課題研究會(huì)議記錄本

1、四川省彭州市濛陽(yáng)中學(xué)微課題研究會(huì)議記錄本課題名稱(chēng) 教務(wù)處教科室 制2017年9月四川省彭州市濛陽(yáng)中學(xué) 教研組課題研究考核制度                   一、先進(jìn)教研組評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 1、課題研究計(jì)劃與總結(jié)：計(jì)劃經(jīng)全組充分討論，內(nèi)容充實(shí)，措施具體，有特色。每學(xué)期末有工作總結(jié)。 2、聽(tīng)備課組內(nèi)研究課：每人每學(xué)期聽(tīng)2節(jié)，有課題研究聽(tīng)課記錄，每人填寫(xiě)一份評(píng)課意見(jiàn)表。 3、校級(jí)級(jí)以上課題研究推廣課：每學(xué)期開(kāi)出3節(jié)課題研究推

2、廣課、有明確課題研究活動(dòng)或課題研究目的，有課題研究活動(dòng)記錄或課題研究評(píng)議記錄。 4、各類(lèi)課題研究競(jìng)賽：積極參加彭州市級(jí)以上組織的競(jìng)賽活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)校內(nèi)各類(lèi)競(jìng)賽。 5、課題研究理論學(xué)習(xí)：能開(kāi)展課題研究理論學(xué)習(xí)，有課題研究心得交流，有效推動(dòng)課題研究開(kāi)展。 6、課題研究論文：有教研課題，課題價(jià)值高，全組積極投入撰寫(xiě)課題研究論文。 7、課題研究成果：有課題研究報(bào)告或論文在彭州市、省級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 8、課題研究對(duì)象分析：有課題研究個(gè)案（學(xué)生個(gè)體）分析，群體（所教班級(jí)）分析，以每學(xué)期兩次比較重要的學(xué)業(yè)測(cè)試試卷來(lái)分析個(gè)體和群體的變化的變化情況，學(xué)生個(gè)案選取學(xué)業(yè)水平好、中、差各一名來(lái)分析。 9、團(tuán)結(jié)

3、：民主空氣濃厚，組長(zhǎng)有一定威信，全組團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從組織分配，有全局觀念，提倡奉獻(xiàn)精神。 二、教研組工作考核評(píng)估表項(xiàng)  目?jī)?nèi)    容檢 查權(quán)重自評(píng)校評(píng)課題研究計(jì)劃與總結(jié)計(jì)劃經(jīng)全組充分討論，內(nèi)容充實(shí)，措施具體，期末在組內(nèi)教師廣泛討論的基礎(chǔ)上寫(xiě)出總結(jié)：新教師過(guò)關(guān)課評(píng)價(jià)總結(jié)，名師示范課評(píng)價(jià)總結(jié)，骨干教師研究課總結(jié)，教研組工作總結(jié)，并對(duì)今后工作有指導(dǎo)意義。計(jì)劃、總結(jié)20分課題研究業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每學(xué)期至少組織全組教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)24次，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括課程理論，課程標(biāo)準(zhǔn)，課題理論，經(jīng)驗(yàn)論文，專(zhuān)業(yè)知識(shí)等。學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)記錄，照片，大事記10分課

4、題研究課堂教學(xué)精心設(shè)計(jì)有主題、有實(shí)效的課題課堂教學(xué)研究活動(dòng)，每學(xué)期組織4次，每次活動(dòng)后應(yīng)當(dāng)開(kāi)展課題研究研討，形成善于反思、暢所欲言的研究氛圍。每位教師每學(xué)期至少上1節(jié)課題研究課。計(jì)劃的執(zhí)行情況，活動(dòng)記錄，照片28分聽(tīng)課題研究課教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課題研究課不少于8節(jié)，（指本學(xué)科）教師聽(tīng)課題研究課不少于4節(jié)，聽(tīng)課記錄詳盡，有評(píng)課意見(jiàn)。聽(tīng)課題研究課記錄15分組織課外活動(dòng)落實(shí)每學(xué)期12次具有一定影響一定規(guī)模的學(xué)科課題研究特色活動(dòng)，營(yíng)造促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的氛圍?；顒?dòng)材料，活動(dòng)記錄，活動(dòng)研究方案，學(xué)生座談會(huì)（照片），15分  課題研究資料管理認(rèn)真做好教研組課題研究活動(dòng)記錄，進(jìn)一步完善教研組

5、課題研究檔案。如：教師課題研究學(xué)習(xí)材料，教師課題研究教學(xué)設(shè)計(jì)，課題研究試卷和分析，檢測(cè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，研究觀察記錄，大事記，課題研究對(duì)象基本情況調(diào)查與分析材料，研究教師基本情況分析與材料，專(zhuān)題講座課件或記錄，課題研究評(píng)課記錄，課題研究活動(dòng)照片，每次開(kāi)展活動(dòng)的工作簡(jiǎn)報(bào)（配照片）等。材料12分加分1、全組參與課題研究并出課題研究成果。（獲成都市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分，彭州市降1分處理）2、培養(yǎng)青年教師課題研究有成效。（師徒結(jié)對(duì)考核合格加1分，課題研究?jī)?yōu)質(zhì)課獲成都市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分，彭州市降1分，校際間或區(qū)片交流再降1分）3、課題研究論文獲獎(jiǎng)（國(guó)家級(jí)一、二、三分別加6、5、4

6、，省級(jí)一、二、三分別加5、4、3，成都市級(jí)一、二、三分別加4、3、2分，彭州市級(jí)降1分處理）4、課題研究課加分。（省、成都市市、彭州市、校際間或區(qū)片交流分別加5、4、3、2、1分）5、課題研究比賽或競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)加分。（成都市一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分，彭州市級(jí)降1分，校際間或區(qū)片再降1分，體藝團(tuán)體13名成都市級(jí)分別加5、4、3分，彭州市級(jí)降1分，校際間或區(qū)片降1分）材料、文件、證書(shū)、照片 總 分 備注： 1、教研組課題研究工作考核，由教科室根據(jù)各教研組交到教科室的各項(xiàng)資料逐項(xiàng)打分。 2、教研組課題研究工作考核評(píng)定等第分、優(yōu)秀、達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)三類(lèi)。（優(yōu)秀不超過(guò)2組

7、）。 三、教研組長(zhǎng)課題研究考核細(xì)則 （一）指導(dǎo)思想 為了更好做好教研組工作，加強(qiáng)教研組長(zhǎng)工作的計(jì)劃意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，科研意識(shí)，結(jié)合學(xué)校教育科研工作的具體情況，特制定以下教研組長(zhǎng)考核細(xì)則。 （二）考核細(xì)則 一、教研組的課題研究活動(dòng)（30分） 1、建全教研組校本課題研究活動(dòng)制度，課題研究活動(dòng)按時(shí)定點(diǎn)按計(jì)劃正常進(jìn)行，教研組課題研究活動(dòng)精心設(shè)計(jì)、靈活多樣、有主題、講求實(shí)效，每學(xué)期課題研究集體活動(dòng)至少4次（10分），無(wú)故不活動(dòng)一次扣2分。 2、按時(shí)完成所定各項(xiàng)課題研究計(jì)劃，研究活動(dòng)有措施、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)、有照片（4分）。無(wú)故不按計(jì)劃進(jìn)行有一次扣2分。 3、完成每學(xué)期課題研究學(xué)科特色學(xué)生活動(dòng)（12次

8、），有記錄，有材料，有照片。（4分） 4、認(rèn)真落實(shí)教師課題研究集體學(xué)習(xí)制度，定期開(kāi)展課題研究理論學(xué)習(xí)，每學(xué)期組織安排課題研究集體專(zhuān)題學(xué)習(xí)至少2次，有材料、有計(jì)錄，有照片，做到學(xué)習(xí)實(shí)在有效。（4分，有一次不完成扣2分） 5、教研組有自己的研究課題，引領(lǐng)全組教師開(kāi)展課題研究，并能按計(jì)劃完成（4分）。 6、教研組在研究新課標(biāo)，走進(jìn)新課程、校本課程的開(kāi)發(fā)等方面有獨(dú)特想法和做法，受到一致好評(píng)，并有學(xué)科特色校本教材（4分）。 7、完成學(xué)校布置的其它課題研究任務(wù)（4分）。 二、教研組長(zhǎng)（20分） 1、教研組長(zhǎng)能協(xié)調(diào)好組內(nèi)人際關(guān)系，教研組交心合力，課題研究氣氛濃厚（4分）。 2、能督促備課組按時(shí)開(kāi)展備課組活動(dòng)

9、并上交活動(dòng)記錄和照片（4分，少一次扣1分）。 3、教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課題研究課不得少于8節(jié)（4分，少一節(jié)扣0.5分） 4、教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少有一篇課題研究論文獲獎(jiǎng)或在各級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。（4分） 5、抓好青年教師的課題研究培養(yǎng)，聽(tīng)新教師的過(guò)關(guān)課每學(xué)期不少于2節(jié)。（4分） 三、教師、學(xué)生發(fā)表文章或獲獎(jiǎng)（20分） 1、組內(nèi)成員在課題研究方面獲獎(jiǎng)(最高得分10分)。  優(yōu)課發(fā)表論文/篇獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇優(yōu)案/篇課件/件技能?chē)?guó)家10、6、41010、6、410、6、410、6、410、6、4省級(jí)6、4、266、4、26、4、26、4、26、4、2成都市級(jí)4、2、144、2、14、2、14、2、

10、14、2、1彭州市級(jí)2、122、12、12、12、1校際間級(jí)1 本項(xiàng)得分為：各項(xiàng)總分、組內(nèi)人數(shù) 2、輔導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)(最高得分10分)。國(guó)家級(jí)省級(jí)成都市級(jí)彭州市級(jí)分值10、6、46、4、24、2、12、1 本項(xiàng)得分為：獲獎(jiǎng)級(jí)別、獲獎(jiǎng)人數(shù)、組內(nèi)人數(shù) 四、教研組材料（20分） 1按時(shí)完成并上交教研組課題研究工作計(jì)劃（5分）。 2按時(shí)完成并上交教研組課題研究工作總結(jié)（5分）。 3按時(shí)完成并上交教研組課題研究活動(dòng)記錄本、相關(guān)統(tǒng)計(jì)表和照片，記錄全面并達(dá)到規(guī)定次數(shù)，每缺1次扣2分（10分）。 五、其它（10分） 教研組開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展工作，出色完成任務(wù)，在市內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響，為學(xué)校贏得聲譽(yù)，給予特別獎(jiǎng)

11、勵(lì)。（10分） 六、評(píng)選辦法及績(jī)效加分 1、考核分為100分以上為優(yōu)秀，考核分為90分及以上為合格，考核分90分以下為不合格。 2、考核分100分以上的教研組有資格參加學(xué)校先進(jìn)教研組評(píng)比，每學(xué)期依據(jù)考核細(xì)則評(píng)選先進(jìn)教研組12組。 3、教研組長(zhǎng)績(jī)效加分優(yōu)秀每學(xué)期加50分，合格每學(xué)期加35分，不合格不加分。 濛陽(yáng)中學(xué)教務(wù)處教科室2016年12月21日四川省彭州市濛陽(yáng)中學(xué)微課題研究工作計(jì)劃課題名稱(chēng)教研組主持人制定計(jì)劃時(shí)間學(xué)月研究?jī)?nèi)容第1學(xué)月第2學(xué)月第3學(xué)月第4學(xué)月第5學(xué)月第6學(xué)月第7學(xué)月教務(wù)處教科室會(huì)議時(shí)間會(huì)議主題主持人主講人記錄人會(huì)議地點(diǎn)參會(huì)人數(shù)會(huì)議內(nèi)容會(huì)議收獲會(huì)議時(shí)間會(huì)議主題主持人主講人記錄人會(huì)議地點(diǎn)參會(huì)人數(shù)會(huì)議內(nèi)容會(huì)議收獲會(huì)議時(shí)間會(huì)議主題主持人主講人記錄人會(huì)議地點(diǎn)參會(huì)人數(shù)會(huì)議內(nèi)容會(huì)議收獲會(huì)議時(shí)間會(huì)議主題主持人主講人記錄人會(huì)議地點(diǎn)參會(huì)人數(shù)會(huì)議內(nèi)容會(huì)議收獲會(huì)議時(shí)間會(huì)議主題主持人主講人記錄人會(huì)議地點(diǎn)