精選老師的年終總結(jié)范文錦集10篇

1、精選老師的年終總結(jié)范文錦集10篇老師的年終總結(jié) 篇1 XX年9月1號對我而言是一個很特別的日子，那是我正式上班的第一天，現(xiàn)在回想起來，只有兩個字可以形容當時的狀況-“忙、亂”，不僅僅是忙，還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的預備，沒想到還有這么多的突發(fā)大事，都是自己沒有料想到的，包括花費了許多心思備的課，也沒有達到預想的效果?，F(xiàn)在一年就要過去了，坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時，真的是感慨萬千，這一年經(jīng)受了許多的第一次：第一次上公開課，第一次出試卷，第一次評課，這么多的第一次，讓我從一個剛畢業(yè)的高校生漸漸成長為一名像樣的人民老師。 回首這一年的成長，我慢慢的由“忙、亂”而達到了“忙而不亂”，下面，我從

2、幾個方面匯報一下這一年來我的成長- 一、教學工作方面 1、仔細備課 要想上好課，必需先備好課，剛一開頭，我沒有把握好備課的方法，花費時間許多，卻達不到想要的效果。這時我虛心向師父請教，從教學環(huán)節(jié)到提問技巧，從重難點的把握到作業(yè)的分析，我在探究中成長，在失敗中收獲，漸漸把握了備課的方法，力圖用最少的時間達到最好的效果，一步步提高了上課的效率。我的教案書寫具體，反思準時，在學校常態(tài)檢查中，受到了教研組長的好評。 2、投入上課 一堂勝利的課要讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心。為了提高課堂效率，我認真討論教輔材料，不漏掉任何一個學問點，不懂的問題向同班級有豐富閱歷的顧老師請教。我大膽的在課堂上嘗試各

3、種新的教法，比如編題、隨堂批閱、課堂爭論等。在每一堂課上我都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高?，F(xiàn)在同學普遍反映喜愛上數(shù)學課，就連以前極厭煩數(shù)學的同學都樂于上課了。 3、辛勤輔優(yōu)補差 為了不使班級出現(xiàn)兩極分化，我利用課余時間對同學進行輔導，效果很好。我?guī)缀趺刻?：20到校，抓住早課前的這一段時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的同學進行特地的輔導，以提高班級的及格率和優(yōu)秀率。我由于住在學校四周，每天放學后，我也會對個別同學進行輔導，晚上我在辦公室批改作業(yè)，對一天的工作進行總結(jié)，要忙到近21：00才回宿舍。 由于我教學閱歷的逐步積累，對同學輔導力度的加大，最終將同學的成果

4、逐步提高了上來。有幾位同學進校成果不及格，現(xiàn)在基本上能考近七非常。通過一個學期的工作，我熟悉到，作為一個沒有閱歷的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把同學的成果搞上去，就必需付出更多的勞動，花更多的時間。 5、準時反思 我每上完一節(jié)課就會寫一節(jié)反思，由于我知道任何一個老師，不論其教學力量起點如何，都有必要通過多種途徑對自己的教學進行反思。隨時把所思所想給寫下來，把工作中的點滴變成文字成為一種習慣。一個常常地并自覺地對自己教學進行反思的老師，就有可能發(fā)覺很多教學中的問題，越是發(fā)覺問題，就越是有劇烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程，也就是老師樹立自己的科研意識，并潛心參加教學討論

5、的過程。反思是老師進步的最好的途徑，我在反思中得到了成長。 6、優(yōu)異的同學成果 老師教得好不好，同學的成果最能說明問題。任教近一年來，我所教的六、六兩個班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成果。第一學期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考，六班級數(shù)學平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名，其中我任教的六班兩次優(yōu)秀率都是班級第一名；其次學期期中考試是區(qū)統(tǒng)考，六班級數(shù)學的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名，我的兩個班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分。 二、班級管理方面 1、班級多次獲獎 這一學年，我?guī)椭ＨA老師任教六班的見習班主任，充分的參加到班級管理中來。從給同學排座位，到秋游和春游，再到家校聯(lián)系，我的班主任工作力量得到了極大的熬煉。

6、經(jīng)過師生的共同努力，六班取得了很大的成就- “奉賢區(qū)優(yōu)秀小隊”（區(qū)級） “XX年秋季運動會”獲第三名（校級）； “科技周”獲第三名； 現(xiàn)在的六班出現(xiàn)了良好的進展勢頭，在區(qū)統(tǒng)考其次學期期中考試中，六班有四名同學進入班級前十，占到了全班級的40%，本學年得過兩次“衛(wèi)生流淌紅旗”。我想將來真正的給我一個班，我也能將它帶好。 2、勝利開設(shè)班隊課 六班是一個表現(xiàn)欲很強的班級，我利用這一特點，班隊課中爭取讓每一個同學都參加到課堂中來，從主持人、中隊長的選拔，到各個節(jié)目的排練，我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用，讓每個同學都得到了熬煉。班隊課上的很順當，形式多樣，主持人激揚飛揚，舞蹈演員動作嫻熟，小品意義深刻，

7、亮點許多，顯示出了我選人的精準性。 三、自身成長方面 1、虛心聽課 聽課是提高自身教學力量的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。通過聽課，我的收獲很大，逐步把握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老老師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將優(yōu)點應用到我的課堂教學當中去。我大膽的將編題、課堂爭論、隨堂批閱等技巧運用到教學中去，收到了很好的效果。 2、主動開設(shè)公開課 從亮相課到區(qū)級新老師研討課，再到匯報課，我在一次次磨課中漸漸成長，雖然過程很苦痛，但收獲卻很大，尤其是區(qū)新老師研討課，三名新老師同臺競技，我被評為教學重點抓的最好

8、的一位，我的教案設(shè)計也得到了聽課老師的好評。我在講課時充分考慮到借班上課的因素，在課前激勵同學，活躍課堂氣氛，得到了教研員莊老師的確定。雖然每次上課都會有一些遺憾，但我從這些遺憾中吸取教訓，爭取下一次上的更好。 3、大膽評課 這一年來，聽了幾十節(jié)課，每次評課我都主動主動參加，有些觀點得到了許多老師的認同，比如在古華中學聽陸老師講課時，我提出應將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進去，得到了教研員的確定。通過評課，我加強了自己分析教材的力量，能夠從一個同學的角度看一節(jié)課的勝利與失敗，并提高自己的評課技巧，在評課中反思自我，在日常教學中汲取別人的優(yōu)點，避開出現(xiàn)類似的缺點。 4、在教研組中成長 每周二的數(shù)學

9、教研活動是我成長最快的時機，我緊緊抓住這個機會，仔細聽取老老師的教學想法，在其他老師和自己的磨課中吸取精華，讓自己逐步完善。平常我也常常向師父以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都特別熱忱的幫我解答，使我獲益匪淺。數(shù)學組的教研活動、區(qū)里的集體備課和聽課活動，讓我明確了教學的目標和方向。從中我也明白了，學問和閱歷不會自己從天上掉下來，必需發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成同學一樣，主動吸取四周其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。 5、初步參加教科研課題課題，案例，論文 作為一名新老師，這一年我參加了數(shù)學組的兩個課題，一個是張忠華老師負責的九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學課堂教學模式的實踐討論，

10、一個是權(quán)克軍老師負責的學校數(shù)學課堂教學中構(gòu)建有效合作溝通機制的討論，在做課題的過程當中，搞清晰課題討論的基本過程，為以后申報課題做好預備，我也充分體會到了做一名討論性老師的重要性，盼望將來自己也能獨自擔當課題。 老師的年終總結(jié) 篇2 時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，我來xx已經(jīng)x個月了。通過這段時間的實踐和接觸，我對培訓輔導老師這個職業(yè)有了更深一層的了解。各位同事的閱歷之談也為我將來的工作指明白方向，對我日后的工作有很大的意義。 在這段時間里，讓我深深地知道為人師，一言一行都是同學眼中的榜樣和標準。無論是在校老師還是培訓機構(gòu)輔導老師，其言行都將影響和關(guān)系到同學將來的品德進展。老師必需具備高尚的職業(yè)道德，這一

11、點特別重要，作為一個老師，我們要做的不僅僅是教學，還要給每一位孩子關(guān)愛。 我們還要時時觀看自己的言行并留意同學的反應和改變，為同學樹立好的榜樣。 假如缺乏對同學負責的心態(tài)，又如何將熱忱融入到工作中呢？更別談兢兢業(yè)業(yè)地為同學服務了。在學大的這段時間自己進步了不少，學到了許多以前沒有的東西，我的收獲有以下幾點： 1、收獲了一份工作，收獲了人生路上一個改善自己提升自己的機會，并學習適應新的工作環(huán)境。 2、有機會對人教版xx英語教材有了更加全面系統(tǒng)的了解。 3、對于一對一和班組的英語教學有了更加切實的感受，了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點。 4、學問是不斷積累的，活到老學到老。 5、團結(jié)每一位同事

12、，共同合作，共同學習，共同努力。 在xx的任教和學習中，我對自己有了更加嚴峻的要求，不僅要教書育人還要注意同學的心理進展，因材施教使其歡樂學習，歡樂成長。讓每個同學把學大當作是高效學習的樂園。讓家長對學大的了解更多更全，努力為使xx成為家長們放心的訓練貢獻自己的一份力氣。對自己的工作將作如下規(guī)劃： 1、好好備課做好自己的工作，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向，讓家長認可，同學認可，領(lǐng)導認可。 2、不斷地學習教學方法向書本學習，堅持每天擠出肯定的時間不斷改善自己。 3、踏踏實實的工作，做好自己的本職工作。 4、提高心理素養(yǎng)，多征求別人看法。 5、每天保持好心情面對工作。 6、加強面對家長時的心

13、理素養(yǎng)，始終保持虛心謹慎、虛心求教。 我們的xx是年輕的，有活力的，盼望可以同學大一起成長，愿學大披荊斬棘，揚帆遠航！ 老師的年終總結(jié) 篇3 一、政治思想: 原來在政治思想方面忠誠于黨的訓練事業(yè)，能仔細貫徹執(zhí)行黨的訓練方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，仔細學習幼兒園訓練指導綱要，愛崗敬業(yè)，對班級工作仔細負責，主動接受領(lǐng)導和同班老師安排的各項任務，對幼兒有愛心，對家長主動熱忱與同事友好相處，時時到處以一個老師的身份嚴格要求自己。 二、訓練保育: 開學初，我依據(jù)本班幼兒的實際狀況，幼兒園訓練工作方案、幼兒園訓練指導綱要。在教學過程中注意參透整合理念，運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教

14、學活動的同時，保證幼兒的嬉戲活動和戶外活動時間。開展各類嬉戲活動，在班級中開展了圖書角并不段地更新豐富嬉戲材料。為了協(xié)作主題訓練活動和節(jié)目活動的開展，我主動創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。在保育工作中每天按要求做好各項衛(wèi)生保健工作，并注意培育幼兒的良好進餐習慣午覺習慣和個人衛(wèi)生習慣，還有天氣的改變添減衣物。 三、家長工作: 仔細填寫家園聯(lián)系冊準時向家長反應幼兒在園的狀況。利用一切機會與家長溝通幼兒在家，在園的表現(xiàn)狀況，與家長共同爭論訓練孩子的方法，仔細聽取家長提出的各種要求和看法。利用各種機會將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動如“六一”兒童節(jié)請家長觀看幼兒的體操表演等，這樣通過各種與家

15、長的聯(lián)誼活動既增進了家長與幼兒老師的感情，又讓家長了解了解幼兒園的訓練教學工作，受到了家長們的全都歡迎。 四、不足與努力方向: 一學期下來收獲自然不少，但也存在很多不足，特殊是在教學創(chuàng)新方面，在今后的教學過程中要敏捷應用多種教學手段，加強教態(tài)，活動設(shè)計以及幼兒溝通方面的技能，努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強，要增加幼兒的平安意識，努力做到幼兒在園的人身平安使家長滿足。 老師的年終總結(jié) 篇4 時間飛逝、一年的骨干老師生涯悄然過去?；仡欉^去的一年、雖然很困難、但更歡樂、更歡樂、更成熟。被聘為骨干老師不僅是一種榮譽、更是一種壓力和責任。所以我化壓力為動力、做好每一件事、不

16、負老師、領(lǐng)導、家長、同學的厚望?；仡櫼荒甑墓ぷ鳌⒏杏X很忙、很改善?，F(xiàn)在對自己的工作做一個總結(jié)和反思、以促進自己更快的成長。 一、思想政治方面 我主動要求進步、既能自覺履行老師職業(yè)道德、又有奉獻精神。我知道“學無止境、教無止境”。只有不斷充電、才能保持教學的青春和活力。我仔細參與了市、縣、鄉(xiāng)、校組織的新課程培訓和各種學習講座、通過學習新課程標準樹立了先進的教學理念、熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)、也是機遇。這學期我也制定了三年的自我進展規(guī)劃、給自己定了方向。通過一系列的學習活動、改善自己、豐富學問、為更好的教學實踐做預備。 二、努力提高業(yè)務水平、主動參加教學和科研實踐 作為一名骨干老師、我認為提高教學

17、水平和教研力量特別重要、這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參與校內(nèi)外的教學研討會、不斷汲取別人的珍貴閱歷、提高自己的教學水平。 1、加強對他們基本功的訓練、上課要精到簡潔、注意同學力量的培育、學問要清楚。對差生多一些關(guān)注、愛惜和耐煩、讓他們在各方面都有更大的進步。 2、仔細學習各種訓練教學雜志中的先進訓練閱歷。訂閱了江蘇訓練、連云港訓練、學校語文教學、學校教學討論、學校教學設(shè)計等各種訓練報刊雜志。并盡一切努力利用一切可以學習的機會提高自己的訓練教學水平和力量。夢幻內(nèi)容管理系統(tǒng) 3、仔細參與各級教研活動和骨干老師培訓、學習學校同仁和名師的教學方法、并在詳細教學實踐中嘗試逐步提高自己的教學水平、找

18、到適合自己的進展道路、努力逐步形成自己的教學特色。好夢編織、好夢編織 4、我還充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢、在訓練教學中學習新思想、把握新方法、應用新理論、提高教學效果。利用業(yè)余時間向計算機專家學習、提高計算機技能。 第三、制造完善的課堂、在實踐中提升自己的價值 課堂是老師體現(xiàn)自身價值觀的主要陣地。我堅持“一切為了同學、一切為了同學”的理念、一心一意把我的愛融入同學。我主動推動“先學后教”的教學模式、努力使我的語文教學形成獨特的教學模式、從而更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓練的要求、提高語文教學質(zhì)量。 老師的年終總結(jié) 篇5 我校是一所市屬初級中學，建于1985年。占地面積50113平方米，建筑面積23500平方米?，F(xiàn)有

19、36個教學班，在校生2300余人。學校先后榮獲訓練部重點課題試驗學校、山東省規(guī)范化學校、山東省首批教學示范學校、山東省民主管理先進單位、山東省藝術(shù)訓練示范學校、山東省訓練國際溝通與合作基地學校、山東省綠色學校、山東省優(yōu)秀交通平安示范學校，“平安日照”建設(shè)先進單位、日照市文明單位、日照市五一勞動獎章等市級以上榮譽50多項。 依據(jù)訓練部關(guān)于中學校普及信息技術(shù)訓練的通知精神，乘著爭創(chuàng)日照市訓練信息化示范學校建設(shè)標準強勁東風，在市訓練局的領(lǐng)導和支持下，近幾年，我校傾力建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)，細心打造數(shù)字校內(nèi)，著力培育師生的信息素養(yǎng)，通過信息化建設(shè)推動學校的進展。 三年來，我們圍繞學?！罢驹谛缕瘘c，實現(xiàn)新跨越”的總

20、體思路，本著信息技術(shù)“為學校管理服務、為老師專業(yè)進展服務、為同學個性進展服務、為家校溝通服務”的宗旨，開展了五種建設(shè)： 一、加強基礎(chǔ)設(shè)備建設(shè) “工欲善其事，必先利其器”，齊全的設(shè)備是開展信息化工作的重要前提，否則，只能是紙上談兵。為此，三年來，我們在上級主管部門的統(tǒng)一調(diào)配下，學校又自籌資金共計( ) 元用于信息化設(shè)備的添置?，F(xiàn)在學?；A(chǔ)設(shè)備齊全，有一間網(wǎng)絡掌握室，新上一臺高標準服務器，配置為( )，核心交換機為三層路由交換機，主干寬帶( )兆，信息點( )個，掩蓋整個校內(nèi);專用教室3間，均配備了多媒體設(shè)備，機器數(shù)均達到最大班額同學數(shù);多媒體教室36間，每口教室均配備高清楚度的投影機、電動銀幕、

21、實物投影儀、高配置的計算機，實現(xiàn)了日常教學多媒體化;20xx年，又為九班級12口教室配置了互動電子白板;教職員工人手一臺手提電腦，每個辦公桌旁都有一個信息點，每個辦公室都有一臺打印機;構(gòu)建校內(nèi)局域網(wǎng)，將電腦房、校長室、科研室、教育處、財務室、文印室及部分教研組聯(lián)成一體，實現(xiàn)了信息交互和資源共享。 二、健全管理、服務體系 (1)以推動小組為核心 為了確保我校信息化工作的穩(wěn)步開展，我們成立了“訓練信息化推動”工作小組，校長高月波擔當組長，副校長和信息科技負責人擔當副組長，組員由各學科分管領(lǐng)導、網(wǎng)管和信息科技老師擔當。小組內(nèi)成員分工明確，責任到人。推動工作小組定期召開會議，商討信息化推動工作，制定進

22、展規(guī)劃，落實推動方案，以期達到“建網(wǎng)、建庫、建隊伍、建數(shù)字校內(nèi)”的規(guī)劃目標。正是有了推動小組的正確決策和指導，我校訓練信息化各項工作得以實行。 (2)以管理制度為保障 完善的制度是開展工作的重要保障，為此，我校從實際動身，健全了訓練信息化各項管理制度，修訂了網(wǎng)絡管理員崗位職責、微機室管理用法制度、教室多媒體設(shè)備管理制度、同學上機規(guī)章等共十多項。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上墻。 學校定期對全部設(shè)備進行檢修。每學期初，學校都會對全部信息化設(shè)備進行一次檢查，一方面發(fā)覺問題準時解決，另一方面增加保管人的責任意識。目前全部機器均性能良好，用法正常。各類設(shè)備都落實保管責任人。計算機室、多媒體室、綜

23、合電教室等設(shè)備都有專人負責。老師用計算機管理規(guī)范，每人都與學校簽定了相關(guān)責任書;一般教室計算機管理也是管理規(guī)范，每位任課老師用法計算機都要有記錄，計算機保管責任到人，同時加強對班級同學信息管理員的培訓與指導。 (3)以管理軟件為依托 學校始終特別重視“訓練資源庫”建設(shè)，先后購買了k12資源庫、龍教資源庫，接入北大附中網(wǎng)校，目前正在著手預備建設(shè)集資源共建共享、在線教學設(shè)計、在線課件開發(fā)、學科信息發(fā)布、交互溝通等功能于一體的各學科、多層次的學科資源網(wǎng)站，目的是構(gòu)建一個“學教并重”、“建用并舉”的交互式資源建設(shè)和應用環(huán)境，主動建設(shè)有特色的訓練資源，為教學設(shè)計、學科教學供應優(yōu)質(zhì)資源支持。 三年來，我們

24、在財務、人事、圖書、學籍等工作上全部用法軟件來進行管理。學校正在逐步建立和完善學校管理數(shù)據(jù)庫，以最終實現(xiàn)學校老師管理、同學管理、教務管理等訓練管理信息化。 (4)以學校網(wǎng)站為平臺 我們學校的網(wǎng)站也在今年進行了全新的改版，不僅設(shè)計更富有朝氣，欄目也更完整，涵蓋了學校的各個方面。目前學校網(wǎng)站已有新聞時空、學校概況、菁菁校內(nèi)、黨建園地、教工之家、園丁禮贊、同學風采和校內(nèi)文化等十幾個欄目，這些欄目內(nèi)容很改善，信息更新快，已成為我們學校老師和同學信息溝通的場所、學校行政管理的操作平臺、校務公開的窗口、學校對外宣揚的主陣地、學校、家庭、.親密聯(lián)系的紐帶。 學校網(wǎng)站建設(shè)及維護由專人負責，并成立領(lǐng)導小組，對網(wǎng)

25、站信息發(fā)布進行全方位指導、監(jiān)督和督促，使該網(wǎng)站面對.供應了全方位、綜合性的訓練信息發(fā)布服務，網(wǎng)站信息更新準時，起到了很好的訓練宣揚效果。 三、夯實老師進展建設(shè) (1) 加強培訓，提高素養(yǎng) 學校始終特別重視對老師信息技術(shù)應用力量的培育。自2021年以來至今，對全校老師進行了多次的信息技術(shù)應用力量方面的培訓，如最早的dos指令、windows等操作系統(tǒng)基礎(chǔ)學問培訓;word、excel辦公自動化軟件培訓，powerpoint演示文稿制作，flsh動畫制作、authware課件制作，現(xiàn)代訓練技術(shù)培訓、信息技術(shù)與課程整合培訓等。通過培訓，老師們的信息技術(shù)應用力量有了顯著的提高，絕大部分老師都能嫻熟運用

26、word、excel、powerpoint等軟件，有90%老師能結(jié)合課堂教學實際，通過上網(wǎng)下載和自己制作一些ppt，來協(xié)作這些課件用法，取得了很好的效果，有效地提高了課堂效率。 另外學校特別重視對專職老師的培育，一有機會就會派信息技術(shù)專業(yè)老師外出學習各種現(xiàn)代訓練技術(shù)，同時加強網(wǎng)絡管理人員的培訓，網(wǎng)管人員考核合格方能持證上崗。 (2)開展活動，進行討論 學校定期開展網(wǎng)絡環(huán)境下教學設(shè)計應用討論，充分利用日照市網(wǎng)絡教研平臺嘗試網(wǎng)絡環(huán)境下的集體備課，并充分利用網(wǎng)絡資源，進行各自的教學設(shè)計。 學校主動開展信息技術(shù)與學科整合公開課、觀摩課、教學研討會等教研活動。通過一系列的活動，老師們的學科整合意識增加了

27、，教學水平也有了提高。張永勝、葉榮、時亮獲市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課一、二等獎，葉榮、張永勝獲省一、二等獎;孫玉忠等十位老師在省市中學校多媒體網(wǎng)絡課件評比活動中獲獎。 四、服務同學個性進展 (1) 落實課程，開拓校本 學校重視對同學信息科技素養(yǎng)的培育，嚴格根據(jù)國家課程方案和山東省一般中學?；疽?guī)范要求，在三個班級定期定量開足開好信息技術(shù)訓練課。與此同時，學校主動開拓校本課程，成立信息技術(shù)愛好小組，鼓舞同學自己動手，運用所學的現(xiàn)代信息技術(shù)制作課件、制作班級網(wǎng)頁，并主動參與中學校電子作品競賽，開展學校電子小報制作競賽等，并把它作為同學評優(yōu)的條件之一。 (2) 開展活動，提高力量 同學通過課程學習，

28、把握了運用信息技術(shù)的基本力量，并能在團隊活動中、班級網(wǎng)站建設(shè)中、主題訓練的資料收集中，運用學過的技能來開展活動。例如在“討論性學習”活動中，提倡同學上網(wǎng)搜集資料，制作ppt幻燈演示展現(xiàn)，取得良好效果;在“讀書節(jié)”、“英語小品表演節(jié)”等活動中，電子小報、電子背景等因素的運用，為活動的勝利舉辦奠定了良好基礎(chǔ)，同時也掃瞄文學天地的精粹，提高了信息科技的含量;在“弘揚民族精神”、“主題班會”、“法制訓練”等主題活動中，上網(wǎng)、電腦小報、成了必不行少的一部分。 正是由于學校立足了信息科技的課程建設(shè)，把信息科技與各種同學活動有機地融合起來，使同學的信息科技力量有了不斷地提高，因此在今年20xx年日照市中學校

29、電腦制作競賽中，張馨予等三位同學獲獎。 通過三年的努力，我校已在進展訓練信息化的工作中取得了階段性成果，為學校課程教學改革供應了強大的技術(shù)支持，起著極大的推動作用。下一步，學校將進一步依托訓練信息化，將訓練教學改革工作引向深化，我們會連續(xù)深化學習，大膽實踐，提高訓練信息化的應用質(zhì)量和水平，為新課程改革和全面實施素養(yǎng)訓練服務。 老師的年終總結(jié) 篇6 1.布局清楚，第一眼就有好感 第一部分：寫工作業(yè)績狀況;其次部分：寫亮點閱歷總結(jié)與分析;第三部分：寫困難、問題分析及建議;第四部分：寫下一步工作支配和目標。 2.短小精悍 業(yè)績總結(jié)挑重點講，切忌啰啰嗦嗦，避開事無巨細，要將主要業(yè)績指標和重要工作完成狀

30、況總結(jié)好。 3.有亮點、有分析 這才是大家想看的，特殊是工作當中的詳細做法、措施、成果、影響、啟示。 4.主題要緊貼時代，體現(xiàn)形勢需求 切合時代、切合國情、切合學校的目標，從個人工作小處開口，從新處落筆，視野和格局一下子就有了。 5.材料的選擇要別出心裁 做總結(jié)需要對材料做粗放式和精細化處理。粗放式：大量地運用材料。精細化：圍繞主題精選材料，要適量、精準、典型。 6.小標題要有新意 將過去一年相同類型的重大事項排列到一起，提煉出其中的規(guī)律關(guān)系，鍛造出別出心裁的標題，在讓你的總結(jié)新奇生動的同時，增加可讀性。 7.發(fā)覺困難和問題，就能提出下一步的建議 要找到工作業(yè)績差的深層次緣由，找到制約業(yè)績提升

31、的根源所在，并且要區(qū)分主觀和客觀兩個方面。體現(xiàn)自己對于解決問題心中有數(shù)，針對亮點、困難和問題的分析，制定出詳細的工作方案。 8.制定工作方案既要全面又要詳細 工作方案要縱觀全局，措施要詳細到位，并且要留意可實施性，以便為今后工作的開展供應有效指導。 9.廢話少說 官話、空話、套話說了也不能解決問題，寫作要言之有物，重點突出，分析透徹，措施細致。 10.形式注意創(chuàng)新 說白了就是讓受眾看起來不費勁，有良好的視覺體驗。比如可借助圖表、數(shù)據(jù)等元素來呈現(xiàn) 老師的年終總結(jié) 篇7 進一步強化了科研的服務指導作用，充分發(fā)揮了訓練科研為訓練教學改革、師生的進展的服務指導功能。本學期詳細開展的工作如下： 以鏈式活

32、動促學術(shù)互動，進一步提高了訓練科研的互動性； 1、豐富了科研活動形式，強化了課題的交互生成。 （1）課題演示： 以體現(xiàn)課題討論思想為主旨的，把課題中的操作措施顯性化、課堂化的一種教學討論。課題討論小課在教學時間、教學組織形式、參加對象及教學場所等方面更具有較強的敏捷性。本學期每個課題公開了一次課題討論小課。 （2）信息發(fā)布： 每個老師以“小成果”的形式向全校進行了發(fā)布，所發(fā)布的信息以本課題的基本內(nèi)涵為載體，通過討論所形成的新方法、新案例以及討論中的亮點為主要內(nèi)容，學校依據(jù)新、實、活的原則對各課題（各老師）所發(fā)布的信息進行了評優(yōu)與點評。 2、完善了學習的互動平臺，強化了理論的實踐應用。 （1）本

33、學期連續(xù)發(fā)揮了由各教研單位、雜志編輯部、大專院校等學術(shù)機構(gòu)團體的教授、學者、教研員，組成的訓練指導顧問團的作用。 （2）加強了課題討論專項培訓工作。各老師定期參與了課題組活動，主動開展了研討活動，重點課題組兩周活動一次，老師個人專項課題組一個月活動一次。 老師的年終總結(jié) 篇8 我園自9月成立以來，在上級的關(guān)懷、關(guān)心和指導下，在全體教職工的共同努力下，不斷加強內(nèi)部管理，實施以人為本的人性化管理模式，努力形成專業(yè)、團結(jié)、務實、創(chuàng)新的園林風格。我們的園區(qū)不僅在家長中贏得了良好的口碑，還勝利通過了電白縣合格幼兒園的量化評估和驗收。詳細總結(jié)如下： 一是加強硬件建設(shè)，努力改善和美化環(huán)境設(shè)施。 二是優(yōu)化師資

34、隊伍，提高老師整體素養(yǎng)。 實施現(xiàn)代訓練保障和嚴格科學管理，必需由高素養(yǎng)的老師隊伍來用法和實施。因此，建設(shè)一支喜愛學前訓練、工作嫻熟、忠于職守、求實創(chuàng)新的高素養(yǎng)老師隊伍至關(guān)重要。在過去的一年里，我們學校從實際動身制定了一個老師培訓方案。 通過學習規(guī)程、綱要、老師職業(yè)道德規(guī)范，組織老師參與研討會、觀摩活動、學習商業(yè)理論、外出參觀學習、寫育兒筆記等。提高師德和專業(yè)水平。 三、提高訓練質(zhì)量，促進兒童全面進展。 我們?yōu)楹⒆蛹毿闹贫咳帐匙V，做好養(yǎng)分分析，保證孩子吃飽飯好。我們也嚴格根據(jù)消毒套路做消毒工作；做好傳染病預防工作；加強晨檢，做到一看兩問三摸四查；在戶外活動期間，全部的教學人員都必需到位，以確保

35、幼兒的平安。 在訓練活動中，我們?yōu)楹⒆庸S富的素材，讓他們探究、發(fā)覺并主動鼓舞孩子求異的思維，引導他們從不同的角度、以不同的方式思索和解決同一個問題和事情，從而培育孩子主動學習的習慣。我們還組織豐富多彩的.節(jié)日活動，表演節(jié)目，裝飾環(huán)境，讓每個孩子都能真正感受到節(jié)日的歡樂，這也是一種情感訓練。 我們園區(qū)的每一位監(jiān)護人，都愛、敬重、觀賞每一個孩子，公平、包涵地對待每一個孩子，站在孩子的立場上，主動鼓舞孩子，努力讓他們成為自信、活潑、健康、歡樂的孩子。所以我們贏得了家長的好評。 第四，注意家居合作，共創(chuàng)美妙將來。 新大綱指出，幼兒園應與家庭和社區(qū)親密合作，綜合利用各種訓練資源，為兒童的生活奠定良好

36、的基礎(chǔ)。 今年我們進行了家長訪談、家訪、家長花園、家長開放日等。以便準時向家長傳遞信息，了解家長的建議和看法，虛心傾聽，主動改進，從而達到在家男女同校的目的。然而，由于一些家長的育兒理念與現(xiàn)代訓練的差異，我們園區(qū)的訓練質(zhì)量受到了很大影響。因此，在家長工作方面，要下大力氣做好宣揚，才能得到更多家長的支持和認可，從而形成訓練的全都性，保證素養(yǎng)訓練的有效實施。 以上是我們幼兒園一年來的工作總結(jié)。雖然取得了一些成果，但仍有很多不足之處。我們將連續(xù)努力把幼兒園建設(shè)成父母放心、孩子美好、.信任的兒童天堂。 老師的年終總結(jié) 篇9 一學年轉(zhuǎn)瞬就要過去了，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓，本人特就這

37、學年的工作小結(jié)如下： 一、 思想工作方面 在當今.訓練進展的形勢下，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己的各方面的力量，以便使自己更快地適應當今.訓練進展的形勢。通過學習，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 二、 訓練工作方面 這學年,本人擔當六(2)班班主任兼數(shù)學老師.在教學中,本人仔細鉆研新大綱,吃透教材,主動開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段敏捷運用于課堂教學中,努力培育同學的合作溝通,自主探究,勇于創(chuàng)新的等力量. 三、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導請假。在工作中，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平常，任勞任怨、對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 四，訓練教學成果 一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成果。在這一年里，本人先后被評為縣優(yōu)秀團員干部、縣優(yōu)秀班主任，所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中，始終保持在前兩名。本人輔導的兩名同學在省小數(shù)報杯小小數(shù)學家評比活動中均獲一等獎，本人