新標(biāo)日初級(jí)第26課

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+ + + 形容詞/形容動(dòng)詞 + 是作為形式體言使用，把前面的動(dòng)詞小句名詞化。表示“做某動(dòng)作，做某事”的意思。謂語(yǔ)是表示性質(zhì)狀態(tài)的形容詞，形容動(dòng)詞的時(shí)候，主語(yǔ)（即動(dòng)詞小句+）要用來(lái)提示。類(lèi)似的性質(zhì)狀態(tài)形容詞有、等。例：二人行楽。（兩個(gè)人一起去游樂(lè)園是很開(kāi)心的。）子供一人行危。（孩子一個(gè)人去游泳池是很危險(xiǎn)的。）謂語(yǔ)是表示好惡，擅長(zhǎng)不擅長(zhǎng)的形容詞，比如好嫌上下手得意苦手等時(shí)，主語(yǔ)（即動(dòng)詞小句+）要用 來(lái)提示。（我們前面有學(xué)過(guò)表示喜歡擅長(zhǎng)與否的句型 。和這里的情況是一樣的。）例：私絵好。（我喜歡畫(huà)畫(huà)。）森。（森討厭游泳。）二、動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+ +

2、+ 動(dòng)詞動(dòng)詞小句（簡(jiǎn)體形）+ 還可以做賓語(yǔ)。例：試験受忘。（忘記參加考試了）森李作勉強(qiáng)。（森在向小李學(xué)習(xí)做蛋糕。）* 注意：形式體言和的區(qū)別。 只能用，不能用的情況。句尾動(dòng)詞是知伝話(huà)等表示語(yǔ)言行為的動(dòng)詞時(shí)。例：鈴木休李伝。（告訴小李鈴木因?yàn)樯≌?qǐng)假的事情。） 只能用，不能用的情況。當(dāng)句尾動(dòng)詞是見(jiàn)聞等表示感知的動(dòng)詞，或者手伝防這些直接作用與動(dòng)作對(duì)象的動(dòng)詞時(shí)。例：花咲見(jiàn)。（看見(jiàn)花開(kāi)了。）今先生仕事手伝李。（現(xiàn)在在幫老師做事情的是小李。） 可以用于人、事、物。多用于具體的事情。 可以合成謂語(yǔ)，但是 不可以。例：私趣味絵書(shū)。（我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。）像這個(gè)句子中一定只能使用 。和前面的趣味呼應(yīng)，“是”。三、

3、動(dòng)詞小句 + 表示推測(cè)表示說(shuō)話(huà)人對(duì)自己和聽(tīng)話(huà)人都不能確定的事情進(jìn)行推測(cè)。簡(jiǎn)體是，常和等副詞連用。語(yǔ)調(diào)是降調(diào)。接續(xù)：名詞/形容動(dòng)詞（詞干） + /動(dòng)詞小句/形容詞（簡(jiǎn)體） + /例：天気（）。（明天也一定是好天氣吧。）辺木多、靜（）。（這附近樹(shù)木也很多，白天一定很安靜吧。）、今寒（）。（北海道現(xiàn)在已經(jīng)很冷了吧。）彼學(xué)校著（）。（他已經(jīng)到學(xué)校了吧。）四、動(dòng)詞小句 + 表示說(shuō)話(huà)人說(shuō)話(huà)當(dāng)時(shí)的一種推測(cè)，有可能。接續(xù)：動(dòng)詞小句/形容詞（簡(jiǎn)體） + 名詞/形容動(dòng)詞（詞干） + 例：靜。行。（比起這邊，那邊也許更安靜一些。咱們到那邊去看看吧。）雨降、持。（可能要下雨，最好還是帶著傘去吧。）* 注意：和在表示推測(cè)可