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文檔簡介

1、如何科學做好“停課不停學”(家長會、班會發(fā)言稿)家長們、同學們:大家晚上好!2020 年是不平凡的一年,受新冠肺炎疫情影響,全國各地學校開學的時間都在往后推遲, 我們學校也不例外。 學校響應縣教體局有關精神, 也積極實行網上授課。 如何有效開展 “線上學習” 、 做好 “停課不停學”呢 ?目前我們課程的直播主要依托釘釘、 上交作業(yè)依賴于微信里的小程序小小簽到。 只要同學們按照既定的課程表, 能夠自主自覺堅持上完每一堂課, 學習效果應該能有相應的保證。 下面針對近一段時間的直播學習和作業(yè),和大家交流以下幾個方面。1體會線上學習的重要性疫情期間,為了不紿國家添亂,我們學校開展線上教學,雖然面授時間

2、少了,自主學習的要求高了,但通過這種新的學習形式,可以提高自己的學習能力。 為后續(xù)學習培養(yǎng)良好的學習習慣。 學會利用現(xiàn)代信息技術進行自主學習, 對今后不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。直播上課和我們在課堂上面對面對的授課形式是不一樣的, 可能有很多不足之處,比如不能提問大家問題,不知道大家的掌握情況,留給大家思考的時間過短, 無法提醒大家注意聽課等等, 這些不足靠同學們的自覺自律完全能夠解決, 老師曾經多次強調, 按時聽好每一節(jié)課,聽足時長,大部分同學做得很好,但也有三五個同學,每次老師發(fā)的沒聽直播或者直播時長不足的名單中都有你的名字出現(xiàn), 這可不是一個好行為。有的可能家長外出打工了

3、,缺少家長的監(jiān)督,這個時候我們更應該打起精神認真聽課, 才能對得起父母的辛苦付出, 想想自己,混日子也是一天, 好好學習也是一天,為什么非得選擇混日子呢?小時候不吃學習的苦,長大了必定吃生活的苦,兩相比較,為什么不刻苦學習呢?俗話說得好“吃得苦中苦,方為人上人” ,如果現(xiàn)在不學習, 瘋狂的玩耍, 換來的將是一生的卑微與底層, 你愿意嗎?現(xiàn)在社會,無論你上不上大學,缺少知識是萬萬不能的,哪個行業(yè)都在日新月異的變革, 你今天的努力就是在為自己的明天奠基。 不要怪老師啰嗦, 想想除了父母之外, 也恐怕只有老師會為了你的進步而欣喜,為了你的退步而憂心了。老師教你一年,盡管不能改變你很多,但還是希望你努

4、力上進,奮發(fā)進取。 “嚴是愛,松是害,不管不問是傷害” ,希望你能理解老師的苦心。老師平時經常發(fā)一些勵志的、教育的文章進班級群, 希望同學們和家長都能好好讀讀, 不是教育你干什么,而是為了和你互相勉勵,共同提高。2.尋找適合線上學習的門路大家要主動了解老師提前公布的線上學習要求及課程安排; 每天主動去釘釘了解線上課程學習時間, 做好課前的準備; 提前準備好網絡直播學習終端等設備,保證網絡暢通和相對安靜的學習環(huán)境。(1)認真聽課。 上課時間一到, 一定要馬上進入上課狀態(tài), 做到學思結合。一旦遇到網絡擁堵,不急不躁,靜心等待:此時可以看看老師前面講過的。 不要在微信群里或者釘釘里隨便發(fā)言, 你的隨

5、便亂發(fā)會導致網絡更加擁堵,特別是點贊行為,有的同學一天不學習,光在那里點贊了,一次直播點贊量超過好幾萬,是說明老師講得好,還是說明你在無所事事。 你現(xiàn)在終于可以光明正大地用手機了, 但是要做的是有意義的事, 有的同學的家長為了你的學習, 專門給你買了手機,不是給你用來玩的,如果整天沉迷于手機游戲等,那還不如不買。(2)積極思考。 每天真正要圍繞學習任務主動思考, 不停留于表面。上網絡直播課時,不做與線上學習無關的事情,如打游戲、QQ、微信等聊天。直播結束后,可以和同學討論一下學習所得,也可以向老師咨詢一些學習上的困惑。按照“聽清問題、有序文明、言簡意賅”的原則,積極參與線上學習討論。借助微信、

6、釘釘?shù)绕脚_積極參與線上小組討論, 在完成自己任務的前提下, 做好小組合作學習并呈現(xiàn)學習討論成果。(3)按時、 按要求提交作業(yè)。 根據(jù)老師的要求, 同學們要及時完成作業(yè),做題時不搜題,并按規(guī)定時間上傳,老師也會及時批改作業(yè)。老師會把優(yōu)秀的作業(yè)在群里展示,讓大家學習優(yōu)秀成果。前一段時間老師發(fā)現(xiàn)一個很不好的現(xiàn)象, 就是抄襲作業(yè), 做配套練習冊的時候, 我不知道你在哪里弄得答案, 做得跟老師手里的一套答案一模一樣, 這就失去了做作業(yè)的意義。 甚至有很多同學犯的錯誤都是一模一樣,你覺得是糊弄了老師,實際上是坑了自己。不動腦、不思考談何消化新知識。 還有的同學不按要求提交作業(yè), 明明要求三項,就交一樣,

7、明明要求做老師下發(fā)的練習題,可有的同學做成了智慧學習。作業(yè)錯了不糾正, 每天老師批改完作業(yè)后,進入小小簽到查看批改意見的人數(shù)總是不多, 那樣老師辛辛苦苦批改地作業(yè)還有什么意義?另外就是關于作業(yè)拍照問題, 提醒了大家很多遍, 用手機在光線充足的地方,把作業(yè)放平,在作業(yè)正上方拍攝,保證作業(yè)是正立、清楚、美觀的,有的同學把桌子上的零食、桌子下的鞋子等等都拍了進去,并且還拍得很不清楚,甚至有倒立的、回頭朝左的、朝右的,導致老師在改作業(yè)的時候需要不停地旋轉手機、 放大圖片, 才能勉強看清你的作業(yè)。手機上都有旋轉、編輯功能,你拍好照片如果不是正立的可以旋轉一下再提交, 這既是為了方便老師批改, 也是培養(yǎng)你

8、做事一絲不茍、盡善盡美的一種品質。還有不提交作業(yè)的同學, 總是習慣于老師催促, 你知道老師要是能有一次收全作業(yè)得多高興, 并不是非得改你的作業(yè), 這是身為人師的一種責任。催作業(yè)說明了老師負責任,如果放任自流、不管不問,你覺得這樣的老師負責任嗎?總是不按時不按要求提交作業(yè)的總是那么幾個人,我這次不再點名,看你下一步的表現(xiàn),以后如果還是不改,下次班會全班通報你的名字。3 .檢驗線上教學的成果老師隔一段時間有時會進行進行一次小測試, 檢驗大家學習的效果,希望在看到后第一時間去做。不要讓老師總是催催催,催到后來仍然還有不做的,發(fā)出的鏈接都是有時限的,今天不做,明天可能就不能做了。 做完后一般都能看到自

9、己錯在什么地方, 我們現(xiàn)在一般都是用的問卷星發(fā)出的試題,自動批改,與答案完全一樣就是正確,不符合答案,哪怕多一個句號也是錯的。4 .合理安排作息時間。在家合理安排自己的學習和生活, 養(yǎng)成良好的作息習慣, 做到早睡早起。在疫情期間,要求大家在室內外進行適當?shù)捏w能鍛煉,增強自身的免疫力,共同抗擊疫情。同學們, 接下來的學習充滿挑戰(zhàn), 希望大家珍惜光陰、 自立自強。下面我將和家長交流以下如何做好對孩子的監(jiān)督教育。首先感謝家長對孩子的辛苦付出, 感謝家長對我工作的支持與配合, 每次看到一早家長們就完成了健康信息采集表的填報, 我真的很感謝大家為孩子、為班級做出的種種努力。網課期間,家長的不易,老師都能

10、理解。因為我本身也是兩個孩子的家長。提起網課,家長可能有太多苦水要倒。家里一個孩子就有無數(shù)微信群、釘釘群需要隨時去響應。家里有兩個孩子,更是手忙腳亂。家長的辛苦老師們能理解, 畢竟家長從來沒有經歷過這樣的陣仗,也從來沒有體會過當班主任的滋味。 更何況, 家長除了孩子的學習需要操心外,還要忙工作,做家務,感覺已經忙不過來了。但是理解歸理解, 在這個特殊時期, 家長必須承擔起教育責任來。網上授課,老師只能保證授課內容。至于孩子的接受情況,老師無法把握。孩子是在聽課還是在玩?是在學習還是在走神?筆記有沒有認真記?有沒有跟著老師一起解題,一起思考?這些老師都無法控制,只能靠家長的監(jiān)督。教育從來都是一件

11、容不得偷懶的事情。 一分耕耘一分收獲。 家長在網課付出了多少,都能在孩子身上得到回饋。我們都知道, 光靠老師是無法教好孩子的, 更何況如今老師現(xiàn)在和孩子只能隔屏相見。 平時在學校里上課學生走神, 老師能隨時提醒,但現(xiàn)在在家里,就需要學生更認真,家長更用心。當老師的主導作用減弱, 家長的輔導作用就加強。 網課期間, 家庭就是孩子最好的課堂,家長就是孩子最好的老師。 網課是最好的試金石, 試出孩子是真學還是假學,也試出家長是真陪伴還是假陪伴。開學時間還沒確定,線上學習還將繼續(xù),可是孩子們早已懈怠,許多工作需要家長的協(xié)助,是否聽課、聽課質量、作業(yè)完成情況、是否從網上搜答案、錯題是否改正、知識掌握情況

12、這些都需要家長的監(jiān)督! 孩子是每個家庭的希望, 我相信所有的父母都希望自己的孩子學的更好, 這就需要大家付出更多的辛苦! 請每天抽出時間關心一下孩子的學習,不要等開學后看到成績再后悔莫及!當假期延長時, 老師在擔憂: 孩子的學習怎么辦?那么多教學內容怎么在短時間內傳授給孩子?孩子在家能不能夠自律學習?家長們,你們辛苦的時候,老師同樣也辛苦,老師的督促,老師的麻煩,不是在為難你和孩子,而是在對你的孩子負責。另外, 再次提醒和強調, 一定不要忘了釘釘群每天的健康信息填報,開學前不能連續(xù)填報28 天孩子不能正常入校。一定不要間斷,看準當天要填報的日期。最后,用網上的一段文字結束今天的班會。與所有的家長共勉:網課結束日,學校見面時。真學與假學,一測便知曉。也許很多家長都在崩潰,覺得線上學習孩子容易走神,聽不懂。不,網絡學習不背鍋 ! 因為你孩子平時就是這樣聽講的。你今天經歷的雞飛狗跳,都是平時老師暴跳如雷的原因。這次網課是一次最公平的試煉,試的不僅是孩子,還有家長。所有學生面對著公平的教學視頻公平的作業(yè),沒有所謂的“被同桌打擾” ” ,沒有所謂的“看不清黑板”等等理由,比的就是自律。自律的越來越優(yōu)秀,所有教學視頻認真消化成自己的。不自律的糊弄假學,所有教學內容步

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