版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、.一次函數(shù)應(yīng)用題講義Ø 課前預(yù)習(xí)1. 變量之間的關(guān)系可以用圖象來(lái)表示,解決此類(lèi)問(wèn)題的核心是把實(shí)際情景和圖象信息對(duì)應(yīng)起來(lái),提取信息提取信息的方法:看軸,明確 和 表示的實(shí)際意義;看點(diǎn),明確 、 、 表示的詳細(xì)意義,復(fù)原實(shí)際情景,提取每個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù);看線,觀察每段線的變化趨勢(shì)增長(zhǎng)或下降等,分析每段數(shù)據(jù)的變化情況2. A,B 兩地相距 80km,甲、乙兩人沿同一條路從 A 地到 B 地,l1,l2 分別表示甲、乙兩人分開(kāi) A 地的間隔 skm與時(shí)間th之間的關(guān)系根據(jù)圖象填空:乙先出發(fā) h 后,甲才出發(fā);甲的速度是km/h,直線 l1 的表達(dá)式 ; 乙的速度是km/h,直線 l2 的表達(dá)式
2、 圖象中點(diǎn) M 表示的意義是 當(dāng) t=2h 時(shí),甲、乙兩人相距 kmyØ 知識(shí)點(diǎn)睛應(yīng)用題的處理思路1. 理解題意,梳理信息通過(guò)看軸、點(diǎn)、線,把 和 對(duì)應(yīng)起來(lái)2. 建立一次函數(shù)模型首先確定一次函數(shù)表達(dá)式,并把所求目的轉(zhuǎn)化為函數(shù)元素, 然后借助一次函數(shù)表達(dá)式進(jìn)展求解3. 結(jié)合實(shí)際意義進(jìn)展驗(yàn)證Ø 精講精練1. 一輛警車(chē)在高速公路的 A 處加滿油,以每小時(shí) 60 千米的速度勻速行駛警車(chē)一次加滿油后,油箱內(nèi)的余油量 y升 與行駛時(shí)間 x小時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系圖象是如下圖的直線l 上的一部分1求直線 l 的表達(dá)式;2假如警車(chē)要回到 A 處,且要求警車(chē)中的余油量不能少于 10 升,那么警車(chē)可
3、以行駛到離 A 處的最遠(yuǎn)間隔 是多少?y/升5442l-1O1234 x /小時(shí)2. 為了促進(jìn)節(jié)能減排,倡導(dǎo)節(jié)約用電,某市將實(shí)行居民生活用電階梯電價(jià)方案,圖中折線反映了每戶每月用電電費(fèi) y元 與用電量 x度之間的函數(shù)關(guān)系式1根據(jù)圖象,階梯電價(jià)方案分為三個(gè)檔次,填寫(xiě)下表:檔次第一檔第二檔第三檔每月用電量 x度0<x1402小明家某月用電 120 度,需交電費(fèi)多少元?3求第二檔每月電費(fèi) y元與用電量 x度之間的函數(shù)關(guān)系式;4當(dāng)每月用電量超過(guò) 230 度時(shí),每多用 1 度電要比第二檔多付電費(fèi) m 元,小剛家某月用電 290 度,交電費(fèi) 153 元,求m 的值O140230x /度3. 星期天
4、8:008:30,燃?xì)夤窘o平安加氣站的儲(chǔ)氣罐注入天然氣,注完氣之后,一位工作人員以每車(chē) 20 米3 的加氣量,依次給在加氣站排隊(duì)等候的假設(shè)干輛車(chē)加氣儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量y 米3 與時(shí)間 x時(shí)之間的函數(shù)關(guān)系如下圖18:008:30,燃?xì)夤鞠騼?chǔ)氣罐注入了米3 的天然氣;2當(dāng) x8.5 時(shí),求儲(chǔ)氣罐中的儲(chǔ)氣量 y 米3 與時(shí)間 x時(shí) 之間的函數(shù)關(guān)系式;3正在排隊(duì)等候的 20 輛車(chē)加完氣后,儲(chǔ)氣罐內(nèi)還有天然氣多少米3 ?這 20 輛車(chē)在當(dāng)天 9:00 之前能加完氣嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由10 0008 0002 000y/ 米3O8 8.510.5x/ 時(shí)4. “五一假期,某火車(chē)客運(yùn)站旅客流量不斷增大,旅客往往
5、需要長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)等候檢票經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在車(chē)站開(kāi)場(chǎng)檢票時(shí), 有 640 人排隊(duì)檢票;檢票開(kāi)場(chǎng)后,仍有旅客繼續(xù)前來(lái)排隊(duì)檢票進(jìn)站設(shè)旅客按固定的速度增加,檢票口檢票的速度也是固定的檢票時(shí),每分鐘候車(chē)室新增排隊(duì)檢票進(jìn)站 16 人,每分鐘每個(gè)檢票口檢票 14 人檢票的前 a 分鐘只開(kāi)放了兩個(gè)檢票口某一天候車(chē)室排隊(duì)等候檢票的人數(shù) y人與檢票時(shí)間 x分鐘的關(guān)系如下圖1求 a 的值2當(dāng) ax30 時(shí),求候車(chē)室排隊(duì)等候檢票的人數(shù) y人 與檢票時(shí)間 x分鐘之間的函數(shù)關(guān)系式3求檢票到第 20 分鐘時(shí),候車(chē)室排隊(duì)等候檢票的旅客人數(shù)y 人640520Oa30x分鐘5. 教室里放有一臺(tái)飲水機(jī)如圖,飲水機(jī)上有兩個(gè)放水管課間同學(xué)們
6、依次到飲水機(jī)前用茶杯接水,假設(shè)接水過(guò)程中水不發(fā)生潑灑,每個(gè)同學(xué)所接的水量都是相等的兩個(gè)放水管同時(shí)翻開(kāi)時(shí),他們的流量一樣放水時(shí)先翻開(kāi)一個(gè)水管,過(guò)一會(huì)兒,再翻開(kāi)第二個(gè)水管,放水過(guò)程中閥門(mén)一直開(kāi)著飲水機(jī)的存水量 y升與放水時(shí)間 x分鐘之間的函數(shù)關(guān)系如下圖,有以下結(jié)論:當(dāng)放水時(shí)間為 10 分鐘時(shí)飲水機(jī)的存水量為 9.8 升;飲水機(jī)里的水全部放完,需要 20 分鐘;假如翻開(kāi)第一個(gè)水管后,2 分鐘時(shí)恰好有 4 個(gè)同學(xué)接水完畢,那么前 22 個(gè)同學(xué)接水完畢共需要 7 分鐘;假如翻開(kāi)第一個(gè)水管后,2 分鐘時(shí)恰好有 4 個(gè)同學(xué)接水完畢,在課間 10 分鐘內(nèi)班級(jí)中最多有 32 個(gè)同學(xué)能及時(shí)接完水 其中正確的有個(gè)A
7、1B2C3D418178O 212x /分鐘6. 某中學(xué)八年級(jí)甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),A,B 兩地相距 10 千米,甲班從 A 地出發(fā)勻速步行到 B 地,乙班從 B 地出發(fā)勻速步行到 A 地兩班同時(shí)出發(fā),相向而行設(shè)步行時(shí)間為 x 小時(shí),甲、乙兩班離 A 地的間隔 分別為 y1,y2 千米,y1,y2 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系如下圖根據(jù)圖象解答以下問(wèn)題:1直接寫(xiě)出 y1,y2 與 x 之間的函數(shù)關(guān)系式;2甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?相遇時(shí)乙班離 A地多少千米?3甲、乙兩班相距 4 千米時(shí),出發(fā)了多長(zhǎng)時(shí)間?10O2 2.5x/小時(shí)【參考答案】Ø 課前預(yù)習(xí)1.橫軸,縱軸起點(diǎn)、終點(diǎn)、狀態(tài)轉(zhuǎn)折點(diǎn)2.140,s=40t-40; 40 , s = 40 t33乙出發(fā) 1.5 h 時(shí),甲、乙兩人相遇 403Ø 知識(shí)點(diǎn)睛1.函數(shù)圖象,實(shí)際場(chǎng)景Ø 精講精練1.1y=-6x+60;2250 千米2.1第二檔:140<x230;第三檔:x>230254 元3 y = 1 x - 7 140<x23024 143.18 0002y=-1 000x+18 500x8.53儲(chǔ)氣罐內(nèi)還有天然氣 9 600
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年家具制造與供應(yīng)協(xié)議
- 企業(yè)課件教學(xué)
- 2024奶牛養(yǎng)殖企業(yè)環(huán)保責(zé)任合同
- 2024年建筑工程裝飾分包合同文本
- 2024年工程建設(shè)項(xiàng)目中介服務(wù)簡(jiǎn)約合同
- 2024蘇州汽車(chē)質(zhì)押借款合同范本
- 公司行政部門(mén)經(jīng)理工作總結(jié)
- 企業(yè)迎新晚會(huì)主持詞(6篇)
- 現(xiàn)代商務(wù)課件教學(xué)課件
- 英語(yǔ)課件簡(jiǎn)約教學(xué)課件
- 第19課《小站》課件(共18張)(五四學(xué)制)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 高中期中考試成績(jī)分析主題班會(huì)課件
- 智慧醫(yī)療人工智能的應(yīng)用
- 行業(yè)變革下的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新與迭代
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)2021-2022學(xué)年普通高中學(xué)業(yè)水平考試(高二會(huì)考)英語(yǔ)真題
- 《草船借箭》教學(xué)案例(5篇)
- 房屋租賃運(yùn)營(yíng)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 第三章地圖數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
- 人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第四單元同步練習(xí)及答案
- 家長(zhǎng)會(huì)課件:陪伴的家長(zhǎng)會(huì)課件
- 植入式靜脈給藥裝置(輸液港)-中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)2023
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論