精選上學(xué)期學(xué)期工作方案4篇

1、精選上學(xué)期學(xué)期工作方案4篇上學(xué)期學(xué)期工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想 以先進的教學(xué)理念和國家有關(guān)政策、法規(guī)為方針，以學(xué)校教學(xué)工作要求為依據(jù)，按學(xué)校教務(wù)處、各處辦的工作部署，圍繞新課標(biāo)，落實新課改，連續(xù)全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練，調(diào)動全組老師的主動性、制造性，發(fā)揮全組成員的團結(jié)協(xié)作精神，提升訓(xùn)練教學(xué)力量，爭創(chuàng)模范教研組為目標(biāo)。 二、詳細工作 1、教學(xué)工作 （1）：要求各備課組制定適合本學(xué)年的教學(xué)方案，組織老師仔細、詳實的討論教學(xué)大綱，明確本學(xué)期各自的教學(xué)任務(wù)，在各備課組長的領(lǐng)導(dǎo)下，確定各章節(jié)的重點、難點，并在仔細討論之上，結(jié)合各學(xué)年同學(xué)的切實狀況，查找到適合于同學(xué)的解決問題的詳細措施，仔細、保質(zhì)保量地完成各年

2、組的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)方案落到實處。 （2）：備課 要求三個年組的備課組切實實行教務(wù)處要求，在集體備課過程中充分發(fā)揮個人的主觀能動性和創(chuàng)新精神，做到一人主備，集體討論，備課組長把關(guān)，按學(xué)校要求做到統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重、難點、統(tǒng)一雙育內(nèi)容與要求、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一作業(yè)，做到每節(jié)課每位成員都仔細預(yù)備，做到有的放失，使教學(xué)工作更加有條不紊。 （3）：課堂教學(xué) 要在統(tǒng)一備課的基礎(chǔ)上，上好每一節(jié)課，教法要敏捷多變，要充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性、主觀能動性，最大程度的啟發(fā)同學(xué)思維，鼓舞合作學(xué)習(xí)，促進同學(xué)之間相互溝通，杜絕老師只上課而不參加班級管理。使我們自身素養(yǎng)和同學(xué)力量都能得到提高。 2、切實落實和實施學(xué)校的“

3、高考動向討論” ： 結(jié)合我組的狀況，組織全體成員重新學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，使組內(nèi)成員更加明確訓(xùn)練教學(xué)的主要內(nèi)容，按所教學(xué)年落實每位成員詳細負責(zé)的章節(jié)。全體成員應(yīng)思想到位，仔細討論，并在教研會上說明各自的進展?fàn)顩r，使本項工作做得扎實有效，在討論高考動向基礎(chǔ)上，夯實業(yè)務(wù)，提高自身力量，把自身由教書匠向教授、學(xué)者方向努力，使我們的訓(xùn)練教學(xué)水平提高到一個新的檔次。 3、做好”拜師學(xué)藝”工作，搞好青年老師匯報課的賽前預(yù)備工作。 按學(xué)校教務(wù)處的要求，指導(dǎo)青年老師，做到多聽課、多指導(dǎo)，加強對青年老師在備課、授課板書設(shè)計、作業(yè)批改、講評、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，縮短青年老師的成長周期，對青年老師公開課，實行個人申報、組內(nèi)聽

4、課、評定并全組成員共同獻計獻策，力爭出一堂高水平的公開課。 4、做好歷史教研組網(wǎng)庫建設(shè)，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢，提高課堂教學(xué)效率。要求每為老師都要向本校網(wǎng)站上傳自己的一些東西. （1）、要求全組成員同心協(xié)力，樹立每位同志都是設(shè)計者和開發(fā)者的職能。 （2）、克服資料私有的狹隘意識，真正做到資源共享。 （3）、每一備課組負責(zé)一個層面，分工細致、責(zé)任到人。 三. 本學(xué)期教研組活動工作方案： 第一次：公布教研組方案和個備課組方案,明確個人的任務(wù).。 其次次：做好青年老師匯報課的預(yù)備，并提出改進方法；豐富歷史網(wǎng)頁內(nèi)容.。 第三次：；加大備課力度，提升教研組成員的業(yè)務(wù)力量。 第四次：每位成員說

5、明高考討論的進展?fàn)顩r，并就有關(guān)內(nèi)容進行探討。 第五次：結(jié)合實際和熱點，分析今年高考的動態(tài)；商討教學(xué)方向。 第六次：各備課組工作狀況總結(jié)。 第七次：做好期末復(fù)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。對教研工作進行總結(jié). 河高歷史教研組 20xx 2 19 上學(xué)期學(xué)期工作方案 篇2 一、指導(dǎo)思想： 以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，高考為中心，以課堂教學(xué)改革為重點，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，不斷深化課堂教學(xué)改革，全面提高本備課組教研工作水平。 二、工作重點： 本學(xué)期本備課組以考試大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，圍繞教材內(nèi)容完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，勤于學(xué)習(xí)，擅長總結(jié)，虛心進取，講求奉獻，精于

6、業(yè)務(wù)，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康的訓(xùn)練，以提高小組合作學(xué)習(xí)的時效性為重點開展教研組的活動，把自己的自評和老師的互評相結(jié)合，爭取能讓每次的教研組活動能夠達到討論的目的。每一次參與人員都有收獲。 三、詳細工作： 1.抓常規(guī)，提高課堂質(zhì)量，仔細完成教學(xué)任務(wù)。我們備課組，重點抓好備課和上課兩個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮集體力氣和才智，共同探討，相互協(xié)作，做到集體備課，資料共享，信息傳遞。本學(xué)期我們完成了期初制定的方案必修2第四章圓的方程、選修21、選修21共七個章節(jié)的的教學(xué)。 2.本學(xué)期進行了兩次月考、期中、期末考試，我們能仔細進行復(fù)習(xí)迎考工作，共同商討復(fù)習(xí)策略?？荚嚭蠹訌娧a差工作，力

7、爭每一位同學(xué)都不掉隊。 3.加強教學(xué)討論，提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，教研組要主動組織集體備課，做到有方案、有目標(biāo)、有實效。備課組要定期進行集體備課，討論教學(xué)內(nèi)容，討論同學(xué)、進度，討論教學(xué)方法，支配及教學(xué)資料要全都。每位老師要根據(jù)教學(xué)常規(guī)完成每一件工作，規(guī)范我們的教學(xué)行為，要向課堂40分鐘要質(zhì)量。 4、做好培優(yōu)補差工作，開設(shè)了數(shù)學(xué)培優(yōu)班和補差班，讓各層次的同學(xué)都學(xué)有所長。 5、我們還實行“走出去”的形式，與兄弟學(xué)校老師進行溝通。主動開展教學(xué)研討，觀摩活動，相互學(xué)習(xí)。 6、高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料以五年高考三年模擬為教

8、材，每單元復(fù)習(xí)完后進行單元測試，復(fù)習(xí)鞏固。 上學(xué)期學(xué)期工作方案 篇3 一、 指導(dǎo)思想： 本年度我們物理教研組工作，將仔細執(zhí)行學(xué)校和教研組教學(xué)方案，開展教學(xué)討論，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實，并連續(xù)參與物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，達到轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，而且進一步加強課題討論，全面提高老師素養(yǎng)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。 總之我們將立足于行動討論，務(wù)實求真，開拓進取地將物理教研、教改、培訓(xùn)等工作做好，作出成效來。使教研活動服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位老師、服務(wù)于課堂的基本理念。 二、 工作目標(biāo) 1.提升課堂討論的氛圍。通過各種課型的討論來指導(dǎo)和提高本組老師的課堂

9、教學(xué)力量，對影響課堂教學(xué)的因素進行討論，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組老師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率（包括如何命題）。 2.進行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組老師的教科研力量。定期對本組老師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，突出案例培訓(xùn)及如何進行課題討論的相關(guān)培訓(xùn)。 3.本學(xué)期面臨中考，如何進行有效練習(xí)與講評是目前我們物理教研組重點探究的一個問題，期望能探究出適合本組教學(xué)的一些模式。 4.組織指導(dǎo)好備課組活動，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫，重點是備課和練習(xí)資源的建設(shè)。 三、工作重點： （一）進行相關(guān)培訓(xùn)工作，更快地提升本組老師的教科研力量 1.定

10、期對本組老師進行新課程理念的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，本學(xué)期重點學(xué)習(xí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程理念下的有效課堂教學(xué)策略老師如何做課題等各類課程改革的材料，并用這些理論來指導(dǎo)平常的課堂教學(xué)。 2.突出案例培訓(xùn)，例如如何撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等，如何進行課題討論的相關(guān)培訓(xùn)。 3.主動組織組內(nèi)老師進行理論學(xué)習(xí)，參加論文和其他方面組織的論文撰寫工作。 （二）提升課堂討論的氛圍 通過各種課型的討論來指導(dǎo)和提高本組老師的課堂教學(xué)力量，對影響課堂教學(xué)的因素進行討論，最大程度提高課堂教學(xué)效率，組織本組老師學(xué)習(xí)如何評課，如何說課，如何鑒別一堂有效的課，并包括如何評價檢測課堂教學(xué)效率（包括如何命題）。 （三）教學(xué)資源建設(shè)

11、組織指導(dǎo)好備課組活動，結(jié)合課題初步建設(shè)物理教學(xué)資源庫，一方面收集物理學(xué)科教學(xué)的理論與實踐的資料（包括典型的案例集，配套練習(xí)集），另一方面整理出物理學(xué)科的教學(xué)資料（包括有主題性的課堂錄像，開發(fā)的校本化的課程，富有學(xué)校自己特點的課堂設(shè)計方案，特殊是每個備課組所積累的系統(tǒng)的拓展性的練習(xí)資料）。 四、詳細措施： 1、每學(xué)期初制定好教研組工作方案，做到目標(biāo)明確，職責(zé)分明，措施有效。 2、仔細貫徹好教學(xué)常規(guī)，對備課、聽課、評課作如下要求：備課詳細要求：（1）鉆研教材，年輕老師備詳案，老老師備簡案，但內(nèi)容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出老師如何指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問，同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)問的方法，而不是具體的介紹老

12、師怎樣把學(xué)問教給同學(xué)。（2）加強集體備課，做到“三定”：定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，聽課：隨機聽課。評課：先提看法，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。 3、備課組仔細組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深化解讀，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時的分析，并討論有效的教學(xué)方法。 4、改進老師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對后進生可提倡面批，對作業(yè)進行評定，針對性的'賜予批判和表揚，以此促進同學(xué)。 5、定期開展教學(xué)狀況分析，溝通研討活動，依據(jù)每個班的同學(xué)特點，成果的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習(xí)，爭取每章學(xué)問削減差生面。盡量統(tǒng)一練習(xí)。在每課時分析時，針

13、對本班級同學(xué)配備怎樣的課堂練習(xí)，配備怎樣的課后練習(xí)，要進行仔細組合、篩選與改變。 上學(xué)期學(xué)期工作方案 篇4 一、班級狀況分析： 本學(xué)期我班新增幼兒12人，共計47人，女孩22名，男孩25名，有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活，自理力量有了較大提高，良好習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，熟悉力量有所進展。但是因家教環(huán)境影響，特殊是那些常年與祖輩生活的幼兒，動手力量較差，.交往技能差。在總結(jié)了上學(xué)期工作閱歷，圍繞本園保教工作實施方案以及中班組教研工作方案和本班詳細特點，我班3位老師共同協(xié)商，制訂如下方案： 二、班務(wù)工作重點： 1、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)美工角。

14、2、加強早操訓(xùn)練，增加活動器械，提高早操質(zhì)量。 3、提高幼兒生活自理力量，特殊是自我服務(wù)力量：整理餐具、洗碗、折疊整理被蓋。 4、加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培育，培育他們愛家人、愛集體、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)章，形成初步的.公德意識，做個“五小”公民。 5、搞好十月“家長開放活動” 6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。 三、常規(guī)工作： 1、提前做好幼兒入園的一切預(yù)備工作，打掃衛(wèi)生、編號、調(diào)整座位和活動區(qū)，了解新生狀況，舊生入園。 2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培育其自我服務(wù)力量。 3、詳盡填寫班日志，做好接送、吃藥、尿褲

15、、平安事故的記錄。 4、每周周五三位老師一起進行一次班務(wù)會，分析本周工作狀況，調(diào)整、改進工作方法及進程。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周方案、家教小學(xué)問等外，還依據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。 2、活動區(qū)：設(shè)雙語區(qū)、玩具區(qū)、體育區(qū)、娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū)，內(nèi)容有折紙、泥工、漏印版畫、彩墨畫、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子、飛盤。利用家長資源收集材料，每月更換或添設(shè)。 3、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進行更換，讓幼兒參加環(huán)境美化，做到有班級特色，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的訓(xùn)練目標(biāo)，同時讓幼兒有溫馨感和仆人翁感。 五

16、、訓(xùn)練教學(xué)： （一）健康領(lǐng)域 1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣連續(xù) 2、培育幼兒自我服務(wù)力量：擦桌子、洗碗、整理床鋪。 3、加強幼兒平安訓(xùn)練，知道遠離生活中擔(dān)心全的地方，積累“留意平安”的生活閱歷。 4、開展豐富多彩的戶外體育活動：嬉戲、玩皮球、踢毽子，培育主動參與體育活動的愛好。 5、練習(xí)投擲、滾球、平衡等動作。 （二）語言領(lǐng)域 1、能集中留意力，耐煩傾聽別人的談話，不搶著講，不亂插嘴。 2、愿意與同伴溝通，能大方的在集體中說話。 3、逐步學(xué)會理解圖片表示的大事挨次。 4、學(xué)習(xí)用簡潔的反義詞表示相反的意思 。 5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語地一冊，培育學(xué)習(xí)英語的愛好。 （三）科學(xué)領(lǐng)域 1、嘗

17、試從不同角度觀看物體，并用語言描述。 2、獵取探究事物規(guī)律的閱歷。 3、鞏固對幾何圖形的熟悉，進展幼兒的分析推斷力量。 4、正確認讀數(shù)字110，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。 （四）.領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會到自己的成長。 2、情愿與同伴共享自己的東西。 3、能遵守成人提出的規(guī)章，引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我掌握。 4、引導(dǎo)幼兒了解四周的.機構(gòu)，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。 （五）藝術(shù)領(lǐng)域 1、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍依據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。 2、主動參與音樂嬉戲，體驗活動帶來的歡樂。 3、學(xué)習(xí)漏印版畫、實物印畫、吹畫等技法，體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅。 4、鼓舞幼兒去感知線條的改變，并依據(jù)其改變進行大膽的聯(lián)想。 六、家長工作： 1、針對狀況能主動準(zhǔn)時地與家長溝通、聯(lián)系，溝通訓(xùn)練心得。 2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄，宣揚家教科學(xué)學(xué)問、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、協(xié)作。 3、對個別幼兒進行有方案、有目的的家