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1、立體圖形的拼搭返回立體圖形的拼搭返回人教版 數(shù)學(xué) 一年級(jí) 上冊(cè)立體圖形的拼搭立體圖形的拼搭課前導(dǎo)課前導(dǎo)入入探究新知探究新知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)認(rèn)識(shí)圖形(一)認(rèn)識(shí)圖形(一)課堂練習(xí)課堂練習(xí)4 4立體圖形的拼搭返回課前導(dǎo)課前導(dǎo)入入立體圖形的拼搭立體圖形的拼搭能拼搭成什么能拼搭成什么立體圖形呢?立體圖形呢?立體圖形的拼搭返回探究新知探究新知拼拼分別用這分別用這 、 、 、 拼一拼。拼一拼。立體圖形的拼搭返回用用2 2個(gè)個(gè) 拼一拼拼一拼。立體圖形的拼搭返回用用3 3個(gè)個(gè) 拼一拼拼一拼。立體圖形的拼搭返回用用 能拼成一個(gè)大正方能拼成一個(gè)大正方體嗎?至少要用(體嗎?至少要用( )個(gè)小正方體。個(gè)

2、小正方體。8用用 拼一拼拼一拼。立體圖形的拼搭返回能拼搭成什么能拼搭成什么立體圖形呢?立體圖形呢?用用 拼一拼拼一拼。立體圖形的拼搭返回用用 拼一拼拼一拼。立體圖形的拼搭返回能拼搭成什么能拼搭成什么立體圖形呢?立體圖形呢?只能上下拼搭成規(guī)只能上下拼搭成規(guī)則的立體圖形。則的立體圖形。用用 拼一拼拼一拼。立體圖形的拼搭返回能拼搭成什么能拼搭成什么立體圖形呢?立體圖形呢?不能豎著拼搭。不能豎著拼搭。用用 拼一拼拼一拼。立體圖形的拼搭返回橫著拼搭總有空隙。橫著拼搭總有空隙。用用 拼一拼拼一拼。能拼搭成什么能拼搭成什么立體圖形呢?立體圖形呢?立體圖形的拼搭返回用所有的積木用所有的積木搭搭(看誰搭得高)(

3、看誰搭得高)。立體圖形的拼搭返回下面要搭的穩(wěn)一些下面要搭的穩(wěn)一些球要放在上面球要放在上面立體圖形的拼搭返回用所有的積木用所有的積木搭搭(看誰搭得高)(看誰搭得高)。立體圖形的拼搭返回課堂練習(xí)課堂練習(xí)在易滾動(dòng)的物體下面在易滾動(dòng)的物體下面打打“” “” 。( )( )( )( )立體圖形的拼搭返回哪些形狀是用哪些形狀是用4 4個(gè)個(gè) 拼拼成的?在成的?在( )里畫里畫“”“”。立體圖形的拼搭返回填一填填一填。1 1、3 3個(gè)個(gè) 一定能拼搭成(一定能拼搭成( )。)。2 2、至少(、至少( )個(gè))個(gè) , ,一定能拼搭成一定能拼搭成 一個(gè)正方體。一個(gè)正方體。長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體8 8立體圖形的拼搭返回這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)課堂小結(jié)拼搭拼搭大長(zhǎng)方體大長(zhǎng)方體 大正方體大正方體不同形狀的物體不同形狀的物體立體圖形的拼搭返回1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)課后作業(yè)伴你成長(zhǎng)伴你成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)圖形(二) 認(rèn)

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