2022年野外綜合實習(xí)報告

1、高品質(zhì)文檔2022年野外綜合實習(xí)報告 一、實習(xí)目的意義 （一）野外實習(xí)是教學(xué)方案中的一個重要組成部分 地理學(xué)是一門與自然和社會親密想關(guān)的科學(xué)，資源專業(yè)所涉及到的內(nèi)容也有許多是以地理學(xué)為基礎(chǔ)的，所以，不論是地理專業(yè)還是資源專業(yè)的學(xué)生，都需要進(jìn)行肯定的實地考察與討論。從學(xué)科的角度，要求學(xué)生能將學(xué)到的理論和學(xué)問應(yīng)用于實踐，要求學(xué)生把握地理學(xué)討論的主要方法，把握區(qū)域考察與討論的技能和技巧。因此，野外實習(xí)是地理專業(yè)教學(xué)方案的一個重要環(huán)節(jié)。通過野外實習(xí)，可以加深對地理學(xué)基本原理和實際問題的理解和熟悉，培育地理學(xué)的空間觀點和綜合分析力量，學(xué)會發(fā)覺問題、解決問題的方法。 （二）野外考察是獵取科學(xué)討論資料的重要

2、途徑 所謂科學(xué)討論，簡言之就是有目的的探究，通常是以用發(fā)覺的事實修正現(xiàn)有結(jié)論為目的而進(jìn)行的大量調(diào)查和試驗。因此，收集和占有資料、特殊是第一手科學(xué)資料的豐富程度，直接關(guān)系到討論者學(xué)術(shù)水平的提高，只有資料豐富才能提高科學(xué)的生產(chǎn)力量。地理資料包括的方面許多，除了文字資料外，地圖、航空照片、衛(wèi)星照片（tm磁帶）、幻燈片、錄像磁帶等也是地理資料的重要組成部分。搜集資料有許多方面，諸如老師講課、學(xué)術(shù)報告、專題講座、文獻(xiàn)閱讀等。“讀萬卷書，行萬里路”，我們既要收集室內(nèi)文字圖件資料，博覽群書，選讀文獻(xiàn)，尤其是外國文獻(xiàn)原著，常常做筆記、卡片，充分利用前人的勞動成果，作為我們從事討論的基礎(chǔ)，又要有拓寬和縱深，學(xué)會

3、從實踐中獲得資料的基本技能。因此，堅持做科學(xué)的野外考察去收集第一手資料同樣是特別重要的。 （三）野外實習(xí)是提高綜合素養(yǎng)的訓(xùn)練環(huán)節(jié)之一 大自然是地理學(xué)寬闊而富有生氣的試驗室，是內(nèi)容最為生動最為豐富的訓(xùn)練環(huán)節(jié)之一。野外實習(xí)是學(xué)生接觸大自然和社會的不行多得的機(jī)會，面對大自然和社會的諸多地學(xué)和現(xiàn)實問題，將促使大家去思索和探究。地理學(xué)野外實習(xí)，或是烈日炎炎下的沙漠戈壁，或是森林蔽日的深山峽谷，或是寒風(fēng)凜冽的高山冰川，在這種嚴(yán)酷環(huán)境下要測量精確的地理數(shù)據(jù)，取得牢靠的第一手資料，往往需要經(jīng)受艱苦的勞動，付出巨大的代價。這無論是對學(xué)生的專業(yè)思想訓(xùn)練，還是綜合素能的提高，均會起到非凡的作用。 總之，野外實習(xí)是地

4、理工的基本功訓(xùn)練，主要目的是培育學(xué)生的實際動手力量和技能，為以后獨立工作奠定基礎(chǔ)。參與實習(xí)的老師和同學(xué)必需仔細(xì)對待，高度重視。 二、野外實習(xí)的主要階段 地理學(xué)的野外考察工作，依據(jù)時間的挨次，一般可劃分為預(yù)備階段、野外工作階段和總結(jié)階段（圖1-1）。其中雖以野外工作為重點，但預(yù)備階段和總結(jié)階段也是肯定不行缺少的。由于受時間的限制，教學(xué)方案中規(guī)定的實習(xí)時間，大部分是用于野外工作的。但這并不意味著可以不重視預(yù)備工作或不進(jìn)行野外工作的總結(jié)。相反地，只有充分地重視了這兩個環(huán)節(jié)，實習(xí)才能得到圓滿的效果。 為了使野外實習(xí)取得預(yù)期效果，動身實習(xí)之前做好各項預(yù)備工作非常必要。野外實習(xí)的預(yù)備工作，一般要求在實習(xí)前

5、的幾個月內(nèi)進(jìn)行，主要工作包括下列幾方面： （1）確定野外實習(xí)的地區(qū)、路線和主要實習(xí)點。指定實習(xí)隊負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)實習(xí)的預(yù)備工作。初步確定實習(xí)的時間、地點、主要路線和主要實習(xí)內(nèi)容，初步做出經(jīng)費預(yù)算。 （2）收集有關(guān)實習(xí)地區(qū)的文獻(xiàn)資料，包括大、中比例尺地形圖和有關(guān)專業(yè)圖件。了解前人討論的成果，分析區(qū)域討論中存在的問題。要特殊留意了解實習(xí)區(qū)資源開發(fā)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的實際問題，盡量將實習(xí)內(nèi)容與生產(chǎn)實際問題結(jié)合起來。 （3）進(jìn)行野外預(yù)查。通過預(yù)查進(jìn)一步確定實習(xí)地區(qū)和實習(xí)路線。專業(yè)指導(dǎo)老師要通過預(yù)查進(jìn)行備課，選擇最優(yōu)的實習(xí)方案，確定觀看路線和實習(xí)點上的實習(xí)內(nèi)容，包括老師講授的內(nèi)容和學(xué)生觀看與操作的內(nèi)容。預(yù)查中

6、要盡量與當(dāng)?shù)卣块T和有關(guān)單位取得聯(lián)系，一方面通過他們了解區(qū)域的實際狀況，一方面可以求得他們對野外實習(xí)的支持。 通過預(yù)查，還要落實實習(xí)隊的野外后勤工作，包括落實實習(xí)隊的食宿地點、交通工具等。留意了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗習(xí)慣、給養(yǎng)條件、氣候條件、衛(wèi)生條件及平安保證狀況等。 （4）野外實習(xí)方案。依據(jù)教學(xué)實習(xí)目的，確定具體的實習(xí)日程，寫出每一天的實習(xí)路線、地點及主要內(nèi)容。日程的支配，既要考慮實習(xí)內(nèi)容的合理挨次，又要考慮交通和路線的條件，盡量做到經(jīng)濟(jì)、合理。實習(xí)中要保留適當(dāng)?shù)男菹r間，特殊是在野外工作量大，學(xué)生簡單疲憊的狀況下，休息之后可以收到更好的實習(xí)效果。實習(xí)方案應(yīng)寫明各階段對學(xué)生的主要要求。 （5）向

7、學(xué)生介紹實習(xí)地區(qū)的基本狀況和主要實習(xí)內(nèi)容。首先讓學(xué)生對實習(xí)地區(qū)的自然地理環(huán)境有一個基本的了解，以便在野外實習(xí)和獨立觀看推斷。實習(xí)老師指導(dǎo)學(xué)生收集、查閱實習(xí)地區(qū)的有關(guān)地質(zhì)、地貌、氣候、水文、土壤、植物、動物以及人類社會生活活動狀況的歷史和現(xiàn)狀等有關(guān)文獻(xiàn)資料和圖件，包括前人的調(diào)查報告、論文、專著、地形圖、各種專業(yè)地圖、航片、衛(wèi)片、tm磁帶等。 （6）其它預(yù)備。 1. 體能預(yù)備。 野外實習(xí)常常需要連續(xù)地坐車、大劑量的運動，對參與的每個人都是體能和精神上的考驗，所以，保質(zhì)充足的體能和精力是圓滿完成實習(xí)的基本保證。 2. 物質(zhì)預(yù)備 第一，實習(xí)過程中所使用交通工具的支配、落實。 第二，實習(xí)中所需的設(shè)備、器

8、材等的預(yù)備，如照相機(jī)、攝像機(jī)、羅盤等。 第三，常用醫(yī)療用品和藥品預(yù)備。 第四，個人生活用品以及與野外實習(xí)相相宜的著裝預(yù)備。 第五，為預(yù)防突發(fā)大事，請遵循前人從實踐中總結(jié)而來的兩條訓(xùn)誡“窮家富路”和“冬天出門帶干糧，夏天出門帶衣裳”，后者對干旱區(qū)域更具現(xiàn)實意義。 （二）野外工作階段 野外階段是實習(xí)過程的主體部分，野外工作的時間、地點、內(nèi)容和方式要按實習(xí)方案進(jìn)行。在路線調(diào)查或沿途觀看中，要隨時對比地形圖，在圖上確定自己的位置，并把觀看到的特別現(xiàn)象和地理界限等標(biāo)記在地圖上。在途中停留或到達(dá)觀看點時，要將沿途看到的主要現(xiàn)象、主要熟悉和主要問題記在野外記錄薄上。 （1）實習(xí)記錄。它是實習(xí)的最基礎(chǔ)成果，是

9、編寫實習(xí)報告與習(xí)作論文的基本依據(jù)，因此要準(zhǔn)時真實地記錄下來。記錄內(nèi)容包括沿途觀看和實習(xí)點的觀看與描述。 （2）照相與素描。照相已成為野外實習(xí)必不行少的手段，可全面、記錄自然環(huán)境特征。素描是自然地理實習(xí)的重要補(bǔ)充，它可有意識地取舍，突出重點，達(dá)到照片無法表現(xiàn)的效果，尤其是對地貌和植物的描述，有條件的同學(xué)可充分發(fā)揮特長。 （3）綜合分析。自然地理實習(xí)，是從要素觀看描述開頭到綜合分析歸納結(jié)束。因此，野外實習(xí)要留意每一個實習(xí)點各自然地理要素之間所發(fā)生的各種相互作用的性質(zhì)、過程、方向和進(jìn)展規(guī)律。 （4）相互關(guān)心，平安第一。野外狀況簡單，要時刻留意平安，不在有危急的地段活動，登山涉水，要留意上下游的變化，任何狀況下不能一人單獨進(jìn)行野外活動，以防不測。大家除了學(xué)習(xí)上相互切磋之外，生活上也要相互關(guān)懷、相互照看。實習(xí)隊是一個整體，要防止掉隊發(fā)生。 （三）總結(jié)階段 野外實習(xí)的總結(jié)，一般在野外工作結(jié)束返校后進(jìn)行。首先要對野外記錄及搜集到的文字資料等進(jìn)行仔細(xì)地整理和分析；對野外搜集到的大量數(shù)據(jù)資料，進(jìn)行清理、統(tǒng)計和分析；對野外攝影進(jìn)行洗印與擴(kuò)??；對采集的樣品進(jìn)行整理，并抓緊進(jìn)行必要的室內(nèi)分析與測試。 在上述工作基礎(chǔ)上，要對實習(xí)地區(qū)進(jìn)行系統(tǒng)的區(qū)域綜合分析。主要包括：實習(xí)區(qū)地