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1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-734編號:_區(qū)第一中學(xué)年度教師隊伍建設(shè)實施方案審核:_時間:_單位:_區(qū)第一中學(xué)年度教師隊伍建設(shè)實施方案用戶指南:該執(zhí)行方案資料適用于為特定問題制定周密、詳細、精確的安排的策劃文件,內(nèi)容包括任務(wù)目的,任務(wù)事項與任務(wù)過程,配套緊密的銜接與執(zhí)行,是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。區(qū)第一中學(xué)年度教師隊伍建設(shè)實施方案教育發(fā)展的新形勢,給學(xué)校工作提出了更高的要求,如何全面貫徹黨的教育方針,全方位地推進學(xué)校工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,是我們必須思考和解決的問題,充分挖掘

2、學(xué)校資源,培植骨干教師梯隊,全面提升教師素質(zhì),打造德藝雙馨,業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教師群體,是保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的重中之重。為此,特制定教師隊伍建設(shè)方案。一、指導(dǎo)思想堅持以人為本,搭建教師專業(yè)成長的平臺。堅持以教師的發(fā)展和提高為出發(fā)點,把教師隊伍的培養(yǎng)放在突出的地位。以校本研究為主陣地,堅持“走出去,請進來”;以教育科研為先導(dǎo),以各項活動為載體,努力推進我校教師隊伍職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平的整體發(fā)展。二、培養(yǎng)目標(biāo)教師隊伍的整體素質(zhì)位于區(qū)內(nèi)同類學(xué)校的前列。在一段時期內(nèi),培養(yǎng)一批名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手和教學(xué)新秀。三、工作措施(一)成立教師隊伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,各處室室為具體負責(zé)的工作機構(gòu),分階段制定目標(biāo),落實

3、責(zé)任考評機制。組 長:zz副組長:zz組 員:zz(二)加強教師職業(yè)道德建設(shè)1、把師德建設(shè)工作做為首要工作,抓緊抓好,抓細抓實。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,抓好學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn),利用各種宣傳陣地,廣泛開展宣傳教育活動。2、召開動員大會,層層落實責(zé)任。各校要及時開展師德建設(shè)動員大會,宣讀師德建設(shè)實施方案和師德建設(shè)評估辦法及細則。要求每位教師結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)計劃。請家長、學(xué)生、社會共同監(jiān)督,同時要求每位教師簽定承諾書,并公布于眾。3、深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育法教師法公民道德建設(shè)實施綱要中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律、法規(guī),加強以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,進一步樹立以德治

4、教的道德意識,組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國師德楷模先進事跡,培樹本校自己的師德典型,大力宣傳典型的先進事跡,尤其要發(fā)掘本校典型教師的事跡和先進經(jīng)驗,提高典型教師的影響力和示范性5、在家長、學(xué)生中開展調(diào)查問卷活動,,使教師走進學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)生的需要,從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時期學(xué)生的需要。6、開展師德承諾和簽定教師師德承諾書活動。承諾的內(nèi)容要征求學(xué)生意見并進行公示,同時在校內(nèi)進行兩級承諾,即教師向?qū)W生和家長承諾,教師向?qū)W校承諾,并簽定承諾書。7、對照師德評價辦法及細則,認(rèn)真梳理反思,自醒提高,通過學(xué)校評、學(xué)生評、家長評確定每一位教師的師德等次,對在師德

5、建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的個人和學(xué)校,進行表彰,并總結(jié)師德建設(shè)中的成功經(jīng)驗,及時推廣。8、要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校工作的全過程,與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與加強學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧校園、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、開展校務(wù)公開結(jié)合起來,切實提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。要充分發(fā)揮工會、共青團、教職工代表大會的作用,形成加強和推進師德建設(shè)的整體合力,促進全校師德建設(shè)水平不斷提高。(三)提高教師的專業(yè)素養(yǎng)1、樹立“尊重每個人,發(fā)展每個人”的人本管理理念,用科學(xué)的發(fā)展觀建立教師評價體系。從思想素養(yǎng)、教學(xué)教研基本功、課堂教學(xué)水平、教學(xué)實績等多方面綜合了解現(xiàn)有教師現(xiàn)狀,分層次提出要求,跟蹤考核,進而確立學(xué)校教師隊伍培

6、養(yǎng)的整體框架。2、建章立制,進一步完善和強化名特教師教育教學(xué)培養(yǎng)及管理、骨干教師教育教學(xué)培養(yǎng)及管理、青年教師教育教學(xué)培養(yǎng)及管理、校級名師評選方案等一系列有關(guān)教師隊伍建設(shè)的規(guī)章制度。3、強化學(xué)習(xí)意識,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。要求教師每年至少閱讀一本理論書籍和訂閱一種專業(yè)雜志,把閱讀學(xué)習(xí)變?yōu)槌R?guī)并視為教師的一種職業(yè)生活方式。4、以活動為載體,搭建教師快速成長的平臺。學(xué)校堅持每學(xué)期的青年教師課堂教學(xué)競賽、教研室研討課、學(xué)科帶頭人和骨干教師示范課等活動,倡導(dǎo)個性教育教學(xué),形成教育教學(xué)特色,促使普通教師向優(yōu)秀教師轉(zhuǎn)變,優(yōu)秀教師向名師轉(zhuǎn)變。5、設(shè)立“教育論壇”,為我校教師宣講自己的教育教學(xué)思想提供平臺;同時邀請“名人、大家”到我校講學(xué),努力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和書香校園。6、堅持每年一次的校級骨干教師評選,建立各級骨干教師業(yè)務(wù)檔案,堅持動態(tài)管理及目標(biāo)考核辦法。7、強化對青年教師培養(yǎng)的各種措施,不斷完善青年教師匯報課、說課、課件制作、主題班會展示等一系列教育教學(xué)技能競賽,促使其快速成長,脫穎而出。8、建立校外培訓(xùn)基地,定

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