小學(xué)語文一年級教案——《開學(xué)了》教學(xué)設(shè)計(jì)之一

1、小學(xué)語文一年級教案開學(xué)了教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo)：1、知道自己是小學(xué)生了，要做個(gè)好學(xué)生；知道老師愛我們，我們要愛老師，培養(yǎng)學(xué)生見到老師能主動問好的習(xí)慣。2、能安靜地聽老師講課，聽懂老師提出的問題。3、學(xué)會說老師早老師好；學(xué)會回答你叫什么名字你是那個(gè)學(xué)校 的學(xué)生等問題，能作自我介紹。課時(shí)安排： 1 課時(shí)教學(xué)過程：一、啟發(fā)談話。小朋友，從今天開始，你們是一名光榮的小學(xué)生了。你們高興嗎（鼓勵學(xué)生大膽站起來說。 ）二、我是一年級小學(xué)生了。1、現(xiàn)在老師教你們學(xué)會說一句話。 （跟著說）我是一年級小學(xué)生。2、跟老師念兒歌太陽公公起得早，花兒點(diǎn)頭對我笑，背上我的小書包，高高興興上學(xué)校。這首兒歌可配上簡單的動作，邊

2、念邊做，作為課中操。三、看見老師要問好。1、指導(dǎo)看圖，聽錄音。（1）圖上畫的是什么地方有哪些人（師翹舌音）（2）丁丁和冬冬是有禮貌的孩子。他們早上來上學(xué)，見到老師怎么說呢（聽錄音。丁?。豪蠋熢?！冬冬：老師早！老師：小朋友早！）2、練習(xí)說話。（1）你早上到學(xué)校，見到老師怎么說 自由練說。指名說。指名上臺表演。 這句話要大面積訓(xùn)練，做到人人會說，用普通話說，聲音響亮， 口齒清楚。（2）再聽聽丁丁和冬冬下午見到老師時(shí)怎么說。 （聽錄音。丁丁： 老師好！冬冬：老師好！老師：小朋友好！ ）模仿丁丁和冬冬，學(xué)會說老師好。3、小結(jié)：小朋友到學(xué)校里來學(xué)習(xí)，老師教我們學(xué)文化，學(xué)做人的到了。老 師愛小朋友，小朋友也愛老師，每天見了老師都要主動問好，早上說 老師早，其他時(shí)間說老師好。四、學(xué)會自我介紹。1、丁丁和冬冬原來也不認(rèn)識，現(xiàn)在同在一個(gè)班里學(xué)習(xí)。他們要 認(rèn)識以下，聽聽他們說什么。2、聽錄音。丁丁：你叫什么名字冬冬：我叫冬冬，你叫什么名字 丁?。何医卸《　Ｄ闶悄膫€(gè)學(xué)校的學(xué)生 冬冬：我是光明小學(xué)一年級的學(xué)生。 丁?。何乙彩枪饷餍W(xué)一年級的學(xué)生。3、模仿丁丁和冬冬的樣子，根據(jù)自己的實(shí)際情況回答問題。(1) 你叫什么名字(我叫XXX。)(2) 你是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生(我是XX小學(xué)一年級的學(xué)生。) 可采取老師指名