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文檔簡介
1、 “唱紅歌頌祖國感恩黨”主題隊會少先隊工作案例 感恩祖國第一部分(活動設(shè)計)一、案例簡介:活動一 : 開展“唱紅歌頌祖國感恩黨”的少先隊主題隊會.活動二 : 組織欣賞、學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典歌曲 .活動三 : 音樂課教唱、 課前齊唱、 廣播定時播放紅歌. 在六一舉 辦“新世紀(jì)的太陽” , 七一、十一前后舉辦“歌唱祖國”為主題的集中展示唱活動 .二、實施背景紅歌是中國革命、建設(shè)、改革各個時期產(chǎn)生和流傳的紅色革命歌曲, 是對小學(xué)生進行民族文化教育的最好資源. 為進一步加強思想道德教育 , 把愛國、 愛黨的情感具體化 , 也為讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和改革開放30 年的偉大成就, 感受往昔的奮斗、 今日
2、的幸福和未來的美好, 從而以感恩的心對待身邊的人和事, 我校大隊部決定從5月份開始組織開展“唱紅歌頌祖國感恩黨”活動 , 活動主要包括少先隊主題隊會及各中隊進行紅歌傳唱 , 做到人人參與、 隊隊有歌聲, 創(chuàng)建文明校園、文化校園、紅色校園 .三、活動組織: 少先隊大隊部四、活動目標(biāo):1 、 進一步弘揚和培育民族精神 ,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,積極培養(yǎng)愛國熱情和民族精神 , 把愛國、愛黨的情感具體化 .2 、 在紅歌的精神中 , 感受往昔的奮斗、 今日的幸福和未來的美好,感恩黨 , 從而以感恩的心對待身邊的人和事.3 、通過唱紅歌活動高揚主旋律, 提升精氣神 , 推進素質(zhì)教育 , 讓學(xué)生在唱
3、紅歌中塑正氣, 崇尚高尚的生活情調(diào) , 充滿朝氣的生活.第二部分(活動實錄)活動一 : “唱紅歌頌祖國感恩黨”主題隊會通過輔導(dǎo)員講話及唱紅歌活動讓學(xué)生了解黨的歷史 , 弘揚革命精神、喚起紅色記憶、傳承紅色文化 , 指引我們?nèi)松斑M的方向!讓唱紅歌成為學(xué)生思想道德教育的有效載體, 給孩子們一個健康向上的情緒體驗 , 緬懷過去 , 面向未來 , 充滿激情的面對今天的學(xué)習(xí)和生活, 讓他們學(xué)會珍惜 , 知道感恩 .二、活動主題:“唱紅歌頌祖國感恩黨”三、活動準(zhǔn)備:1 、 活動前大隊部組織各班音樂課代表及大隊委員以班級為單位進行活動培訓(xùn) .2 、準(zhǔn)備好音樂室的環(huán)境布置, 以少先隊大隊會的形式開展.3 、
4、準(zhǔn)備主題隊會素材, 要求人人參與, 佩戴紅領(lǐng)巾 , 遵守紀(jì)律 .四、活動時間 :xx 年 5 月 16 日課外活動五、活動程序:隊會儀式 : 整隊報告人數(shù)、宣布開始 .第一項:全體起立第二項:出旗、敬禮第三項:唱隊歌第四項: 輔導(dǎo)員講話.第五項:“唱紅歌頌祖國 感恩黨”圖片展示各地唱紅歌活動第六項: 退旗、敬禮.六、小學(xué)生唱紅歌推薦曲目讓我們蕩起雙槳、 太陽最紅, _最親、 北京的金山上 、團結(jié)就是力量、沒有共產(chǎn)黨將沒有新中、 打靶歸來 、 聽媽媽講那過去的事情 、 大刀進行曲 、東方紅 、 我們是共產(chǎn)主義接班人 、 歌唱二小放牛郎 、 草草原上升起不落的太陽、長江之歌、我是一個兵、國際歌 、
5、 國歌 、 紅星歌 、 星星索 、 小背簍 、 洗衣歌 、思鄉(xiāng)曲、 同一首歌、 讓世界充滿愛 、 友誼地久天長 、歌聲與微笑 、 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 、 賣報歌 、 我愛北京_ 、共產(chǎn)黨好, 共產(chǎn)黨親、學(xué)校將以上曲目成冊 , 發(fā)放到班 .活動二 : 欣賞、學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典歌曲一、活動目的 :紅歌歌詞積極向上 , 曲調(diào)鏗鏘有力 , 每一首紅歌都會告訴我們一個真實的故事, 在欣賞紅歌的過程中加強學(xué)生的思想道德教育、提高學(xué)生的審美能力 , 培養(yǎng)學(xué)生崇尚高尚的生活情調(diào) , 感受充滿朝氣的精神生活 , 從而精神抖擻的對待今天的生活.二、活動主題 :欣賞經(jīng)典紅歌, 學(xué)唱一首紅歌三、活動時間 :xx 年 5 月 2
6、3 日四、活動地點 :音樂教室五、活動參與人員 :少先大隊各中隊長、各班音樂課代表六、活動內(nèi)容:1 、欣賞各階段、時期經(jīng)典紅歌2 、學(xué)唱一首紅歌.七、活動程序:、精選幾首不同時期的紅歌欣賞體驗1 、柔和婉轉(zhuǎn)的旋律: 聽媽媽講那過去的事、歌唱二小放牛 郎2 、簡潔明快的旋律: 共產(chǎn)兒童團歌、紅星歌3 、流暢清脆的旋律: 歌聲與微笑、賣報歌4 、 雄渾的音響和跌宕起伏的旋律: 長江之歌 、 大刀進行曲二、聽賞 :1 、義勇軍進行曲學(xué)生聽賞2 、欣賞交響詩嘎達梅林學(xué)生敞開心扉 , 自由表達聽后感受3 、小結(jié)學(xué)生的聽后感, 進行愛國主義教育三、學(xué)唱歌曲: 歌唱祖國四、布置作業(yè):1 、教會班上其他同學(xué)唱
7、歌唱祖國 .2 、 利用課余時間自學(xué)一首紅歌, 了解紅歌背后的故事, 并在班級交流.活動三 : 紅歌傳唱一、活動目的 :通過平時的活動讓學(xué)生接觸更多的紅歌, 做到人人唱紅歌, 以激發(fā)愛國、 愛黨的情感. 唱紅歌是學(xué)生思想道德教育的有效載體. 通過紅歌的演唱 , 能讓我們對過去生活充滿感悟, 珍惜現(xiàn)在來之不易的生活, 通過紅歌的傳唱 , 能讓孩子們知道他們今天幸福生活來之不易 , 讓他們知道珍惜現(xiàn)在的生活. 關(guān)健是給孩子們一個健康向上的情緒體驗, 讓他們充滿激情的面對今天的學(xué)習(xí)和生活, 知道感恩 .二、活動主題:紅歌傳唱三、活動時間:課前三分鐘、課間活動時間、音樂課班級五、活動內(nèi)容:1 、音樂課
8、教唱紅歌2 、課前3 分鐘全班齊唱紅歌3 、?!凹t領(lǐng)巾”廣播站課間播放紅歌.第三部分 : (活動反思)本次“唱紅歌頌祖國感恩黨”活動 , 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視, 各中隊輔導(dǎo)員積極配合 , 廣大少先隊員也廣范參與, 活動取得了一定的成效. 同學(xué)們發(fā)揮自己的特長, 為隊會出謀劃策, 積極準(zhǔn)備 , 積累了組織活動的經(jīng)驗;同學(xué)們積極參與, 整個活動中以自己喜歡的方式學(xué)唱紅歌、 傳唱紅歌 ,鍛煉了膽量和表現(xiàn)力 , 也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的歌唱 “天才” . 雖然前一階段活動結(jié)束了 , 但同學(xué)們的熱情繼續(xù), 在全校掀起一股學(xué)唱紅歌的熱潮 , 在紅歌的精神中 , 感受往昔的奮斗、今日的幸福和未來的美好, 感恩黨, 從而以感恩的心對待身邊的人和事;培養(yǎng)了愛國熱情和民族精神 , 把愛國、 愛黨的情感具體化; 通過唱紅歌活動高揚主旋律, 提升精氣神, 推進素質(zhì)教育, 學(xué)生在唱紅歌中塑正氣, 崇尚高尚的生活情調(diào) ,營造了文明校園、文化校園、紅色校園的良好氛圍 .通過本次活動 , 我深深的感受到 , 作為輔導(dǎo)員、 活動策劃人, 我還有很多東西要學(xué) , 要鉆研 . 首先是要有敏銳的嗅覺, 要緊緊圍繞教育及社會形勢適時對學(xué)生的思想品德進行教育; 第二是一定要把各項工作做到細微處 , 要發(fā)揮好輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)作用 , 要充分相信學(xué)生的能力 ,不能大包大攬 , 比如方案的制
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