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1、 楊修之死楊修之死羅貫中羅貫中杰出的古典小說(shuō)大家羅貫中杰出的古典小說(shuō)大家羅貫中: 羅貫中,名本,別號(hào)湖海散人。元末明初小說(shuō)家。羅貫中,名本,別號(hào)湖海散人。元末明初小說(shuō)家。他的長(zhǎng)篇巨著他的長(zhǎng)篇巨著三國(guó)演義三國(guó)演義,描述了從東漢中平元年,描述了從東漢中平元年的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年統(tǒng)一中國(guó)的的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年統(tǒng)一中國(guó)的將近一個(gè)世紀(jì)中,魏、蜀、吳三國(guó)間的政治和軍事斗將近一個(gè)世紀(jì)中,魏、蜀、吳三國(guó)間的政治和軍事斗爭(zhēng)。他在這部著作中,借三國(guó)征戰(zhàn)的歷史故事,對(duì)暴爭(zhēng)。他在這部著作中,借三國(guó)征戰(zhàn)的歷史故事,對(duì)暴政作了憤怒的抨擊,提出了自己鮮明的政治理想政作了憤怒的抨擊,提出了自己

2、鮮明的政治理想仁政。這個(gè)觀點(diǎn)形成了全書鮮明的擁劉反曹的傾向。仁政。這個(gè)觀點(diǎn)形成了全書鮮明的擁劉反曹的傾向。在國(guó)外,他的在國(guó)外,他的三國(guó)演義三國(guó)演義被稱為被稱為“一部真正具一部真正具有豐富人民性的杰作有豐富人民性的杰作”,而,而大英百科全書大英百科全書則稱他則稱他為為“第一位知名的藝術(shù)大師第一位知名的藝術(shù)大師”??家豢伎家豢?1.解釋加線的詞解釋加線的詞. ()適適庖官進(jìn)雞湯庖官進(jìn)雞湯 ()數(shù)犯曹操之?dāng)?shù)犯曹操之忌忌 ()人皆不人皆不曉曉其意其意 ()植植然然其言其言 ()但但操有問操有問,植植即即依條答之依條答之恰巧恰巧忌諱忌諱明白明白認(rèn)為認(rèn)為對(duì)的對(duì)的只只就就用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言 完成下面這個(gè)表格事

3、件曹操的態(tài)度 雖稱美,心甚忌之雖稱美,心甚忌之雖喜笑,而心惡之雖喜笑,而心惡之聞而愈惡之聞而愈惡之愈惡之愈惡之大怒大怒大怒,有殺修之心大怒,有殺修之心改建花園大門改建花園大門 分食塞北酥餅分食塞北酥餅 分析夢(mèng)中殺人分析夢(mèng)中殺人 告發(fā)曹丕密謀一事告發(fā)曹丕密謀一事 教曹植斬門吏教曹植斬門吏 為曹植作答教為曹植作答教閱讀課文,復(fù)述你喜歡的故事。閱讀課文,復(fù)述你喜歡的故事。理解揣摩(一)理解揣摩(一)根據(jù)文中的六件事分析人物形根據(jù)文中的六件事分析人物形象象楊修楊修 以以“讀了讀了,我認(rèn)為楊修,我認(rèn)為楊修?!睘槔f(shuō)一為例說(shuō)一句話。句話。恃才放曠恃才放曠狂妄輕率狂妄輕率好耍小聰明好耍小聰明 理解揣摩(二)

4、 賞析曹操 虛偽殘?jiān)p虛偽殘?jiān)p老謀深算老謀深算 陰險(xiǎn)多疑陰險(xiǎn)多疑嫉賢妒能嫉賢妒能 楊修恃才放曠,終于招致殺身之禍。(內(nèi)因) 曹操接違反軍紀(jì)之名處死楊修,以消除隱患。(外因) 辯題:楊修之死誰(shuí)之過?研讀課文,說(shuō)說(shuō)啟示 楊修才華橫溢,因其才受曹操賞識(shí),也因其才被曹操殺害。我們青少年從中應(yīng)明白什么? 聰明人應(yīng)該多用腦和手,卻不能愛用嘴巴干事情,做事要三思而后行,不可越俎代庖,要守本分,做好自己的事。為人不可恃才放曠,做事定要三思而行。 鞏固擴(kuò)展鞏固擴(kuò)展 閱讀材料,說(shuō)說(shuō)楊修和紀(jì)曉嵐的做法有什么閱讀材料,說(shuō)說(shuō)楊修和紀(jì)曉嵐的做法有什么不同。你更贊同哪一種做法?(聯(lián)系生活與社會(huì)實(shí)際)不同。你更贊同哪一種做法?(聯(lián)系生活與社會(huì)實(shí)際)清朝時(shí),皇帝命紀(jì)曉嵐編清朝時(shí),皇帝命紀(jì)曉嵐編四庫(kù)全書四庫(kù)全書,紀(jì)曉嵐,紀(jì)曉嵐故意屢次故意屢次在一些字眼上犯錯(cuò),讓皇帝指出,皇帝覺得在一些字眼上犯錯(cuò),讓皇帝指出,皇帝覺得很高興,很高興,“連紀(jì)曉嵐這樣有學(xué)問的人都讓朕指出錯(cuò)連紀(jì)曉嵐這樣有學(xué)問的人都讓朕指出錯(cuò)來(lái)來(lái)”,龍顏大悅,紀(jì)曉嵐更得到重用。,龍顏大悅,紀(jì)曉嵐更得到重用。 2.楊修之死,令人感嘆,如果讓你給楊修的墓碑題寫兩楊修之死,令人感嘆,如果讓你給楊修的墓碑題寫兩句對(duì)仗的碑文,如何來(lái)寫?句對(duì)仗的碑文,如何來(lái)寫? 墓志銘 聰明機(jī)智,知識(shí)淵博,可謂英才; 恃才放曠,目中無(wú)人,終

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