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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2020學(xué)年度部編版小學(xué)語文六年級下冊期末(基礎(chǔ)卷二)考試時間:90分鐘 滿分:100分(供總復(fù)習(xí)使用)題號一二三四五六七八九十總分得分一、用“"給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)1.新年到了,處處顯出萬象更(gng gèng)新的氣象,孩子們更(gng gèng)加高興了。2.小寒在引吭(kng háng)高歌,而他的弟弟卻一聲不吭(kng háng)。3.爸爸做的飛機(jī)模(mó mú)型和真的飛機(jī)一模(mó mú)一樣。4.雖然爺爺有些糊(hú hù)涂,但

2、是他從來不糊(hú hù)弄小孩。二、看拼音,寫詞語。(8分)nì xíng chu yn ding shèng xu zi tài shn chuí zi qn wn tio tì三、給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(6分)1.下列加點(diǎn)的字意思與其他三項(xiàng)不同的是()。(3分)A.發(fā)現(xiàn)真理需要善于發(fā)問、不斷探索B.弈秋,通國之善弈者也C.善哉,峨峨兮如泰山D.伯牙善鼓琴,鐘子期善聽2.對聯(lián)“花甲重逢,增加三七歲月。古稀雙慶,更添一度春秋”中的“花甲”和“古稀”分別指()。(3分)A.四十歲和五十歲B.五十歲和六十歲C.六

3、十歲和七十歲D.七十歲和八十歲3.下列填入句中的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(3分)張老師對我們要求很 ,但教育我們又很注意方法。即使我們犯了很 的錯誤,她也不是 地訓(xùn)斥、 地批評,而是耐心地幫助,使我們很快改正錯誤,養(yǎng)成 紀(jì)律的好習(xí)慣。嚴(yán)明 嚴(yán)格 嚴(yán)肅 嚴(yán)守 嚴(yán)厲 嚴(yán)重A. B. C. D.四、下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?B.“我沒說我不喜歡?!爆旂骷泵φf。她很想知道那些有趣的學(xué)校是怎么回事。C.他這么說,就更增加了表的神秘?!安辉S動”,里邊該是什么東西在響呢?我對于它的好奇心也一天比一天增加。D.這位醫(yī)生想,眼珠轉(zhuǎn)動會不會

4、與做夢有關(guān)呢?會有什么關(guān)系呢?五、選出下列句子所運(yùn)用的句式。(5分)A.陳述句B.疑問句C.祈使句D.感嘆句1.快看拇指大的小人兒!快看拇指大的小人兒尼爾斯·豪爾耶松?。ǎ?.她想,他們那時候多有趣啊?。ǎ?.密卡爾遜無法回答這是為什么。()4.你剛才是怎么回事?湯姆。()5.男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯(lián),屋里貼好了各色的年畫。()六、按要求寫句子。(8分)1.這是一本書。(擴(kuò)寫句子) 2.難道他見過天空這樣藍(lán)嗎?(改為陳述句) 3.洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。(仿寫句子) 4.雖然天氣這么冷,所以他仍然堅(jiān)持長

5、跑。(修改病句) 七、口語表達(dá)。(4分)某人外出做生意,給父母寫了一封信:“兒的生活好痛苦一點(diǎn)也沒有糧食多病少掙了很多錢?!备改缸x后一哭一笑??薜娜诉@么讀: 笑的人這么讀: 八、課內(nèi)閱讀。(10 分)浣溪沙游薪水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。1.解釋下列字詞。(3分)浸: 蕭蕭: 休: 2.本詞上闋描繪的是 的山林景致。(1分)3.“誰道人生無再少?”這是一個 句,意思是說: 。(2分)4.蘇軾寫這首詞時,正以戴罪之宮的身份被安置在偏僻的黃州,原本孤寂苦楚的心情不是輕易可以擺脫的,而我們卻從“ ”中感

6、受到了他 的人生態(tài)度。(2分)5.請你回顧自己學(xué)過的和課外積累的詩詞,想一想關(guān)于感嘆時光流逝、催人奮進(jìn)的詩句有哪些,然后寫下來。(至少寫兩句)(2分) 九、課外閱讀。(15 分)又是薺菜花開時我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那里是我的活動室。這個活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個激動人心的世界,蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那里都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在于尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖

7、上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細(xì)找,根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛,這就又和雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發(fā)現(xiàn),但有些疑惑,一回頭,突然發(fā)現(xiàn)一個肥大的家伙正趴在那里呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不愿意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻谷,驅(qū)趕麻雀和雞,我是不愿意的,太乏味了。如果母親說:“海度啊,去挑點(diǎn)薺菜來,晚上包團(tuán)子吃?!蔽揖团d高采烈,拿了籃子雀躍而去。又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑養(yǎng)菜薺菜的婦女、孩子。1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)廣闊()疑惑()2.薺菜的特點(diǎn)是什么?請舉一個例子說明。(3分) 3.作者挖薺菜的感受是什么?你從文章哪個地方體會出來的?(4分) 4.用“ ”畫出文中點(diǎn)明題意的句子。(2分)5.題目“又是薺菜花開時”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(4分) 十、習(xí)作。(30分)六年

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