2022年降本增效先進(jìn)事跡材料

1、高品質(zhì)文檔2022年降本增效先進(jìn)事跡材料 自XX年10月份以來，受國際金融危機(jī)沖擊，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn)。在金融危機(jī)的寒流中，我作為西旺物業(yè)的一名員工，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)，逆流而上，圍繞自身工作開展降本增效活動(dòng)，節(jié)省了可觀的費(fèi)用，給企業(yè)交上了一份合格的答卷。下面就我的工作，寫出相關(guān)材料，請(qǐng)大家賜予指正。 第一、小小舉措，巨大收益“節(jié)省一分錢，節(jié)省一張紙”，這是我對(duì)自己的工作要求。十多年來我深刻地熟悉到：鋪張是導(dǎo)致成本費(fèi)用不正常的主要因素。因此，朝著降本節(jié)支這個(gè)方向，我時(shí)時(shí)抓緊節(jié)省這根主線，到處精打細(xì)算。在實(shí)際的幼兒操作教學(xué)活動(dòng)中，我發(fā)覺有些教具過于昂貴，孩子們用不了多長時(shí)間就

2、舊了、壞了，于是我細(xì)細(xì)琢磨：怎樣才能既節(jié)省成本又保證區(qū)域活動(dòng)材料的豐富呢？因此，我萌發(fā)了“巧用廢舊材料制作區(qū)域活動(dòng)”的念頭，樂觀利用身邊的廢舊物品，變廢為寶，為幼兒教學(xué)樹立一個(gè)良好的榜樣。例如，我在班內(nèi)開展的“娃娃家”區(qū)域中，利用海綿和碎布縫成包子、饅頭，用絲襪縫成餃子，用黃色膠帶紙把泡沫纏成雞腿；在“操作區(qū)”里，我們用大可樂瓶做成“娃娃”讓幼兒喂食，利用舊毛線和絲帶讓幼兒學(xué)編織；在“美工區(qū)”里，我們引導(dǎo)幼兒用瓜子殼、貝殼、碎布、舊報(bào)紙裝飾成美麗的畫和手工作品總之，無論哪個(gè)區(qū)，我都依據(jù)實(shí)際狀況或多或少的投放些廢舊物品，經(jīng)過一階段的嘗試，我發(fā)覺利用廢舊物品制作區(qū)域活動(dòng)材料不僅能大大削減老師的工作

3、量而且又能節(jié)省成本，還能促進(jìn)幼兒不斷探究、玩出新的花樣。經(jīng)過我們的統(tǒng)計(jì)，XX年上半年的教具費(fèi)用比XX年削減了近1000多元，材料費(fèi)用削減了800多元。小小的行動(dòng)帶來了巨大的收益，受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評(píng)，并且我的“巧用廢舊材料制作區(qū)域活動(dòng)”教學(xué)得到了大力的推廣。 第二、家園互動(dòng)，推廣節(jié)省今年的“六一”節(jié)，我們?cè)凇靶∨e措，大收益”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了“老師、幼兒、家長環(huán)保制作展”三維互動(dòng)。生活中被稱為“廢品”的空飲料瓶、牛奶盒，各種包裝紙、包裝箱，過期報(bào)紙?jiān)诶蠋焸冹`活的雙手下變成了一件件操作性強(qiáng)、好玩好玩的科學(xué)探究材料；幼兒制作則以戶外體育嬉戲玩具為主；家長們用布頭、毛線、拖把桿、礦泉水瓶等做出了

4、套在腳上的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球、扔著玩的飛標(biāo)、笑笑臉、推拉滾筒、動(dòng)物卡通沙包等。看著那么多的生活物品都變成了深受孩子們寵愛的玩具，使我在贊美老師和家長聰慧才智和心靈手巧的同時(shí)，還充分體會(huì)到廢物利用的作用和意義，在不知不覺中增加了環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。本次活動(dòng)制作操作材料148件、制作玩具85件、制作手工124件，共節(jié)省資金3000余元，使“變廢為寶”真正落到了實(shí)處，同時(shí)將這些教玩具投入到訓(xùn)練教學(xué)和孩子們的各種嬉戲活動(dòng)中，極大地豐富了幼兒園的嬉戲活動(dòng)材料。同時(shí)這次活動(dòng)也受到了家長的歡迎，好多家長在家里也開頭有了家庭玩具的小制作，利用家里的物品為孩子制作各種玩具，不僅節(jié)省了費(fèi)用，同時(shí)也增加了與孩子的感情，使家園溝通得

5、到了良好的互動(dòng)。 第三、資源共享，共創(chuàng)節(jié)省十多年工作實(shí)踐使我深深體會(huì)到：家長資源以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)可以極大地豐富幼兒園的教學(xué)資源，同時(shí)能有效地彌補(bǔ)幼兒園師資力氣的不足。因此，在新學(xué)期開頭前我就會(huì)上網(wǎng)或者查找相關(guān)資料，去有意識(shí)的制造一些玩教具，并畫出示意圖，在我的引導(dǎo)下，一些家長和幼兒充分利用鄉(xiāng)村自然材料，開動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的聰慧才智，用自己的一雙雙妙手創(chuàng)作了一件件美觀、有用、具有可操作性的玩教具。如：用布頭和紙板制作的系扣操作板，既可以熬煉幼兒的動(dòng)手力量，又能增加幼兒的認(rèn)知意識(shí)；用五顏六色的廢的各種飲料桶制成的糖塊小響桶和小推車深受孩子的寵愛，同時(shí)豐富了孩子們戶外活動(dòng)的器材。有的家長利用電腦制作了

6、精致的電子畫報(bào)，有圖像、有聲音、有動(dòng)畫，使孩子感覺到了科技的奇妙，同時(shí)也削減了教具費(fèi)用的投入，滿意了教學(xué)要求。有的家長利用家里的數(shù)碼相機(jī)，將外出游玩時(shí)拍攝的漂亮景物帶回來與幼兒及老師共享，讓大家都有身臨其境的感覺。據(jù)我們統(tǒng)計(jì)，XX年上半年，家長制作教具在肯定程度上為幼兒訓(xùn)練節(jié)支近千元。盡管我是名幼兒老師，不能在生產(chǎn)前線為企業(yè)制造直接的經(jīng)濟(jì)效益，但我在自己的崗位上，用自己的言行深化節(jié)省意識(shí)，在教學(xué)中引入節(jié)省理念，讓孩子在幼兒園就能接受到節(jié)省意識(shí)。平常里我們都從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，從節(jié)省一滴水、一度電、一張紙做起，這就是在為企業(yè)降本增效做貢獻(xiàn)，雖然這筆費(fèi)用不是很高，但我們完全可以節(jié)省出來做更有意義的事情。降本增效，重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持。只要我們