這種往來業(yè)務， 今年單位有好幾筆款項收不回來只能一直掛賬，對單位產生了不良

28、影響。在這短暫的實習生活中我深刻的感受到了什么叫眼高手低。在學校以為自己學的不錯， 一旦接觸到實際， 才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。這也讓我明白， 書本與實踐是有著明顯的區(qū)別的， 我們不僅要將課本上的知識學習牢固，還要將其與實踐相結合，從實踐中提煉出書本中 所沒有的東西。在對實習單位的經營業(yè)務的了解中，給我觸動最大的是該單位資 金使用內部控制制度的設計。徐老師依據單位資金使用情況，設計出 費用報銷申請單，規(guī)范報銷流程，使內部控制發(fā)揮出極大的功效。內 部控制對企業(yè)意義重大，只有正確運用內部控制，才能確保各項資產 的安全有效使用，資金的安全運行，提高資金的使用效率，保障本單 位財務管理的合法合規(guī)，以及各類信息的真實完整。進入社會工作不僅要學會如何工作，還要懂得如何與他人共處， 這是本次實習給我的一個重要啟示。剛開始去的時候，我比較緊張， 不知道如何與財務部的人員交流， 雖然她們也很熱情，但總不知道該 說些什么做些什么。對環(huán)境稍稍熟悉后，我暗暗觀察她們的說話方式， 如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量多與幾位老師交流， 虛心 求教，不恥下問。許多我無法接觸到的會計信息