




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、八年級物理下冊期中測試題注意事項:本試卷共五大題,28小題,滿分100分,考試時間80分鐘。請用藍、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。題號一二三四五總分得分一、填空題(每空1 分,共20分)12014年巴西世界杯足球賽,在比賽中運動員起腳射門,足球離腳后,由于 還能繼續(xù)飛向球門;守門員飛身將球撲住,說明力能改變物體的 。2一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做 (選填“加速”、“勻速”或“減速)運動。此時繩子對球的拉力和球受到的重力 (選填“是”、“不是”或“可能是”)一對平衡力。3草坪式浴室防滑墊是用柔軟的PVC材料制成,其正面為仿草坪式設(shè)計,正面是通過增大腳與墊之
2、間的摩擦力;反面與地板接觸的背面有許多小吸盤(如圖所示)。將吸盤擠壓到地面后,可利用增大對地面的壓力,兩措并舉達到理想的防滑效果。4.如圖所示的“押加”是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱為“大象拔河”。比賽中,甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉,以決勝負。在僵持狀態(tài)下,甲對布帶的拉力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)乙對布帶的拉力;參賽隊員為了獲勝,在鞋底上纏繞幾圈繩子,目的是為了 (選填“增大”或“減小”)摩擦。5我國首臺自主設(shè)計研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)枴痹?012年6月27日進行了7000級海試,最大下潛深度達7062,此處海水產(chǎn)生的壓強約為 Pa,此時“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外
3、表面受到海水的壓力為 N(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)6體重為500 N的小明雙腳站立在水平冰面上時發(fā)現(xiàn)冰面有破裂的危險!他及時臥在冰面上匍匐前進,避免了意外的發(fā)生。已知兩只腳與冰面的接觸總面積為400 cm2,則小明雙腳站立時對冰面的壓強為_Pa,平臥時能避免意外發(fā)生的原因是_ _。7人們游泳時有這樣的體驗:當(dāng)人站立在水中且身體慢慢要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零。假如一位重500N的同學(xué)正在體驗這種感受,則人所受浮力的大小為 N,排開水的體積為 m3。(g=10N/kg,水的密度1.0×103kg/m3)8如圖所示,在開口的礦泉水瓶上扎一個
4、小孔,水便從小孔噴出。隨著瓶內(nèi)水面的降低,水噴出的距離越來越短,是因為小孔處水的壓強逐漸變。堵住瓶口,水很快就停止流出,此時瓶內(nèi)水面上方的氣壓比瓶外大氣壓_ 。 9科學(xué)研究表明:空氣對運動物體的阻力與物體速度的大小有關(guān),物體速度越大,其受到的空氣阻力越大。若不考慮雨滴質(zhì)量的變化和風(fēng)速的影響,雨滴由云層向地面下落的過程中,其運動情況是先做 運動,后做 運動。(選填“加速”、“減速”或“勻速”)10隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:小汽車的外形設(shè)計成流線型(如
5、圖所示),當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 (選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是 。 二、選擇題(每小題3分,共30分。每小題只有一個選項符合題意。請將正確選項的字母寫在下面答案欄中)題號11121314151617181920答案11如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動(不考慮空氣阻力)。下列分析正確的是( )A木塊沒有受到小車對它的摩擦力 B小車運動速度越大,其慣性也越大C木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D當(dāng)小車受到阻力而停下時,如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒。12下列設(shè)備沒有利用連通器原理的是( )A茶
6、壺 B船閘 C活塞式抽水機 D下水道存水管13如圖為靜止在豎直墻面上的“爬墻遙控車”,質(zhì)量為0.03千克,“腹部”有吸盤,當(dāng)“爬墻遙控車”的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,遙控車能牢牢吸在豎直的墻面上而不會掉落,這是因為遙控車( ) A 質(zhì)量小,重力可以忽略不計 B 受到墻面對它向上的摩擦力 C 受到大氣對它的壓力 D 受到空氣對它的浮力14有關(guān)力與運動的關(guān)系,下列說法中正確的是( )A如果有力作用在物體上,物體就能運動 B力能改變物體的運動狀態(tài),它的三要素影響力的作用效果C物體所受的合力為零,該物體一定處于靜止狀態(tài)D沒有力的作用,運動的物體會慢慢停下來。15如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,
7、左手指受到的壓力為F1,壓強為p1,右手指受到的壓力為F2,壓強為p2,下列說法正確的是( ) AF1<F2 BF1>F2 Cp1<p2 Dp1>p216如圖所示,利用彈簧測力計測量一塊秒表的重力時,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是( )A秒表的重力 B秒表和測力計的總重力C秒表對彈簧的拉力 D彈簧對秒表的拉力17如圖所示,質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列說法正確的是A甲液體的密度小于乙液體的密度 B兩容器對桌面的壓強大小相等C兩容器底部所受液體的壓強大小相等D兩容器底部所受液體的壓力大小相等18下列實例中不是利用大氣壓工作的是(
8、)A用塑料吸盤掛物體 B用注射器吸取藥液C用壓力鍋煮熟食物 D用塑料吸管吸飲料19在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù)。已知某彈簧勁度系數(shù)為100Nm,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度可能為( )A10cm B15cm C20cm D25cm20如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為 ( ) A81 B43 C12 D41 三、作圖題(每小題3分,共6
9、分)21在倒置的漏斗里放一個乒乓球,從漏斗口向下用力吹氣過程,乒乓球?qū)腋≡诼┒防?。請在圖13(b)畫出此時乒乓球受到的重力和升力的示意圖。22均勻?qū)嵭男∏驈男泵鏉L下過程中在某一時刻的位置如圖所示,用力的示意圖畫出此刻小球受到的重力和小球?qū)π泵娴膲毫ΑD14圖13四、實驗探究題(23題6分,24題8分,25題6分,26題6分,共26分)23.在探究“液體壓強跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,進行了如圖18所示的操作:(1)甲、乙兩圖是探究液體壓強與液體 的關(guān)系(2)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇丙和丁兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀 (填“有關(guān)”或“無關(guān)”)(3)要探
10、究壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩個圖進行對比圖15圖1624.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計了圖16(a)、(b)兩個實驗,通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論。此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖13(c)所示。通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論。請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析: (1)小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的。(2)造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是 _。(3)設(shè)圖
11、13(b)中小桌對海棉的壓強是Pb,圖13(c)中小桌對木板的壓強是Pc,則Pb Pc 。(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是: 。25如圖17所示,是研究“滑動摩擦力與什么因素有關(guān)”的實驗裝置圖則:圖17(1)如圖a、b、c所示,把長方體木塊平放在水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向用逐漸增大的拉力拉木塊,但木塊始終保持靜止狀態(tài),分別記下三種情況下彈簧測力計的示數(shù)根據(jù)實驗可以得出的結(jié)論是:木塊和水平桌面間的靜摩擦力隨著拉力的增大而 (2)由圖可知,木塊和水平桌面間的滑動摩擦力為 N當(dāng)用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動時,如果木塊有伸出到桌面邊緣外,
12、那么,此時滑動摩擦力的大小將 (填“變大”、“變小”或“不變”)26、(6分)如下圖所示是某小組研究浮力問題的裝置圖,請根據(jù)圖示回答下面的問題:(1)A、B兩圖中,B圖中測力計的示數(shù)變小,說明了物體 , A、B兩圖中測力計示數(shù)之差等于 。(2)比較B、C兩圖能說明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與 有關(guān);(3)C、D兩圖中,彈簧測力計的示數(shù)不同,說明物體排開相同體積的液體時,所受浮力大小跟液體 有關(guān)。(4)比較 圖和 圖可說明物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān)。五、綜合應(yīng)用題(28題10分,29題8分)圖1927一塊寫有校訓(xùn)的花崗巖石料質(zhì)量為31.8t、密度為2.65×103kgm3,;立在用用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖19所示),石料與基座的接觸面積為2.12m2。已知磚的密度為2.05×103k
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 院內(nèi)護士考試試題及答案
- 實驗室安全與生物技術(shù)教案計劃
- 園林設(shè)計公司介紹
- 文化藝術(shù)活動保證金協(xié)議
- 建立數(shù)據(jù)分析能力提升決策水平計劃
- 行政管理中的公共關(guān)系創(chuàng)新路徑試題及答案
- 車位出租合同補充條款
- 工程經(jīng)濟學(xué)成果試題及答案
- 投資風(fēng)險與收益評估的框架試題與答案
- 公共關(guān)系學(xué)輿論引導(dǎo)策略試題及答案
- 高中生物《基因工程》練習(xí)題(含答案解析)
- 部編版二年級道德與法治下冊全冊課件
- 全國統(tǒng)一市政工程預(yù)算定額2002版
- 調(diào)壓器技術(shù)規(guī)范
- 學(xué)校生均占地面積
- 《康復(fù)醫(yī)學(xué)》第四章 常見疾病的康復(fù) 第二節(jié) 腫瘤康復(fù)課件
- 2016年度高考全國3卷文綜地理試題(解析版)
- SIPOC培訓(xùn)教材學(xué)習(xí)教案
- 2019年重慶江津小升初數(shù)學(xué)真題及答案
- 《菱形的判定》教學(xué)設(shè)計(共3頁)
- 電纜井工程量計算
評論
0/150
提交評論