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1、點(diǎn)此播放講課視頻點(diǎn)此播放講課視頻第一課時(shí) 列寧,是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師列寧,是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師和領(lǐng)袖,馬克思主義理論家,俄國(guó)共產(chǎn)黨和和領(lǐng)袖,馬克思主義理論家,俄國(guó)共產(chǎn)黨和蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟的主要?jiǎng)?chuàng)建人。蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟的主要?jiǎng)?chuàng)建人。 19171917年他領(lǐng)導(dǎo)了著名的年他領(lǐng)導(dǎo)了著名的“十月革命十月革命”,建立,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。革命勝利后,了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。革命勝利后,列寧當(dāng)選為第一屆蘇維埃政府主席。列寧當(dāng)選為第一屆蘇維埃政府主席。正確流利正確流利聲音洪亮聲音洪亮注意停頓注意停頓點(diǎn)此播放講課視頻點(diǎn)此播放講課視頻白樺樹(shù)白樺樹(shù) 胸脯胸脯 婉轉(zhuǎn)婉轉(zhuǎn) 面
2、包渣面包渣 仰望仰望 谷粒谷粒誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 肯定肯定 歡蹦亂跳歡蹦亂跳 郊外郊外 惹人喜愛(ài)惹人喜愛(ài) 或者或者白白樺樺樹(shù)樹(shù) 胸脯胸脯 婉婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 面包面包渣渣 仰望仰望 谷粒谷粒誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí) 肯定肯定 歡蹦亂跳歡蹦亂跳 郊外郊外 惹人喜愛(ài)惹人喜愛(ài) 或者或者郊外郊外 散步散步 胸脯胸脯 仰望仰望歡快歡快 面包渣面包渣 或者或者 嚴(yán)寒嚴(yán)寒自言自語(yǔ)自言自語(yǔ) 可惜可惜 肯定肯定 果然果然 歡蹦亂跳歡蹦亂跳 誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)讀第一自然段,思考:讀第一自然段,思考:課文是怎么描寫(xiě)這三只灰雀的?找到相關(guān)句子劃一劃,課文是怎么描寫(xiě)這三只灰雀的?找到相關(guān)句子劃一劃,讀一讀。讀一讀。作者是從哪些方面來(lái)寫(xiě)灰雀的?(作者是從哪些方面來(lái)寫(xiě)
3、灰雀的?( )顏色、動(dòng)作、叫聲顏色、動(dòng)作、叫聲顏色:粉紅、深紅顏色:粉紅、深紅動(dòng)作:來(lái)回跳動(dòng)動(dòng)作:來(lái)回跳動(dòng)叫聲:婉轉(zhuǎn)叫聲:婉轉(zhuǎn)多么快樂(lè)、多么美麗的灰雀啊!誰(shuí)來(lái)讀一讀?多么快樂(lè)、多么美麗的灰雀?。≌l(shuí)來(lái)讀一讀? 這一節(jié)里從哪些句子看出列寧也像你們一樣這一節(jié)里從哪些句子看出列寧也像你們一樣很喜歡灰雀,找出有關(guān)句子。很喜歡灰雀,找出有關(guān)句子。列寧每次走到白樺樹(shù)列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,望這三只歡快的灰雀,經(jīng)常給它們帶來(lái)面包經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。渣和谷粒。列寧列寧每次每次走到白樺樹(shù)走到白樺樹(shù)下,下,都要都要停下來(lái),仰停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,望這
4、三只歡快的灰雀,經(jīng)常經(jīng)常給它們帶來(lái)面包給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。渣和谷粒。列寧為什么每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái)?列寧為什么每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái)?列寧太喜歡灰雀了,當(dāng)我們喜歡一樣?xùn)|西時(shí)也列寧太喜歡灰雀了,當(dāng)我們喜歡一樣?xùn)|西時(shí)也是這樣,我每次經(jīng)過(guò)肯德基店,都會(huì)是這樣,我每次經(jīng)過(guò)肯德基店,都會(huì);這;這個(gè)布娃娃太漂亮了,我每次看到它,都個(gè)布娃娃太漂亮了,我每次看到它,都是呀,當(dāng)我們深深地喜歡一樣?xùn)|西時(shí),常常會(huì)是呀,當(dāng)我們深深地喜歡一樣?xùn)|西時(shí),常常會(huì)這樣做,下面誰(shuí)來(lái)讀這句話?這樣做,下面誰(shuí)來(lái)讀這句話?齊讀第一自然段齊讀第一自然段在在213自然段里找一找,哪些地方也寫(xiě)了列寧很自然段里找一找,哪些地
5、方也寫(xiě)了列寧很愛(ài)灰雀。愛(ài)灰雀。他在周圍的樹(shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。他在周圍的樹(shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。這句話中,哪個(gè)詞最能看出列寧當(dāng)時(shí)著急的心情?這句話中,哪個(gè)詞最能看出列寧當(dāng)時(shí)著急的心情?“找遍找遍”是怎么找呢?是怎么找呢?讀出列寧找灰雀的仔細(xì)、辛苦。讀出列寧找灰雀的仔細(xì)、辛苦。返回返回TAOLUN讀讀下面的句子,讀讀下面的句子,看看它們告訴了我們看看它們告訴了我們什么?什么?這時(shí),列寧看見(jiàn)一個(gè)小男這時(shí),列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩,就問(wèn):孩,就問(wèn):“孩子,你看孩子,你看見(jiàn)過(guò)一只深紅胸脯的灰雀見(jiàn)過(guò)一只深紅胸脯的灰雀嗎?嗎?”讀出著急與關(guān)心的感情讀出著急與關(guān)心的感情這個(gè)省略號(hào)表示什么意思?這個(gè)省略號(hào)表示
6、什么意思?男孩說(shuō)話為什么會(huì)吞吞吐吐的?男孩說(shuō)話為什么會(huì)吞吞吐吐的? 男孩想撒謊可心里又感到內(nèi)疚,所以說(shuō)話吞吞吐吐的。男孩想撒謊可心里又感到內(nèi)疚,所以說(shuō)話吞吞吐吐的。點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻省略號(hào)表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。省略號(hào)表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。列寧說(shuō):列寧說(shuō):“一定是飛一定是飛走了或者是凍死了。走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒,它怕冷。天氣嚴(yán)寒,它怕冷?!弊x出擔(dān)心、惋惜的感情讀出擔(dān)心、惋惜的感情列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):列寧自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好的灰雀呀,可惜多好的灰雀呀,可惜再也飛不回來(lái)了。再也飛不回來(lái)了。”自言自語(yǔ)的目的是使小男孩認(rèn)自言自語(yǔ)的目的是使小男孩認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤。識(shí)和改正錯(cuò)誤。讀出列寧著急、擔(dān)心、
7、惋讀出列寧著急、擔(dān)心、惋惜、關(guān)心惜、關(guān)心 “看看看看”表明男孩下定決心,鼓起勇氣,的心理變化過(guò)程。表明男孩下定決心,鼓起勇氣,的心理變化過(guò)程。“會(huì)會(huì)”“”“一定會(huì)一定會(huì)”表明男孩的內(nèi)心已經(jīng)已經(jīng)受到震動(dòng)和感染,表明男孩的內(nèi)心已經(jīng)已經(jīng)受到震動(dòng)和感染,他要改正自己的錯(cuò)誤。他要改正自己的錯(cuò)誤?!耙欢〞?huì)飛回來(lái)的!一定會(huì)飛回來(lái)的!”男孩肯定地說(shuō)。男孩肯定地說(shuō)?;胰傅南б欢ㄅc灰雀的消失一定與男孩子有關(guān)。男孩子有關(guān)。這時(shí)候,小男孩在想什么呢?這時(shí)候,小男孩在想什么呢?“一定會(huì)一定會(huì)”“”“肯定肯定”說(shuō)明男孩放回灰雀的決心越來(lái)越大。說(shuō)明男孩放回灰雀的決心越來(lái)越大。列寧為什么不直接讓男孩放走灰雀呢?列寧為什么不
8、直接讓男孩放走灰雀呢?我們都知道那灰雀是小男孩捉走的,列寧我們都知道那灰雀是小男孩捉走的,列寧知道嗎?他是怎么對(duì)待這個(gè)小男孩的?知道嗎?他是怎么對(duì)待這個(gè)小男孩的?列寧為列寧為什么不什么不問(wèn)男問(wèn)男孩卻孩卻問(wèn)灰雀呢?問(wèn)灰雀呢?列寧看看男孩,又看看灰雀,列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說(shuō):微笑著說(shuō):“你好!灰雀,你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?昨天你到哪兒去了?”男孩是誠(chéng)實(shí)的,男孩是誠(chéng)實(shí)的,列寧喜歡這個(gè)知列寧喜歡這個(gè)知錯(cuò)就改的男孩,錯(cuò)就改的男孩,想保護(hù)男孩的自想保護(hù)男孩的自尊心。列寧愛(ài)灰尊心。列寧愛(ài)灰雀,更愛(ài)男孩。雀,更愛(ài)男孩。點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻 為什么列寧認(rèn)為男孩是為什么列寧認(rèn)為男孩是
9、個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻點(diǎn)此播放動(dòng)畫(huà)視頻 灰雀回去了,男孩為什灰雀回去了,男孩為什么還低著頭?么還低著頭?齊讀全文齊讀全文列寧和男孩都愛(ài)這三只灰雀,你覺(jué)的他列寧和男孩都愛(ài)這三只灰雀,你覺(jué)的他們的愛(ài)有什么不同呢?你更贊同誰(shuí)的,們的愛(ài)有什么不同呢?你更贊同誰(shuí)的,說(shuō)說(shuō)自己的看法。說(shuō)說(shuō)自己的看法。 愛(ài)愛(ài) ,因?yàn)?,因?yàn)?。 擴(kuò)展一:聰明的同學(xué)們:擴(kuò)展一:聰明的同學(xué)們: 課文中寫(xiě)了第一天列寧和男孩課文中寫(xiě)了第一天列寧和男孩關(guān)于那只失蹤了的灰雀的對(duì)話,緊關(guān)于那只失蹤了的灰雀的對(duì)話,緊接著直接寫(xiě)了第二天兩人果然又看接著直接寫(xiě)了第二天兩人果然又看到那只灰雀的情景。這中間發(fā)生了到那只灰雀的情景
10、。這中間發(fā)生了什么事情?男孩想了些什么?做了什么事情?男孩想了些什么?做了些什么?請(qǐng)根據(jù)你的想象把它寫(xiě)下些什么?請(qǐng)根據(jù)你的想象把它寫(xiě)下來(lái)。來(lái)。 那個(gè)男孩回到家中后,走到陽(yáng)臺(tái)上,望著籠中的灰那個(gè)男孩回到家中后,走到陽(yáng)臺(tái)上,望著籠中的灰雀,灰雀的樣子是那么凄慘:耷拉著它那無(wú)精打采的腦雀,灰雀的樣子是那么凄慘:耷拉著它那無(wú)精打采的腦袋,翅膀也無(wú)力地拖著,也聽(tīng)不到它那歡快的歌聲了。袋,翅膀也無(wú)力地拖著,也聽(tīng)不到它那歡快的歌聲了。小男孩不禁想起列寧的話:小男孩不禁想起列寧的話:“多好的灰雀呀,可惜再也多好的灰雀呀,可惜再也不會(huì)飛回來(lái)了。不會(huì)飛回來(lái)了?!蹦樢幌伦蛹t了。男孩心想:那么美麗臉一下子紅了。男孩心想:那么美麗的灰雀,不應(yīng)該關(guān)在籠子里,應(yīng)該和它的伙伴一起生活的灰雀,不應(yīng)該關(guān)在籠子里,應(yīng)該和它的伙伴一起生活在大自然中,用歡快的歌聲迎接每一個(gè)清晨,去沐浴溫在大自然中,用歡快的歌聲迎接每一個(gè)清晨,去沐浴溫暖的陽(yáng)光。想到這,他馬上打開(kāi)鳥(niǎo)籠,把小鳥(niǎo)捧出來(lái),暖的陽(yáng)光。想到這,他馬
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