幼兒園大班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)表

1、幼兒園大班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)表幼兒姓名： 評(píng)價(jià)人:（一）健康發(fā)展指標(biāo)觀察內(nèi)容下學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)體 格 動(dòng) 作 發(fā) 展在老師的鼓勵(lì)下，愿意參加各類體育活動(dòng)身高、體重、血色素達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求靈活地變向變速走靈活躲閃跑，一定速度快跑助跑跨跳、障礙跳。單足跳、跳繩靈活地翻滾鉆爬、攀登接踢滾動(dòng)的球，學(xué)習(xí)踢足球用多種器具做平衡動(dòng)作提高投擲、拋接球的準(zhǔn)確率掌握幼兒園運(yùn)動(dòng)器械的多種玩法，提高技能變隊(duì)形做團(tuán)體操，操練動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范利用多種建構(gòu)材料學(xué)習(xí)拼搭大型物體造型。利用 多種材料創(chuàng)造較復(fù)雜的作品自 我 保 健知道健康的重要，愛(ài)護(hù)自己的身體（鍛煉、進(jìn)餐、 睡眠）知道安全規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)志，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單 的自救技能（如鼻子出血

2、、燙傷、著火、與父母 走散等）學(xué)會(huì)在運(yùn)動(dòng)中自我保護(hù)與保健能做到衣著整齊干凈，會(huì)自己整理儀表形成正確的站姿、坐姿習(xí)慣形成較穩(wěn)定的衛(wèi)生習(xí)慣咳嗽、打噴嚏會(huì)用手、紙巾掩住口能保持文具、書(shū)籍等學(xué)習(xí)用品的清潔整齊會(huì)整理書(shū)包、文具及其他自己的物品，不亂丟亂 放（二）語(yǔ)言發(fā)展（漢語(yǔ)、英語(yǔ)）指標(biāo)觀察內(nèi)容下學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)傾能在集體中專心地聽(tīng)老師、同伴說(shuō)話、講故事、 表演等聽(tīng)知道應(yīng)該禮貌地傾聽(tīng)能喜歡安靜地聽(tīng)優(yōu)美的樂(lè)曲和文學(xué)作品朗讀力能通過(guò)傾聽(tīng)記憶、背誦漢語(yǔ)詩(shī)文和英語(yǔ)短句兒歌 等能理解多重指令并按指令的要求去做理 解 與 表 達(dá)能自覺(jué)使用普通話。能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的生活會(huì) 話，發(fā)音正確能根據(jù)場(chǎng)合、地點(diǎn)控制說(shuō)話的聲音、語(yǔ)速

3、，表現(xiàn) 文明能謙讓別人先說(shuō)，然后自己再說(shuō)敢于在討論中表達(dá)與老師、同伴不同的意見(jiàn)能用語(yǔ)言連續(xù)地講述認(rèn)知、操作的過(guò)程，進(jìn)行簡(jiǎn) 單的歸納能用生動(dòng)的表情、語(yǔ)氣講故事、朗誦兒歌，表演 童話劇借助題材進(jìn)行想象創(chuàng)造，會(huì)仿編兒歌，續(xù)編故事、 創(chuàng)編故事等交流能做到有禮貌地與人打招呼，會(huì)禮貌待客喜歡將好奇的事情打聽(tīng)到底，并愿意講給同伴聽(tīng)在游戲中與同伴交往主動(dòng)，不會(huì)因?yàn)樾∈屡c同伴 發(fā)生口角能將自己知曉的見(jiàn)聞清楚地講給同伴聽(tīng)能用較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)句與同伴交流，提出感興 趣的話題與人發(fā)生矛盾時(shí)，會(huì)用語(yǔ)言溝通、處理好伙伴關(guān) 系閱 讀 與 欣 賞喜歡參與閱讀活動(dòng)，喜歡去書(shū)店、圖書(shū)館，養(yǎng)成 良好的閱讀習(xí)慣會(huì)進(jìn)行圖書(shū)規(guī)類，使閱讀

4、區(qū)整潔有序，圖書(shū)破損 能主動(dòng)修補(bǔ)愿意將自己的圖書(shū)帶到班上，與伙伴們分享能觀察到畫(huà)面的細(xì)致變化，根據(jù)畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容創(chuàng)編 故事能借助已識(shí)得的漢字，連貫地朗讀詩(shī)文能在老師的指導(dǎo)下，根據(jù)漢字的結(jié)構(gòu)、意義進(jìn)行 歸類能理解兒童文學(xué)作品的內(nèi)容，在老師的引導(dǎo)下， 能用想象、模仿、表演、繪畫(huà)等方式進(jìn)行創(chuàng)造表 現(xiàn)（三）認(rèn)知發(fā)展指標(biāo)觀察內(nèi)容下學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo) 認(rèn)知 態(tài)度求知欲強(qiáng)，愿意琢磨、擺弄、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢于嘗 試，學(xué)習(xí)從不同角度思考能力形成初步的觀察能力，能感知、發(fā)現(xiàn)環(huán)境的明顯 變化從多角度分類，形成類概念發(fā)展會(huì)通過(guò)觀察比較作出分析判斷、進(jìn)行歸納能利用自己已有的經(jīng)驗(yàn)解決學(xué)習(xí)中的小問(wèn)題會(huì)做觀察記錄，會(huì)做小實(shí)驗(yàn)，通過(guò)操作來(lái)判

5、斷結(jié) 果會(huì)與同伴一起照料小動(dòng)物和種植園常識(shí)與數(shù)概念掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算認(rèn)識(shí)大于、小于、加、減、等于符號(hào)，會(huì)書(shū)寫 1 10數(shù)字會(huì)自編加減應(yīng)用題。會(huì)在日常生活和游戲中運(yùn)用 數(shù)知識(shí)掌握單數(shù)、雙數(shù)；會(huì)區(qū)分左右認(rèn)識(shí)時(shí)鐘、認(rèn)識(shí)日歷（年、月、日）理解平面圖形與立體體積的關(guān)系會(huì)安規(guī)律排序和插入學(xué)習(xí)用具測(cè)量并會(huì)簡(jiǎn)單的記錄和統(tǒng)計(jì)了解祖國(guó)首都和名勝古跡。了解各民族的風(fēng)土人 情了解世界主要國(guó)家地區(qū)風(fēng)貌、特產(chǎn)和民俗風(fēng)情 （如非洲、南極、美國(guó)、奧地利的維也納等）了解現(xiàn)代社會(huì)中先進(jìn)的科學(xué)新發(fā)明和新發(fā)現(xiàn)， 學(xué) 會(huì)看地圖知道一年有四季和四季與動(dòng)植物、人類的關(guān)系認(rèn)識(shí)自己身上的器官，知道怎樣保護(hù)了解環(huán)境與生命之間的關(guān)系，

6、知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境 的重要觀察空氣、力、電等現(xiàn)象，動(dòng)手操作開(kāi)展科學(xué)實(shí) 驗(yàn)活動(dòng)（四）情感與社會(huì)性發(fā)展指標(biāo)觀察內(nèi)容下學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo) 情 感 發(fā) 展在生活情境中能理解別人的情感（快樂(lè)、悲傷、 痛苦），能關(guān)心病人、老人、愿意幫助他們喜歡民族文化風(fēng)情，知道自己是中國(guó)人，形成 初步的民族情感對(duì)英雄人物產(chǎn)生崇敬的情感，形成較明確的是 非觀念愿意為大家做自己能做的事情。（收集材料、環(huán) 境布置、打掃衛(wèi)生、照顧動(dòng)植物等）有始有終地做完一件事逐步學(xué)會(huì)控制自己的情緒，愿意向人傾訴品 德 行 為能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，會(huì)禮貌待人、做客能自覺(jué)遵守常規(guī)和游戲規(guī)則，遵守公共場(chǎng)所的 規(guī)則誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)慌、遇事不推卸責(zé)任初步了解自己與家人、

7、社會(huì)之間的關(guān)系交 往 合與同伴游戲時(shí)會(huì)出主意，設(shè)計(jì)游戲主題能恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己和同伴的表現(xiàn)，能聽(tīng)取別人 的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處作能關(guān)心、帶領(lǐng)年齡小的同伴游戲和活動(dòng)能在游戲中自己解決糾紛做事有信心，敢于當(dāng)眾表現(xiàn)，敢于競(jìng)爭(zhēng)個(gè) 性 特 征性格活潑，開(kāi)朗，大方建立初步的責(zé)任感，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任學(xué)習(xí)獨(dú)立處理學(xué)習(xí)生活中的小問(wèn)題（五）藝術(shù)能力與表現(xiàn)指標(biāo)觀察內(nèi)容下學(xué)期評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)藝術(shù)作品表現(xiàn)與感受在老師引導(dǎo)下，會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的聲音、 景色、圖畫(huà)，產(chǎn)生美的情感活動(dòng)能安靜欣賞美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)作品，領(lǐng)會(huì)作品 的主要內(nèi)容和情感表達(dá)能理解歌曲的情感，學(xué)習(xí)用音量、速度加以表 達(dá)，會(huì)簡(jiǎn)單的二部合唱學(xué)習(xí)用多種打擊器樂(lè)進(jìn)行合奏，重奏，看指揮 做出快速反映會(huì)在音樂(lè)的伴奏下表演舞蹈，動(dòng)作美感、協(xié)調(diào)冃匕在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會(huì)用構(gòu)圖表示物體 間的前后關(guān)系，畫(huà)面均衡有動(dòng)感能運(yùn)用各種色彩搭配來(lái)表達(dá)內(nèi)容與情感會(huì)使用泥塑工具塑造簡(jiǎn)單作品有興趣地用畫(huà)畫(huà)，制