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文檔簡(jiǎn)介
1、性別平等教育法施行細(xì)則發(fā)布日期 民國(guó) 94 年 06 月 13 日 第 1 條 本 細(xì)則依性別平等教育法 以下簡(jiǎn)稱本法 第三十七條規(guī)定訂定之。第 2 條 本 法第一條第一項(xiàng)及第二條第一款所稱性別地位之實(shí)質(zhì)平等,指任何人不因其生理性別、性傾 向、性別特質(zhì)或性別認(rèn)同等不同,而受到差別之待遇。第 3 條 性 別平等教育委員會(huì)依本法第四條第一款、第五條第一款及第六條第一款規(guī)定研擬實(shí)施計(jì)畫(huà)時(shí), 其內(nèi)容應(yīng)包括以下事項(xiàng):一、目標(biāo):評(píng)估前一年實(shí)施成效,擬定年度主題並確定未來(lái)發(fā)展方向。二、策略:內(nèi)部各單位計(jì)畫(huà)或事務(wù)之統(tǒng)整,與相關(guān)機(jī)關(guān) 構(gòu) 之合作聯(lián)繫及資源整合。三、項(xiàng)目:明列年度具體工作項(xiàng)目。四、資源:研擬經(jīng)費(fèi)及
2、人力需求。第 4 條 性 別平等教育委員會(huì)依本法第四條第三款與第五條第三款及主管機(jī)關(guān)依本法第十一條規(guī)定進(jìn)行 督導(dǎo)考核時(shí) ,得以統(tǒng)合視導(dǎo)方式為之 ,並得邀請(qǐng)性別平等教育相關(guān)專家學(xué)者及民間團(tuán)體代表參加 督導(dǎo)考核應(yīng)定期為之,於半年前公告考核基準(zhǔn)及細(xì)目,其結(jié)果並應(yīng)作為統(tǒng)合視導(dǎo)評(píng)比及校務(wù)評(píng)鑑 之參據(jù)。第 5 條 本 法第四條第四款、第五條第四款及第六條第三款所定課程、教學(xué)、評(píng)量之研究發(fā)展,其內(nèi)容包 括以下事項(xiàng):一、課程局部: 一 本法第十五條之教職員工之職前教育、新進(jìn)人員培訓(xùn)、在職進(jìn)修及教育行政主管人員之儲(chǔ) 訓(xùn)課程。 二 學(xué)生依第十七條第一項(xiàng)所受之課程及活動(dòng)。二、教學(xué)局部: 一 創(chuàng)新及開(kāi)發(fā)性別平等教育相
3、關(guān)之教學(xué)法。 二 提升教師運(yùn)用性別平等教育相關(guān)教學(xué)法之能力。三、評(píng)量局部: 一 性別平等之認(rèn)知、情意及實(shí)踐。 二 觀察、實(shí)作、表演、口試、筆試、作業(yè)、學(xué)習(xí)歷程檔案、研究報(bào)告等多元適性評(píng)量方式。第 6 條 本 法第四條第六款及第五條第五款所定諮詢服務(wù)事項(xiàng)如下:一、協(xié)助提供性別平等教育相關(guān)書(shū)籍、期刊、論文、人才檔案、學(xué)術(shù)及民間團(tuán)體等資料。二、協(xié)助其他性別平等教育委員會(huì)之組成及運(yùn)作。三、協(xié)助成立性別平等教育相關(guān)研究及教學(xué)單位。四、提供其他有關(guān)落實(shí)本法之諮詢服務(wù)。第 7 條 本 法第七條第一項(xiàng)、第八條第一項(xiàng)及第九條第一項(xiàng)所稱性別平等教育相關(guān)領(lǐng)域,指從事性別、性 教育、多元文化議題等有關(guān)之研究、教學(xué)或?qū)?/p>
4、務(wù)工作。第 8 條 本 法第九條第一項(xiàng)、第十九條第一項(xiàng)及第三十條第三項(xiàng)所稱性別平等意識(shí),指?jìng)€(gè)人認(rèn)同性別平等 之價(jià)值,瞭解性別不平等之現(xiàn)象及其成因,並具有協(xié)助改善現(xiàn)況之意願(yuàn)。第 9 條 學(xué) 校依本法第十二條第一項(xiàng)規(guī)定建立平安之校園空間時(shí),應(yīng)就以下事項(xiàng),考量其無(wú)性別偏見(jiàn)、安 全、友善及公平分配等原則:一、空間配置。二、管理及保全。三、標(biāo)示系統(tǒng)、求救系統(tǒng)及平安路線。四、盥洗設(shè)施及運(yùn)動(dòng)設(shè)施。五、照明及空間視覺(jué)穿透性。六、其他相關(guān)事項(xiàng)。第 10 條 本 法第十二條第三項(xiàng)所定公告方式,除應(yīng)張貼於學(xué)校公告欄外,並得以書(shū)面、口頭、網(wǎng)際網(wǎng)路或 其他適當(dāng)方式為之。第 11 條 本 法第十四條第三項(xiàng)所定必要之協(xié)助,
5、應(yīng)包含善用校內(nèi)外資源,提供懷孕或生產(chǎn)學(xué)生之適性教 育,並採(cǎi)彈性措施,協(xié)助其完成學(xué)業(yè)及提供相關(guān)輔導(dǎo)。第 12 條 本 法第十六條第一項(xiàng)所稱學(xué)校之考績(jī)委員會(huì),指為辦理學(xué)校教職員工成績(jī)考核而組成之委員會(huì)。 但公立學(xué)校,指以教師為考核範(fàn)圍之委員會(huì)為限。 本法第十六條第一項(xiàng)所稱學(xué)校之教師評(píng)審委員會(huì),指校級(jí)之委員會(huì)。第 13 條 本 法第十七條第二項(xiàng)所定性別平等教育相關(guān)課程,應(yīng)涵蓋情感教育、性教育、同志教育等課程, 以提昇學(xué)生之性別平等意識(shí)。第 14 條 為 執(zhí)行本法第十八條規(guī)定,高級(jí)中等以下學(xué)校教材之編寫(xiě)、審查及選用,應(yīng)由有性別平等意識(shí)之教師參與;教材內(nèi)容並應(yīng)破除性別偏見(jiàn)及尊卑觀念,呈現(xiàn)性別平等及多元之價(jià)值。第 15 條 教 師為執(zhí)行本法第十九條第二項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生修習(xí)非傳統(tǒng)性別之學(xué)科領(lǐng)域,應(yīng)於輔導(dǎo)學(xué)生修習(xí)課程、選擇科系或探索生涯發(fā)展時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生適性多元發(fā)展,防止將特定學(xué)科性別化。第 16 條 本法第三十條第七項(xiàng)所稱雙方當(dāng)事人之權(quán)力差距,指當(dāng)事人雙方間存在之地位、知識(shí)、年齡、體 力、身分、族群或資源之不對(duì)等狀況。第 17 條 性 別平等教育委員會(huì)依本法第三十一條第二項(xiàng)規(guī)定提出報(bào)告,其內(nèi)容應(yīng)包括以下事項(xiàng):一、申請(qǐng)調(diào)查事件之案由,包括當(dāng)事人或檢舉之?dāng)⑹?。二?/p>
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