教研室工作計劃08924_第1頁
教研室工作計劃08924_第2頁
教研室工作計劃08924_第3頁
教研室工作計劃08924_第4頁
教研室工作計劃08924_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 希望對您有幫助,謝謝教研室工作計劃導(dǎo)讀:本文是關(guān)于教研室工作計劃的文章,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享!【篇一:第一學(xué)期公共數(shù)學(xué)教研室工作計劃】公共教研室擔(dān)負(fù)著全校的公共數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),直接關(guān)系著高等數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高,為了努力提高教學(xué)和科研水平,圓滿完成系里的各項工作任務(wù),我們公共教研室,根據(jù)學(xué)院和理學(xué)系的教學(xué)實際,特制訂工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實各級部門的文件精神,樹立創(chuàng)新意識,完善、規(guī)范教研室建設(shè),努力提高現(xiàn)有教師特別是年輕教師的執(zhí)教水平,并在教學(xué)實踐中挖掘科研成果。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)通過組織全室教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方法上,采取集體學(xué)習(xí)和教師

2、個體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,確保每次活動都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,防止流于形式的走過場學(xué)習(xí)。1、組織教師定期開展教學(xué)研究活動,每次活動都確定議題,并做好詳細(xì)記錄。教研活動初步確定每兩周一次。2、在開學(xué)初組織本教研室全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)蚌埠學(xué)院工作會議文件,明確新學(xué)期的工作思路。3、及時將學(xué)院、系部主任工作例會上的相關(guān)精神傳達(dá)給室內(nèi)的每一位教師,使大家都能了解學(xué)院教學(xué)工作的最新動態(tài)和最新要求,做到工作上與學(xué)院步調(diào)一致。4、組織教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,在取長補短的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)化。5、抓好教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,把繼續(xù)教育工作落到實處。6、組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)研討,根據(jù)當(dāng)前的社會需求

3、和自身特點來改革教學(xué)內(nèi)容,課程體系,教學(xué)手段,教學(xué)方法。并組織教師相互聽課、評課,舉行觀摩教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,并形成各自的教學(xué)特色。三、常規(guī)教學(xué)管理以提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效果為宗旨,緊緊圍繞學(xué)院、系部工作計劃和工作重點開展工作,進(jìn)一步完善和制定教研室內(nèi)各項制度,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。更新教學(xué)觀念,切實提高教學(xué)質(zhì)量。1、堅持教學(xué)中心地位,在保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)教育教學(xué)的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。配合學(xué)院的課程教學(xué)改革,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量。2、根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作計劃,制定教研室工作計劃,檢查教師學(xué)期授課計劃。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師

4、工作規(guī)程和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格教學(xué)運行環(huán)節(jié)的管理。開展教學(xué)態(tài)度、出勤、調(diào)課、遲到早退的檢查活動。做好教學(xué)工作期初自查、抽查,期中教學(xué)質(zhì)量檢查,期終教學(xué)質(zhì)量檢查、總結(jié)等常規(guī)教學(xué)工作。具體安排如下:(1)開學(xué)工作:抓好教師教學(xué)日歷擬定情況的檢查工作,避免出現(xiàn)實際教學(xué)與進(jìn)度計劃相脫節(jié)及馬虎應(yīng)付的無序教學(xué)現(xiàn)象。組織擔(dān)任本科班高等數(shù)學(xué)教學(xué)的教師集體備課,探討如何搞好本科教學(xué)。組織新畢業(yè)老師的試講工作。(2)期中工作認(rèn)真做好教研室全體教師的期中教學(xué)常規(guī)檢查工作,重點落實好學(xué)期授課進(jìn)度計劃、教師聽課記錄以及作業(yè)布置、批改工作完成情況的檢查。(3)期末工作做好教研室教師期末考試組織工作,確??迫谓?/p>

5、師按時、保質(zhì)完成期末試卷的編印和監(jiān)考及試卷的批閱工作。組織教師進(jìn)行期末總結(jié)和業(yè)務(wù)考核工作。完成本教研室學(xué)期工作總結(jié),擬定下學(xué)期的開課計劃和教材版本。3、完善聽課制度,組織教師集體聽課,注重聽課以后的討論環(huán)節(jié),改變只聽課不討論,或討論時只談優(yōu)點不談缺點的狀況,充分發(fā)揮和探索聽課活動的實質(zhì)功能。4、組織教師上好教研室內(nèi)的公開課,收集學(xué)生對教師教學(xué)的意見,幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量。5、深化教學(xué)改革和考試方式改革。加大課程改革的力度,重點加強實驗課教學(xué)內(nèi)容及方式的改革。嚴(yán)格考試管理,加強考試工作環(huán)節(jié)的管理。根據(jù)課程特點制定試卷標(biāo)準(zhǔn)和命題要求,鼓勵教師積極探索考試方式和對學(xué)生評價方式的改革。四、教學(xué)與科研1

6、.開展聽課和評課活動。聽老教師的示范課,向老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的經(jīng)驗;新教師互相聽課和評課盡快幫助新教師適應(yīng)高等數(shù)學(xué)的教學(xué)2、制定公共教研室的教研工作計劃,結(jié)合目前學(xué)院科研環(huán)境的特點,以申請院級課題為起點,注重團(tuán)隊合作,發(fā)揮集體智慧,在教研室內(nèi)部營造出集思廣益、合作攻關(guān)的良好氛圍。力爭每年申報一個院級科研課題。3、鼓勵教師進(jìn)行科學(xué)研究,鼓勵教師積極發(fā)表論文,力爭每學(xué)年本教研室成員在省級以上刊物上發(fā)表論文23篇。4、動員和鼓勵教師積極開展學(xué)術(shù)活動,申報開展學(xué)術(shù)報告,活躍學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛。力爭每學(xué)期組織12次較大的講座。5、積極參加院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動。廣泛收集國內(nèi)外學(xué)術(shù)界關(guān)注、研究的新信息,以帶動本教研

7、室科研的發(fā)展。對外出參加學(xué)術(shù)活動或?qū)W術(shù)會議的教師要建立考評檔案;對教師帶回的信息,要組織多種形式的學(xué)術(shù)交流活動。五、其它工作1、根據(jù)學(xué)院的安排和系里的工作需要,協(xié)助作好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。2、協(xié)助系里完成專業(yè)實驗室的建設(shè)工作和本科專業(yè)的申報工作。3、完成院、系領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。4、與其他教研室密切配合協(xié)作,共同推動理學(xué)系的建設(shè)和發(fā)展?!酒旱缆方萄惺医萄?0xx年工作計劃】一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)院總體工作要點,以學(xué)院中心工作為出發(fā)點,走創(chuàng)新教研之路,走教研改革之路,為學(xué)院的骨干校建設(shè)添加推動力。抓好教研組的工作職能,抓實教研室的常規(guī)管理,積極開展課堂教學(xué)的改革;共同學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,改變課堂模式;搭建教

8、師總結(jié)反思的平臺,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的發(fā)展,推動教師隊伍的建設(shè)。二、工作思路與目標(biāo)1.教研組教研活動實行教研室主任負(fù)責(zé)制。進(jìn)一步落實教研組在學(xué)院教育教學(xué)、教研科研、教師管理等方面的實體地位,發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學(xué)院教學(xué)研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地,制定好本本學(xué)期的教研活動計劃,教研活動力求人人參與,各展所長,與其他教師分享自己的經(jīng)驗與教訓(xùn)。2.組長負(fù)責(zé)本組成員結(jié)合校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,交流總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高本學(xué)科教師的教育理論水平和實際教學(xué)、研究能力。教研組的計劃要有周期性和連續(xù)性,每月至少開展一次教研活動,活動中要發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用,注重培養(yǎng)青年教師。以教研

9、組、備課組為組織形式,以課堂為立足點,以教研活動與課題為主體,讓務(wù)實創(chuàng)新的教研工作作風(fēng)進(jìn)一步在教學(xué)活動形成影響,形成各學(xué)科特色鮮明的教研主題,同時力爭在制度管理上取得經(jīng)驗,在課改研究上有所突破,使先進(jìn)的教學(xué)模式大面積移入推進(jìn),整體提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量。三、具體工作1、認(rèn)真完成學(xué)院道橋工程分院布置給道路教研室的課程,特別是有關(guān)公路的公路設(shè)計技術(shù)、公路施工技術(shù)、工程地質(zhì)與土質(zhì)、公路電算、公路工程監(jiān)理等課程的授課任務(wù);2、組織教研室的教師們進(jìn)行對課程的教學(xué)教法的研究,并針對具體課程結(jié)合教師教學(xué)工作的實際經(jīng)驗,以及學(xué)生的具體情況,探討切實可行的教學(xué)方法。同時對教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行和教學(xué)方法的探討;3

10、、配合道橋分院做好11、12級路橋?qū)I(yè)學(xué)生的實驗、實訓(xùn)和測量實訓(xùn)等實踐教學(xué)工作。協(xié)助工程實訓(xùn)中心完成公路工程實驗工和公路工程測量工的培訓(xùn)工作;4、鼓勵和幫助道路教研室的教師進(jìn)行各項增長專業(yè)知識提高業(yè)務(wù)水平和實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)活動,例如實驗工程師、監(jiān)理工程師、造價工程師等的培訓(xùn);5、道路教研室的教師本學(xué)期積極組織一次公路設(shè)計與施工知識競賽大賽,并作好組織宣傳和評獎工作;6、為更好完成教學(xué)科研工作,道路教研室的教師積極參加各項專業(yè)實踐,到施工的第一線去參觀、學(xué)習(xí),有條件的甚至參加實際的橋梁、涵洞等構(gòu)造物的施工;7、積極組織教學(xué)科研活動,針對不同時期不同情況,計劃每周舉行一次,并且不能走形式,要出結(jié)果出

11、成績,并進(jìn)行詳實的記錄。為了提高道路教研室的教師的教學(xué)科研水平,督促教師們利用課余時間撰寫有關(guān)科研、教學(xué)方法工作等的論文;8、為了完成我院骨干院建設(shè),積極主動承擔(dān)本教研室力所能及的各項工作;9、做好新教師的培養(yǎng)工作,使新教師在更短的時間里熟悉業(yè)務(wù),成為優(yōu)秀合格的教師【篇三:春學(xué)期瓦埠中學(xué)政史地教研室工作計劃】一、指導(dǎo)思想:學(xué)習(xí)貫徹瓦埠中學(xué)20xx年春學(xué)期工作計劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計劃,努力完成學(xué)校提出的各項任務(wù)。結(jié)合我校實際,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,改進(jìn)教育和教學(xué)方法,把在新課程背景下提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科水平作為我們工作的重點。繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作,

12、奮發(fā)進(jìn)取的精神,積極開展教研組活動,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,尤其做好青年教師的培養(yǎng)工作。我們將以積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校的政史地學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高。二、工作目標(biāo):1、加強中高考研究,分析近三年來中高考試題情況,結(jié)合新的時事政治,搞好與學(xué)科的整合,努力提高20xx年中高考文綜成績。2、深化課堂教學(xué)改革,推進(jìn)分組教學(xué),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)能力,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。3、落實教學(xué)常規(guī),加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項教學(xué)任務(wù)。4、加強課題研究和校本培訓(xùn),使我組全體教師的教科研水平有很大水平的提高。三

13、、工作措施:(一)加強加理論學(xué)習(xí),向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn)。1、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論,并真正落實到日常的教學(xué)實踐中去。2、高、初三教師認(rèn)真分析近幾年來特別是今年的高中考試題以及考試說明,了解高中考名題特色,以及對學(xué)生的能力要求。3、參加各種形式的繼續(xù)教育,公開課,示范課。認(rèn)真作好筆記,并在教研活動中匯報交流。(二)借各級教學(xué)比賽之東風(fēng),加強師資隊伍建設(shè),尤其要積極促進(jìn)年青教師的專業(yè)成長。1、宣傳教學(xué)評比的重要性,要求教師積極參與,有機(jī)會決不放棄。2、積極開展聽評課活動,促進(jìn)交流和合作,特別是對參加市、縣教學(xué)評比的教師進(jìn)行包裝,充分調(diào)動集體的力量,保證本組教師取

14、得優(yōu)異成績。3、加強教研活動,做到教研活動的常規(guī)化,主題化。組內(nèi)每位教師按計劃開設(shè)公開課,全組教師聽課,評課,每位教師寫評課分析總結(jié),共同提高。(三)抓好備課組建設(shè),切實提高教學(xué)質(zhì)量1、備課組長制定本學(xué)期教學(xué)計劃,落實人員。2、完成備課組常規(guī)工作:集體備課、聽課、考試命題、試卷批改等。3、加強組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一,保證教學(xué)的均衡發(fā)展。(四)加強教育教學(xué)課題研究,積極撰寫教學(xué)論文1、組內(nèi)教師要多寫論文,多去參評和發(fā)表。本學(xué)期要求每位教師至少寫出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計。2、加強學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作。(五)抓好高、初三的高中考復(fù)習(xí)工作1、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),

15、第二、三輪的知識梳理工作要加強。2、幫助高、初三教師的試卷批改及分析。(六)推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè),組建教研組資料庫本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫。把課件、練習(xí)、論文集中在一起,以便資源共享。總之,我們政史地教研組要以深化課堂教學(xué)改革為突破口,以校本教研為依托,努力提高課堂教學(xué)的實效性。不斷鉆研,勇于創(chuàng)新,全面完成教育教學(xué)工作。【篇四:高校教研室工作計劃】根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作安排和我院工作具體情況,計算機(jī)教研室努力協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員和教師之間關(guān)系,完成本專業(yè)的教學(xué)、科研和日常教務(wù)工作,確保教學(xué)、考試、教學(xué)檢查等各項工作的順利進(jìn)行。針本學(xué)期的工作實際,本教研室重點做好以下幾項工作:1、做好上學(xué)期試卷復(fù)查工作,對出現(xiàn)的問題認(rèn)真總結(jié),確保本學(xué)期期末考試中不再出現(xiàn)類似問題。2、協(xié)調(diào)學(xué)院安排好合作院校的評估活動,對需要檢查的教學(xué)資料及時整理好,撰寫好,對評估過程中可能提到的關(guān)鍵問題認(rèn)真調(diào)查,充分準(zhǔn)備,確保評估活動的順利進(jìn)行。3、協(xié)助主管院長和教學(xué)秘書做好教學(xué)檢查和監(jiān)督工作。加強學(xué)期開始、學(xué)期中和學(xué)期末的關(guān)鍵時刻教學(xué)工作的檢查,重點檢查本專業(yè)各門課程教學(xué)大綱計劃的落實情況、教學(xué)進(jìn)度是否得當(dāng)、期中期末考試安排等工作。4、堅持聽課制度。組織計算機(jī)專業(yè)組的聽課工作,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論