師德建設(shè)最全文件匯編

1、師德師風(fēng)建設(shè)方案加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。為全面貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、河南省中小學(xué)教師師德考核暫行辦法，特制定2018年xx學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄

2、就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊(duì)伍。 二、目標(biāo)任務(wù) （一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì) 引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師師德考核暫行辦法，等相關(guān)教育法規(guī)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。 （二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想 增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。 （三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平 大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感

3、，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。 三、主要措施 （一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治教育 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。 （二）加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，貫徹落實(shí)河南省教體局中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

4、（三）開展主題活動，落實(shí)建設(shè)具體措施 積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長滿意”的師德主題教育活動和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。 （四）關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力 樹立“尊師重教、科教興區(qū)”良好氣氛，切實(shí)提高教師地位，尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)設(shè)一個融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，將教師心理健康教育納入目前實(shí)施的中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力，減小心理癥

5、狀出現(xiàn)率。 （五）完善考核辦法，實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制” 完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行登封市教體局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為辦法的通知 四、實(shí)施步驟 （一）廣泛動員，全面啟動學(xué)習(xí)階段 1、活動內(nèi)容（各項(xiàng)活動有記錄） 學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，召開教師代表會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動重要意義的認(rèn)識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。 要結(jié)合實(shí)際，通過板報(bào)、廣播等載體進(jìn)行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。 結(jié)合實(shí)際，擬定和簽

6、定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。 開展“四德”主題教育活動月。 （二）自查自糾、民主評議階段1、活動內(nèi)容 組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對照通知中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫出自糾自查報(bào)告。 2階段要求 通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查，召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校的師德師風(fēng)情況，以可在教師中開展無記名問卷互評，定期收集意見和建議，對反映出來的問題及時告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識，鞏固“學(xué)”的效果。對于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時限，切實(shí)予

7、以整改。認(rèn)真組織自檢自查，形成自查報(bào)告。 （三）總結(jié)剖析，綜合評價(jià)階段 1活動內(nèi)容 積極開展“三評”活動。學(xué)生評教師、家長評教師、家長評學(xué)校。讓教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督，評議結(jié)果公開。教師及時開展自評總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和成就，用典型的力量帶動人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，是師德水平有大幅提升。 2階段要求 學(xué)校將把師德師風(fēng)建設(shè)與教師的擇優(yōu)上崗、晉級、評聘職稱、評先推優(yōu)、績效考核相掛鉤。對違反從教行為和職業(yè)道德缺失的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 （五）保障措

8、施 為保證師德師風(fēng)建設(shè)活動的順利開展，育博學(xué)校成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下： 組 長：副組長：小學(xué)2018年師德建設(shè)工作計(jì)劃為加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)水平，進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)再上臺階，營造教職工人人都是德育工作者的良好氛圍，造就一支讓社會滿意、讓家長放心、讓學(xué)生信賴的教師隊(duì)伍，落實(shí)關(guān)愛每一個學(xué)生、關(guān)心每一個學(xué)生、成就每一個學(xué)生的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。一、指導(dǎo)思想以十八大精神為指導(dǎo)，以深入開展群眾路線教育為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)

9、為人師、行為示范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊(duì)伍。二、目標(biāo)任務(wù)：通過開展教師職業(yè)道德教育活動，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長四個層次全方位的師德評議機(jī)制，引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，實(shí)現(xiàn)我校提出的以師德提升人格魅力，提升育人水平的目標(biāo)，在全校教職工中形成“誠信奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔從教，為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。以優(yōu)良的師風(fēng)，帶動教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，使我校教師成為執(zhí)行公民道德的楷模。三、主要措施：1.成立師德工

10、作領(lǐng)導(dǎo)小組。 成立以xxx校長為組長，xxx、xxx為副組長，各教職員工為成員的學(xué)校師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組。搭建學(xué)校與家長、學(xué)生的溝通平臺，及時反饋家長、學(xué)生對我校教師師德的意見、建議，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立意見箱、等多種渠道，廣泛聽取社會、家長、學(xué)生對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見，主動接受社會的監(jiān)督。學(xué)校還將通過家訪、電話詢訪、家長會、學(xué)生家長問卷等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持。及時檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提醒，推進(jìn)師德教育的全面開展。2.搞好動員，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。積極組織教師學(xué)習(xí)中央和省市領(lǐng)導(dǎo)的講話，和相關(guān)部門的政策等，學(xué)習(xí)有關(guān)核心素養(yǎng)等理論

11、;撰寫學(xué)習(xí)心得體會，并認(rèn)真對照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺納入規(guī)范自身的教育行為之中，不斷提高自身的師德素養(yǎng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，在學(xué)習(xí)過程中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷成長，隨時做好迎檢準(zhǔn)備。學(xué)校今年將向全校教師征集師德教育論文，以此來強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識。3.開展“做最美教師”系列教育活動，助推師德發(fā)展。（1）開展師德承諾活動。要堅(jiān)持依法治校，以法治規(guī)范校園秩序。規(guī)范教師從教行為，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生行為和教育“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決”制度。（2）開展師德大講堂活動。講發(fā)生在身在自己身上、自己身邊發(fā)生的事，堅(jiān)持以正面的典型激勵人，以優(yōu)

12、秀的作品鼓舞人，以身邊的事跡感動人，積極傳播正能量。（3）繼續(xù)開展“教師家訪活動”，增進(jìn)家校聯(lián)系，以便更好地引導(dǎo)和教育學(xué)生健康發(fā)展。（4）在班主任教師中開展“在校我就是學(xué)生的家長”愛心奉獻(xiàn)活動，重點(diǎn)做好關(guān)愛保護(hù)留守兒童工作，開展好關(guān)愛保護(hù)留守兒童各項(xiàng)活動。（5）以開展優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)評比活動為載體，在教師中開展“活出個樣子來給自己看”人生價(jià)值系列活動。xx學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：xxx 副組長：xxx成員：xxx師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)xxx(校長) 全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)工作，組織政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，開展師德師風(fēng)教育，建立健全師德師風(fēng)規(guī)范，建章立制。 xxx

13、(副校長) 具體負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)工作。組織各黨小組對照師德檢查，及時反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。 搞好校務(wù)公開，認(rèn)真接待群眾來信來訪，并做好登記。xxx(副校長) 分管學(xué)校德育工作，抓好師生思想政治教育工作。安排師德學(xué)習(xí)內(nèi)容和師德培訓(xùn)與討論活動，宣傳師德師風(fēng)先進(jìn)典型。 xxx (總務(wù)主任) 組織教師對照師德檢查，及時反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。開展教科研活動，要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)。總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作，表彰先進(jìn)，樹立標(biāo)兵。 做好師德師風(fēng)的材料建設(shè)和歸檔工作。分管教學(xué)業(yè)務(wù)。把師德師風(fēng)建設(shè)同教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合，調(diào)動教職工教書育人的積極性。負(fù)責(zé)抓好學(xué)生常規(guī)管理工作；協(xié)助抓好班主任工作考核，學(xué)生的德育教育活

14、動和思想政治工作。組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。負(fù)責(zé)師德考核。負(fù)責(zé)對一至三年級學(xué)生的管理，并抓好學(xué)生的思想教育工作。xxx 分管素質(zhì)教育工作。把師德師風(fēng)建設(shè)同全體教工作緊密結(jié)合，調(diào)動全體教工教書育人的積極性。 組織小學(xué)教研組和辦公室的師德對照檢查，及時反饋學(xué)校師德師風(fēng)問題。開展教科研活動，要求教師按師德規(guī)范組織教學(xué)。負(fù)責(zé)對一至六年級學(xué)生的教育管理，并抓好學(xué)生的思想教育工作。育博學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度為了切實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育 k. NJ+  教學(xué)質(zhì)量，就必須加強(qiáng)對教師的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，提高教師的師德素質(zhì)，從而達(dá)到增強(qiáng)教師對自己的責(zé)任和使命的認(rèn)識的目的。而

15、師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的不間斷的政治和業(yè)務(wù)并重的學(xué)習(xí)活動，所以為了使這一學(xué)習(xí)活動能在我校形成良好的長效機(jī)制，持續(xù)進(jìn)行和發(fā)展， FJoD3Zwi  擬定本制度。 _x001D_ F ! _S,_x0019_  1、學(xué)校成立師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下稱小組），制定相應(yīng)的計(jì)劃方案和獎懲制度，教師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)在小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行集中和自主的學(xué)習(xí)。 >pp_x001D_Tjg ?_x001D_  2、師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)必須以教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見為指導(dǎo)，以省、地、縣相關(guān)的文件精神為指針，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動。 o UpVu  3、小組按學(xué)習(xí)

16、方案（計(jì)劃）的要求定時定點(diǎn)對教師進(jìn)行師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)（特殊情況除外）。 FQ8_9  4、小組對集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的重要資料進(jìn)行規(guī)定的要求，自主學(xué)習(xí)的材料教師根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的選取學(xué)習(xí)。 :Y DTG> e7  5、小組對一些重要的精髓的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料金不換印制發(fā)放到教師的手中，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)行為。 Ve  6、教師的學(xué)習(xí)必須有學(xué)習(xí)筆記和心得體會，根據(jù)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行剖析和反思，并寫成書面材料交小組檢查存檔。 +jz8pba  7、學(xué)校每期開學(xué)前或散學(xué)前對教師進(jìn)行學(xué)生滿意度的測評，強(qiáng)化教師從師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變和教師對自身教育教學(xué)

17、行為的整改與完善的落實(shí)。 _x0007_gl/6_x001D_G0*  8、小組對教師的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定時或不定時的檢查，并作好相應(yīng)的記錄，作為師德師風(fēng)和各項(xiàng)考核評聘的內(nèi)容之一。 VeR ,w8_x0012_p  9、在集中學(xué)習(xí)期間嚴(yán)格教師的請假制度，對不遵守紀(jì)律的教師根據(jù)相應(yīng)的條款進(jìn)行相應(yīng)的處理。 b-uXr<|L  10、嚴(yán)格執(zhí)行“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)獎懲制度”，不姑息遷就，實(shí)行舉報(bào)。 zA=LUK%36.  11、學(xué)校與教師簽訂“師德師風(fēng)責(zé)任狀”，強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)行為和教育教學(xué)工作行為，端正教師的學(xué)習(xí)態(tài)度。 iP.MxU2  

18、12、師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提倡廣大教師的監(jiān)督，更提倡教師的創(chuàng)新作為只要有利于學(xué)校的教育教學(xué)工作。 K)>vm  教師師德師風(fēng)責(zé)任書為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹立人民教師的新形象，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，爭創(chuàng)人民滿意的教育，特與我校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書： l、熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠人民的教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)為辦好我校教育多做貢獻(xiàn)；不傳播違背黨和國家方針政策的錯誤言論以及有害學(xué)生身心健康的思想文化。 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實(shí)提高自身的法制意識，依法施教，依法治校。 3、全面貫徹黨的教育方針，愛護(hù)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個學(xué)生的人格，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè)，杜絕有償補(bǔ)課。 4、熱愛學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作，勇挑工作重?fù)?dān)，樂做平凡小事，努力完成本職工作。