2022最新年終個(gè)人述職報(bào)告范文

1、高品質(zhì)文檔2022最新年終個(gè)人述職報(bào)告范文 述職報(bào)告是任職者陳述自己任職狀況，評(píng)議自己任職力量，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面是整理的關(guān)于2021最新年終個(gè)人述職報(bào)告范文，歡迎閱讀參考! 2021最新年終個(gè)人述職報(bào)告范文一 20xx年的工作,本人能圍繞年初制定的目標(biāo),自覺協(xié)作,樂觀工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視和各位同志大力協(xié)作支持下,較好地完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)、工作、廉潔(德、能、勤、績(jī)、廉)等方面述職如下: 一、在德的方面: 連續(xù)深化學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,樹立科學(xué)的進(jìn)展觀和正確的政績(jī)綱,法紀(jì)、政紀(jì)、組織觀

2、念強(qiáng),在大是大非問題上與黨中央保持全都。仔細(xì)貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,聽從分工,勇挑重?fù)?dān)。敬重一把手,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實(shí),敢于堅(jiān)持原則,求精務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,切實(shí)履行崗位職責(zé),堅(jiān)持依法行政,仔細(xì)負(fù)責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進(jìn)小芝鎮(zhèn)各項(xiàng)建設(shè)的順當(dāng)開展。 二、在能的方面: 熟識(shí)和把握國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,能較好地結(jié)合實(shí)際狀況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)干部的工作樂觀性,共同完成簡(jiǎn)單的工作任務(wù);有肯定專業(yè)理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)覺問題,總結(jié)閱歷,提出建議,具有獨(dú)立處理和解決問題的力量;有肯定工作閱歷,具有肯定的指導(dǎo)

3、、管理、協(xié)調(diào)力量。在指導(dǎo)工作中,總是先仔細(xì)領(lǐng)悟有關(guān)文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實(shí)際狀況結(jié)合起來,把個(gè)人的才智與集體的才智結(jié)合起來。在工作過程中,堅(jiān)持靠前指揮,找準(zhǔn)工作重點(diǎn)、難點(diǎn),抓住主要沖突,有的放矢地解決問題,化解沖突,牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在協(xié)調(diào)工作中,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性和團(tuán)隊(duì)精神,共同完成簡(jiǎn)單、繁重的工作任務(wù)。 三、在勤的方面:本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),奮勉進(jìn)取,一心撲在工作上;工作仔細(xì),態(tài)度樂觀,雷厲風(fēng)行,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),不計(jì)較個(gè)人得失;工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨;無故不遲到、不早退。一年來,本人基本無休工齡假。

4、來小芝鎮(zhèn)后,堅(jiān)持每星期下村兩到三次,特殊是在為領(lǐng)導(dǎo)供應(yīng)決策依據(jù)時(shí),樂觀下村調(diào)查摸底,做到心中有底,決策科學(xué)。 四、在績(jī)的方面: 本人工作思路清楚,方案性、前瞻性強(qiáng);開拓進(jìn)取,常常提出合理化建議并獲接受,完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法,效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作成果比較突出,效果良好。 1、 主持中央環(huán)?；鹕陥?bào)并順當(dāng)通過驗(yàn)收 2、 主持牛頭山水源愛護(hù)生態(tài)基金申報(bào)并順當(dāng)通過驗(yàn)收 3、 組織小芝鎮(zhèn)各行政村新農(nóng)村建設(shè),通過了“3+1”整治村驗(yàn)收。達(dá)到了整治村整鎮(zhèn)推動(dòng)要求 4、 組織百村幫扶工作,為6個(gè)村爭(zhēng)取到集體幫扶資金并順當(dāng)通過驗(yàn)收 5、 組織全鎮(zhèn)范圍

5、內(nèi)違章建筑拆除工作 6、 組織各個(gè)行政村村莊規(guī)劃編制,全面做到一村一規(guī) 7、 組織編制了小芝鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)污水管網(wǎng)專項(xiàng)規(guī)劃并組織通過了評(píng)審 8、 優(yōu)化了垃圾中轉(zhuǎn)承包工程和衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制,使機(jī)制運(yùn)行更加有效 9、 組織市里有關(guān)專家調(diào)查分析,集中力氣把停滯的污水處理池再次勝利運(yùn)行,解決了鎮(zhèn)區(qū)污水達(dá)標(biāo)排放要求 10、超額100%完成市定政策性農(nóng)夫住房保險(xiǎn), 11、完成2021年度生態(tài)市建設(shè)工作任務(wù),超額完成市定臺(tái)州市級(jí)生態(tài)村建設(shè) 12、組織創(chuàng)建臺(tái)州市生態(tài)文明鎮(zhèn),并取得了肯定的成果 五、在廉的方面:1.嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”,自覺遵守廉潔從政準(zhǔn)則,自覺做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖,執(zhí)行黨的紀(jì)律不走

6、樣。增加接受監(jiān)督的意識(shí),主動(dòng)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。一年來,本人嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。自覺做到同黨中央保持高度全都,不陽奉陰違、自行其是;遵守民主集中制,不獨(dú)斷專行、脆弱放任;依法行使權(quán)力,不亂用職權(quán)、玩忽職守;廉潔奉公,不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益; 2.親密聯(lián)系群眾,努力實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、進(jìn)展人民群眾的根本利益。本人堅(jiān)固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立為人民服務(wù)的思想,把群眾滿足不滿足、擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。 總的來說,由于剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,還存在許多問題:一是基層工作閱歷不足,二是理論學(xué)習(xí)深

7、度不夠,三是心態(tài)簡(jiǎn)單浮躁等。需要在今后工作過程中有待進(jìn)一步改進(jìn)與提高,更好地履行作為副鎮(zhèn)長(zhǎng)和作為專業(yè)技術(shù)人員的職責(zé)。 述職人： 20xx年xx月xx日 2021最新年終個(gè)人述職報(bào)告范文二 一年來我本著對(duì)工作的喜愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為分管校長(zhǎng)的好幫手，為老師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思索，盡早支配，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職狀況向大家作簡(jiǎn)潔的匯報(bào)，請(qǐng)各位批判指正。 一、遵規(guī)守紀(jì)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。 在工作中，我能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭遵守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央保持全都，努力提高工作質(zhì)

8、量。能仔細(xì)學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)貫徹遵守維護(hù)黨章，學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于反腐的打算，做到警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢反腐防線。嚴(yán)格要求自己，廉政意識(shí)強(qiáng)，工作中沒有收受紅包禮金、有價(jià)證券和珍貴物品，沒有做違法違紀(jì)的事情。 二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作方案和本室工作方案。 堅(jiān)決不移地貫徹上級(jí)訓(xùn)練教研精神，充分發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，樂觀為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。 三、樂觀履行訓(xùn)練教學(xué)管理職責(zé)。 和教育處親密合作，完成每月一次教學(xué)常規(guī)檢查，對(duì)存在的問題進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)反饋。準(zhǔn)時(shí)聽評(píng)青年老師的上課狀況，每學(xué)期根據(jù)要求完成聽課任務(wù)，了解我校老師的教學(xué)狀況。組織并

9、指導(dǎo)各教研組開展工作，落實(shí)了組長(zhǎng)工作職責(zé)及詳細(xì)工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施，保證了教研組工作的有效開展。深化推動(dòng)了以集體備課為主題的“教研活動(dòng)日”活動(dòng)，組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注意了教研形式和質(zhì)量，注意了實(shí)效，做到了活動(dòng)事先有籌劃，有預(yù)備，有書面支配表;活動(dòng)中有考勤記錄，有活動(dòng)過程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等。每次活動(dòng)每個(gè)老師都動(dòng)手收集材料在會(huì)上溝通，有學(xué)術(shù)性。確定了以“優(yōu)化課堂，提高課效”為主題的課堂教學(xué)討論目標(biāo)，樂觀穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、溝通課、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng)，在肯定程度上形成了一些老師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)的良好局面。 四、加強(qiáng)課題引領(lǐng)，明確科研方向。 回

10、歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題討論主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、以xx課題為抓手，以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo)，走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。 五、成立老師讀書社團(tuán)，引領(lǐng)老師讀書活動(dòng)。 在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的樂觀參加下，我校成立了老師讀書社團(tuán)。以新課改、新課標(biāo)學(xué)習(xí)材料和平度訓(xùn)練、教科研信息紅蕾.訓(xùn)練文摘及教科所推舉的書目為主，開展學(xué)文摘用文摘校本培訓(xùn)活動(dòng)。每月一期老師讀書簡(jiǎn)報(bào)(均已在平度訓(xùn)練網(wǎng)發(fā)表)記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看訓(xùn)練專家及本校名師學(xué)習(xí)講座、課堂錄像等。 六、遠(yuǎn)程研修碩果累累。 本年度遠(yuǎn)程研修，我校老師有六篇隨筆感言或

11、評(píng)論被省專家推舉，人均嘉獎(jiǎng)分也在全市名列前茅，受到了師訓(xùn)辦領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 七、本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的努力下，我校先后被評(píng)為“平度市校本示范?！?、“青島市校本示范校”。 八、在各位數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題組成員的共同努力下，我校的數(shù)學(xué)素養(yǎng)課題勝利結(jié)題。數(shù)學(xué)老師的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)精品教案”和學(xué)生的“數(shù)學(xué)素養(yǎng)特色作業(yè)”受到了青島市教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。 述職人： 20xx年xx月xx日 2021最新年終個(gè)人述職報(bào)告范文三 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好! 20xx年，我連續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)科研工作。在剛剛過去的一年內(nèi)，我在縣局教研室的正確領(lǐng)

12、導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現(xiàn)在向大家報(bào)告如下： 一.一如繼往地在全體師生中努力營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍，初步創(chuàng)建書香型校內(nèi) 依據(jù)課改趨勢(shì)和縣局會(huì)議精神，一年以來，我們組織了多次對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和考核，使廣闊一線老師進(jìn)一步熟悉到課標(biāo)對(duì)新課程教學(xué)的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，也為一年以來的備課、教研等讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)指明白方向。 先后組織部分語文科、數(shù)學(xué)科骨干老師于2021年4月20日和5月9日到太原師范學(xué)院參與了“學(xué)校語文國(guó)際精品課堂教學(xué)展現(xiàn)溝通活動(dòng)”、 “學(xué)校數(shù)學(xué)特級(jí)老師教學(xué)展現(xiàn)研討會(huì)”，使一線老師從無字句處讀到了真知，讀到了新知，汲取了有益信息，開闊了眼界，拓展了思維。 通過不斷

13、學(xué)習(xí)和思索，我熟悉到：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，是每一個(gè)青年老師成長(zhǎng)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。因此，自2021年秋學(xué)段起，我們重抓第一個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持每月編寫學(xué)校教研簡(jiǎn)報(bào)，對(duì)當(dāng)月老師學(xué)習(xí)進(jìn)行支配和指導(dǎo);通過常規(guī)檢查老師讀書筆記，對(duì)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度和效果進(jìn)行督促;不定期組織相應(yīng)閉卷考試，檢查老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況。 從20xx年春學(xué)段起，教研室連續(xù)以老師讀書制度為依據(jù)，對(duì)老師每月的讀書學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了檢查和驗(yàn)收，發(fā)覺有更多的老師有了明確的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和針對(duì)性較強(qiáng)的圖書閱覽方案。從老師成長(zhǎng)檔案中日漸厚實(shí)的讀書筆記來看，老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余讀書更趨于自覺性和習(xí)慣性。 20xx年x月x日，縣局教研室下發(fā)征集優(yōu)秀教學(xué)案例的通知，學(xué)

14、校教研室組織全體老師仔細(xì)撰寫，經(jīng)過評(píng)比，xx等老師的教學(xué)案例被報(bào)送縣局參與評(píng)比。 “學(xué)高為師，身正為范?！崩蠋焸冄詡魃斫?，為學(xué)生做出了示范和表率?，F(xiàn)在，我們的校內(nèi)里，無論是圖書閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都漂浮著濃濃的書香氣息。 二.以校為本，踏實(shí)教研，堅(jiān)持教書和育人兩手抓 20xx年度，各教研組在學(xué)校統(tǒng)一支配下，樂觀開展專項(xiàng)教研活動(dòng)，相互研討課程、互聽互評(píng)、溝通體會(huì)，使校本教研活動(dòng)正在一步一步地落實(shí)。 20xx年x月份，教研室在全體學(xué)校老師中組織了“校級(jí)名師及教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)”，通過校內(nèi)外教學(xué)專家的仔細(xì)評(píng)比，xx等13位老師當(dāng)選，為廣闊老師樹立了學(xué)習(xí)的楷模。 x月xx-xx日

15、，學(xué)校教研室組織了“名師示范課”活動(dòng)，語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等各科老師從中受益。針對(duì)學(xué)校部分學(xué)科老師專業(yè)進(jìn)展相對(duì)滯后的現(xiàn)狀，教研室xx月xx日印發(fā)了關(guān)于開展“校級(jí)名師收徒輔導(dǎo)活動(dòng)”的通知。通知發(fā)布后，一線任課老師涌躍報(bào)名參與。后經(jīng)校委會(huì)討論，確定了第一批老師培育名單為： 語文組高段-xx，低段-xx; 數(shù)學(xué)組高段-xx，低段-xx; 綜合組xx。 在教研室的協(xié)調(diào)和指導(dǎo)下，她們?cè)?021年xx月初旬相繼找到了自己的導(dǎo)師并簽訂了輔導(dǎo)協(xié)議，在xx月和xx月份堅(jiān)持集體備課、相互聽評(píng)課活動(dòng)，收到了一些成效。 三.連續(xù)審訂、完善并印成了校本教材，整理編寫了老師節(jié)?？?08-10一學(xué)年，經(jīng)過全體老師的共同努

16、力和相關(guān)專家的指導(dǎo)、關(guān)心，我對(duì)校本教材草案又進(jìn)行了多次審訂完善和增補(bǔ)優(yōu)化。學(xué)校在2021年x月已將校本教材為中華之崛起而讀書付印成冊(cè)，并從2021年秋學(xué)段起已經(jīng)投入使用。 建校兩年以來，王校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)w老師制造了一個(gè)又一個(gè)奇跡和輝煌。在各處室和老師們的幫助下，我整理編寫完成的兩本07-08學(xué)年和08-10學(xué)年老師節(jié)專刊，就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊(cè)。 四.課題試驗(yàn)拉開力量評(píng)價(jià)的帷幕，課題討論向縱深進(jìn)展 五.持續(xù)開展了老師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng) 六.連續(xù)發(fā)覺培育中青年老師的訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新行為 我們所稱的訓(xùn)練教學(xué)創(chuàng)新行為，是指在新課程新理念的指導(dǎo)下，老師樂觀轉(zhuǎn)變訓(xùn)練、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略，主動(dòng)運(yùn)用制造性的教學(xué)方法，挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的制造性因素，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行制造性學(xué)習(xí)。 在教研室的鼓舞和扶持下，一批中青年老師上報(bào)了自己在訓(xùn)練