案例分析大綱

1、國際貿(mào)易實務(wù)案例分析教學大綱一 課程的性質(zhì)與任務(wù) 高職教育旨在培養(yǎng)應(yīng)用型和操作型人才，而國際貿(mào)易實務(wù)案例分析正是這樣一門實用性很強的課程，強調(diào)的是理論與實踐的有效結(jié)合。實踐證明，在講解國際貿(mào)易實務(wù)知識時引入案例教學法是一種行之有效的方法，通過案例的講解與分析，可使學生更為直觀地掌握國際貿(mào)易實務(wù)理論知識，有利于他們將所學的理論知識運用于實際，提高綜合分析能力和實際操作能力，便于畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位的需要。二 課程的基本要求和教學目的 本課程要求學生具備國際貿(mào)易實務(wù)的基本知識，了解國際貿(mào)易實際工作中“詢盤、報盤接受下訂單簽合同裝船運輸投保議付索賠”的實際過程環(huán)節(jié)以及這些環(huán)節(jié)所涉及的具體工作程序、

2、工作術(shù)語和重要單據(jù)。本課程的教學目的就是在模擬的情景中，讓學生在特定的情況下體驗分析、決策、鍛煉，從而培養(yǎng)他們實際操作能力、處理特殊案例的工作能力和團隊精神。通過案例的講解與分析，使學生更為直觀地掌握國際貿(mào)易實務(wù)理論知識，有利于他們將所學的理論知識運用于實際，提高綜合分析能力和實際操作能力，以及實踐工作中的風險規(guī)避能力，便于畢業(yè)后盡快適應(yīng)工作崗位的需要。三 課程內(nèi)容第一部分 導論第一章 國際貿(mào)易簡介 1.1 國際分工1.2 絕對利益理論與比較利益理論第二章 國際貿(mào)易壁壘 第二部分 國際貿(mào)易流程第三章 國際貨物買賣合同 3.1 國際貨物買賣合同概述 3.2國際貨物買賣合同的磋商 3.3國際貨物買

3、賣合同的成立第四章 國際貿(mào)易術(shù)語 4.12000年國際貿(mào)易術(shù)語解釋通則簡介4.2 六個常用國際貿(mào)易術(shù)語4.2.1 FOB4.2.2 CFR和CPT4.2.3 CIF和CIP4.2.4 FCA4.3 其他七個國際貿(mào)易術(shù)語第五章 商品條款 4.1 品名4.2 商品價格4.3 商品數(shù)量4.4 商品質(zhì)量4.5 商品包裝第六章 國際貨物運輸 5.1 運輸方式5.2 主要運輸單據(jù)5.3 裝運條款第七章 國際貨物保險 6.1 CIC和 ICC條款概述6.2 海運貨物保險6.3 陸運、空運和郵包運輸方式下的貨物保險6.4 銷售合同中的保險條款第八章 國際貨款的支付 8.1 支付貨幣8.2 支付工具8.3 支付

4、方式8.3.1 匯款8.3.2 托收8.3.3 信用證8.4 支付條款第九章 索賠、不可抗力與仲裁 9.1 索賠9.2 不可抗力9.3 仲裁第三部分 貿(mào)易方式第十章 代理、分銷、寄售與招投標 10.1 代理10.2 分銷10.3 寄售10.4 招投標四 學時分配書名學時分配國際貿(mào)易實務(wù)案例分析合計講授實踐操作402020五課程重點、難點（一）重點：1.國際貿(mào)易壁壘2.國際貨物買賣合同3.國際貿(mào)易術(shù)語4.國際貨物保險5.國際貨款支付（二）難點：1.國際貿(mào)易壁壘的隱蔽性、歧視性2.國際貨物買賣合同成立的條件3.各組國際貿(mào)易術(shù)語規(guī)定的買賣雙方的權(quán)責及風險劃分4.如何采取合理的支付方式最大限度規(guī)避風險六說明 （1）建議采用的教材 國際貿(mào)易實務(wù)案例分析 大連理工大學出