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文檔簡介
1、秋季學(xué)期幼兒園大班工作方案秋季學(xué)期幼兒園大班工作方案1 隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地進(jìn)展,特擬定工作方案如下: 班級狀況分析 本班幼兒有33名是從中一班升上來的,5名幼兒是新插入我班的,共有幼兒38名,男孩21名,女孩17名。經(jīng)過兩年的幼兒園生活訓(xùn)練,他們已經(jīng)熟識園內(nèi)的作息時間,并建立了初步的常規(guī)意識,禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,生活自理方面有了很大的進(jìn)步,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其他各方面的力量都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗,大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能相互監(jiān)督、相互提示。大部分幼兒有
2、明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價和評價他人的力量有了增加,一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。.交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、共享,能友好相處,講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)章,學(xué)會用禮貌用語與別人溝通,大部分幼兒能主動地向老師問早問好。 對于學(xué)習(xí)活動,嬉戲活動的愛好有較大的提高。平常常規(guī)較好,活動時大部分幼兒主動、活躍。但也存在一些的不足之處如:在上課方面,有些幼兒上課時常常管不住自己,老是同別人說話,影響大家,每次上課都要老師提示多次;有部分孩子自理力量和整理活動材料方面欠缺,幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習(xí)慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,尤其是對同伴的發(fā)言,沒能仔細(xì)傾
3、聽,要不就是時間不長。部分孩子參與活動互動主動性不夠,有依靠感;個別孩子習(xí)慣還很不好:喜愛打鬧、不會謙讓,以自我為中心。有些家長缺少和老師溝通。本學(xué)期是孩子入學(xué)校前的關(guān)鍵一年,我們盼望能從多方面入手,加強(qiáng)孩子的綜合力量培育。詳細(xì)措施: 一、班級管理方面 1、班級老師相互協(xié)作,做到保教全都并常常溝通好的教法,共同開展好工作。 2、每周不定期開展班級活動主題,鼓舞孩子主動參與活動,培育小仆人翁角色。 3、做好家園的聯(lián)系工作。利用班級宣揚(yáng)欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長主動聯(lián)系,準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園的狀況;發(fā)覺幼兒存在的問題,和家長交換看法并相互協(xié)作,共同面對。 二、訓(xùn)練教
4、學(xué)方面 本學(xué)期是我們班特別關(guān)鍵性的一年,所以我們將仔細(xì)抓好各項教學(xué)工作。 1、仔細(xì)完成本期大班各科訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)。能依據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動引申。 2、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,讓幼兒多聽、多講,通過開設(shè)蒙氏閱讀課增加孩子的識字量和閱讀愛好,鼓舞他們盡量用完整語言說話,增加孩子的口語表達(dá)力量。 3、加強(qiáng)班級特色教學(xué)。本學(xué)期,我班將以閱讀、科學(xué)主題、民間嬉戲?yàn)榘嗉壧厣_展教學(xué)活動并依據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒進(jìn)展的周方案和周目標(biāo)。 三、保育工作方面 孩子健康,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強(qiáng)室外體育熬煉: 1、做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
5、班級保育員必需要按消毒制度來開展工作,按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室,班級物品要擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。 2、培育好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。訓(xùn)練幼兒要留意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要任憑把東西塞在鼻子或耳朵里等等。 3、開展多樣的戶外活動。 (1)利用晨間、嬉戲時間主動開展體能訓(xùn)練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。 (2)在活動中要留意幼兒的平安,可依據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并留意活動場地的選擇。 (3)要多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,但要留意按
6、部就班,并留意準(zhǔn)時給他們抹汗和更換衣服。 (4)做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水等。 (5)加強(qiáng)幼兒的平安意識訓(xùn)練?;顒訒r老師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護(hù)的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不當(dāng)心摔倒了,要先愛護(hù)好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。 四、幼兒德育和勞動訓(xùn)練方面 本學(xué)期,我們要連續(xù)加強(qiáng)孩子品德、習(xí)慣培育: (一)集體生活 1、要學(xué)會解決小伴侶之間的問題,能寬容、謙讓,與同伴友好相處。不打人罵人,不為一些小事吵鬧或報告老師。 2、同伴做錯事時,可以請老師來批判,但不應(yīng)幸災(zāi)樂禍。要有愛心和憐憫心,不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯誤
7、,更不能譏笑同伴的生理缺陷。 3、自己做錯事,能勇于承認(rèn),不強(qiáng)找理由,要老實(shí),不撒謊。做了錯事,也不必懊喪,改了就好。 4、要借用別人的東西,應(yīng)有禮貌地懇求,同時留意愛惜。用完后,立刻送還,并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應(yīng)愿意地借給他人。 5、自己不當(dāng)心碰撞了別人,會說“對不起”,別人碰了自己,當(dāng)別人賠禮后,會說“沒關(guān)系”。 6、接受別人關(guān)心時,要學(xué)會道謝。 7、走路時腳步要輕。在集體中行走,要留意不要碰撞小伴侶。 8、在集體生活中,能按要求參與集體活動,要經(jīng)常想到小同伴。集體用的東西,不專撿好的,拿到什么就用什么,從小養(yǎng)成對事物不斤斤計較的好習(xí)慣。 9、在與人交往時,用法禮貌用語。如“
8、您早”、“您好”、“請您”、“感謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等。 (二)嬉戲活動中 1、在嬉戲中,知道不應(yīng)當(dāng)和同伴爭奪玩具或獨(dú)占玩具。幼兒園的玩具是大家的,應(yīng)當(dāng)共同用法。能和小伴侶友好合作地開展各種嬉戲。 2、在嬉戲中應(yīng)遵守規(guī)章,學(xué)會作自我掌握,不能為所欲為,大聲叫叫或自由走動。學(xué)會敬重別人的看法,不能總是支配其他小伴侶。 3、嬉戲中要關(guān)懷同伴,相互關(guān)心,若是同伴跌倒,要主動扶他起來;若發(fā)覺同伴有困難,只要自己能做到的,就應(yīng)當(dāng)熱忱關(guān)心;自己力所不能及的時候,應(yīng)立即報告老師。 4、嬉戲結(jié)束后,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn),鞏固優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提出建議,使今后的嬉戲開展得更好。
9、(三)上課、作業(yè)時要做到 1、上課時,要留意聽講,不要打斷別人的發(fā)言,自己要發(fā)言時,應(yīng)先舉手。 2、要敢于在集風(fēng)光前發(fā)表自己的看法。發(fā)言時,看法大方,發(fā)言聲音要洪亮。 3、作業(yè)時,不東張西望,不做小動作,不打攪影響同伴的學(xué)習(xí)。 (四)其他活動 1、不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不爬踩桌椅,不在墻上亂涂,保持公共場所衛(wèi)生。 2、愛惜花草樹木,不能亂踩、亂折,不用手去搖擺小樹。 3、坐在椅子上,不要搖擺椅子,不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或任憑坐在地上。 4、來園時,要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。 5、客人來了,要向客人問好,給客人讓座;客人走了,要與客人道別。 6、同人家交談時,
10、要仔細(xì)聽,眼睛看著對方;要等對方把話說完,自己才接話,不任憑插嘴打斷別人的話;別人問話時,要有禮貌地回答。 7、聽到別人叫自己,要答應(yīng)一聲,不行不理不睬。 8、凡是要進(jìn)別人的房間,應(yīng)先敲門或叫門,得到允許,才能進(jìn)去。 9、要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求,并應(yīng)好好地講,不要任憑發(fā)脾氣,更不要無理吵鬧。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) (一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 孩子的年齡特點(diǎn)打算了他們的求異制造表現(xiàn)離不開物質(zhì)材料,我們將拓展思路,在選擇和用法材料上加以開放,支持與提高了幼兒求異制造表現(xiàn)的力量。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化,環(huán)境是課程教材的拓展和延長拓展幼兒求異表現(xiàn)的時空。為幼兒供應(yīng)豐富的材料和作品,是他們參加教室環(huán)境建
11、設(shè)的一個重要途徑,也是非常重要且具有良好效果的訓(xùn)練過程。 (二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、公平的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒健康的進(jìn)展。 大班幼兒的交往意識漸漸增加,孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時機(jī),開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往,提高幼兒的交往、語言表達(dá)等力量。輕松的師生趣談,讓我們有機(jī)會捕獲到他們的閃完,抓住訓(xùn)練的契機(jī),以心去感知他們的世界,營造幼兒求異制造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。 六、本學(xué)期工作方案: 九月份 1、學(xué)期初家長會。 2、學(xué)習(xí)大班早操。 3、建立班級常規(guī)制度。 4、主題活動:我是大班哥哥姐姐我是中國人 十月份 1、加強(qiáng)晨間活動的
12、管理。 2、做好課前預(yù)備工作。 3、豐富自然角。 4、主題活動:多彩的秋天 十一月份 1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強(qiáng)戶外體育熬煉。 2、連續(xù)豐富嬉戲材料,加強(qiáng)幼兒嬉戲的常規(guī)指導(dǎo)。 3、進(jìn)行家長開放活動。 4、主題活動:奧運(yùn)珍寶神通廣闊美猴王 十二月份 1、迎接縣督導(dǎo)評估。 2、仔細(xì)完成各項訓(xùn)練教學(xué)工作。 3、主題活動:什么聯(lián)絡(luò)你我他新年樂 一月份 1、做好各項工作總結(jié)。 2、做好春節(jié)期間的平安訓(xùn)練工作。 3、主題活動:冬天的故事 秋季學(xué)期幼兒園大班工作方案2 歡樂的暑期伴著秋雨的腳步結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊急而有序的氛圍中開頭了。孩子們又快樂地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和嬉戲。我們連續(xù)在綱要
13、的精神引領(lǐng)下,仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體、智、德、美全面進(jìn)展。 一、 班況分析 本學(xué)期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名。男女孩比例偏差較大,開放班級氣氛活躍。經(jīng)過了中班一年的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但我們也看到存在的一些問題,男孩人數(shù)偏多,個別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強(qiáng)。針對不足之處,我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科訓(xùn)練教學(xué)中有效滲透了相關(guān)訓(xùn)練,盼望通過新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的力量都有肯定的進(jìn)步。特殊是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培育幼兒的動手操作力量和提高綜合素養(yǎng)是這學(xué)期的工
14、作重點(diǎn)。 二、 訓(xùn)練教學(xué) 依據(jù)大班幼兒的愛好和進(jìn)展目標(biāo)結(jié)合我們五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月、每周、每日教學(xué)方案,有方案有目地組織實(shí)施,開展豐富多彩的訓(xùn)練教學(xué)活動,合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。留意每個幼兒身上的閃完點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)表揚(yáng),對于那些較好動的幼兒多為他們制造表現(xiàn)的機(jī)會,連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育。常規(guī)的好壞挺直影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的進(jìn)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采納多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培育幼兒能自覺遵守各項規(guī)章。 (一) 語言領(lǐng)域 1、 分級閱讀重點(diǎn)培育幼兒的閱讀力量,關(guān)心幼兒把握閱讀的方法,學(xué)習(xí)用完整
15、地話表達(dá)每一項的大致內(nèi)容。 2、 能清晰地說出自己想說的事。 3、 愿意與人交談,說話有禮貌。 4、 留意傾聽對方講話,能理解日常用語。 5、 能聽懂故事,看圖書。 (二) 數(shù)學(xué)領(lǐng)域 1、 九珠心算培育幼兒動手力量和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛好,樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊。 2、 培育幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、 讓幼兒獲得一些簡潔的數(shù)學(xué)初步學(xué)問技能。 4、 從小關(guān)心幼兒樹立解決問題的數(shù)學(xué)思想,進(jìn)展幼兒思維力量。 (三) 藝術(shù)領(lǐng)域 1、 能初步感受并寵愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美。 2、 能主動參與并喜愛藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 3、 能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
16、 (四) .領(lǐng)域 1、 關(guān)心幼兒進(jìn)展其主動適應(yīng).生活和參加共同生活建設(shè)性的人格傾向。 2、 關(guān)心幼兒進(jìn)展最基本的傾向的和行為習(xí)慣傾向。 (五) 健康領(lǐng)域 1、 培育幼兒生活,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理力量。 2、 促進(jìn)幼兒身心健康,能在集體生活中心情安定,開心。 3、 讓孩子喜愛參與各種體育活動,運(yùn)作協(xié)調(diào),靈敏。 4、 讓孩子懂得必要的平安及保健常識,學(xué)會愛護(hù)自己人身平安。 (六) 科學(xué)領(lǐng)域 1、 對四周的事物現(xiàn)象感愛好,有奇怪心和求知欲。 2、 能運(yùn)用各種感官、動手動腦、探究問題。 3、 愛惜動植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。 三、 本學(xué)期月份工作方案支
17、配 九月份: 1、 整理園內(nèi)、外環(huán)境布置,為幼兒營造干凈舒適的環(huán)境。 2、 迎接新生入園,穩(wěn)定新生心情,熱忱接待家長來訪,主動做好家訪工作。做好常規(guī)的規(guī)范工作和行為習(xí)慣的培育。建立良好的訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)。 3、 制定班上的學(xué)期教學(xué)方案,月方案,每周教學(xué)及教案。要求:熟識教材,因材施教,依據(jù)各學(xué)科內(nèi)容制定方案,結(jié)合本園進(jìn)行教學(xué)。 4、 加強(qiáng)“國慶”長假的平安訓(xùn)練。 十月份: 1、 制定班上的學(xué)期工作方案,必需依據(jù)各年齡段幼兒進(jìn)展目標(biāo)及要求來寫方案,要求目標(biāo)明確,使幼兒個性全面進(jìn)展。 2、 對進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練,國防學(xué)問訓(xùn)練。 3、 加強(qiáng)平安常規(guī)訓(xùn)練、文明紀(jì)律養(yǎng)成,形成幼兒良好的行為習(xí)慣,培育幼兒的自理
18、力量,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樂于關(guān)心別人。 4、 加強(qiáng)平安訓(xùn)練,提高幼兒自我愛護(hù)意識。 十一月份: 1、 加強(qiáng)衛(wèi)生、安生方面檢查、監(jiān)督工作。 2、 主動預(yù)備參與消防日(119)活動“平安在我心中”。 十二月份: 1、 開展迎新年慶“元旦”(我大一歲了)主題活動。 2、 主動參與分園的觀摩活動。 一月份: 1、 做好期未的訓(xùn)練評價。 2、 做好期未工作支配,寫好工作總結(jié)。 3、做好寒假財產(chǎn)保管,財物清點(diǎn)。 4、做好寒假幼兒平安訓(xùn)練, 總之,本學(xué)期我們將依據(jù)本班實(shí)際狀況,并結(jié)合上學(xué)期的閱歷以及家長的建議,經(jīng)過爭論我們擬定了本學(xué)期訓(xùn)練教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將供應(yīng)多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,
19、以歡樂的學(xué)習(xí)方式陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學(xué)期。 秋季學(xué)期幼兒園大班工作方案3 20xx年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí),許多小伴侶就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)校學(xué)校,所以這一個學(xué)期對于孩子們來說是很重要的,因此,我們要主動做好班級工作以及幼小連接的工作,下面我對本學(xué)期的工作做以下方案: 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有49名,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,自理力量強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)懷,關(guān)心別人,能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問,但是,班上部分孩子的自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為學(xué)校打好
20、堅實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)方面 我們將連續(xù)貫徹綱要,依據(jù)課改精神,完成教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),愛好愛好,以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,以及10以內(nèi)連加連減,使孩子們能夠嫻熟把握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)力量。在手工方面,本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,來激發(fā)幼兒大膽想象。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行挺直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能訓(xùn)練好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問
21、,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子.信息,使孩子了解.,現(xiàn)在提倡的和諧.,更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人,關(guān)心有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的協(xié)作。要
22、努力做好家長的工作,準(zhǔn)時和家長溝通,以電話,上網(wǎng),家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,準(zhǔn)時反映在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解園所教的學(xué)問,協(xié)作收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的學(xué)問,準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 六、平安工作方面 平安工作是幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展平安訓(xùn)練的工作,給幼兒灌輸平安的理念,培育幼兒的平安意識。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻留
23、意孩子的身體狀況,發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系,準(zhǔn)時就醫(yī),杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時也要做好教室的消毒工作。 以上是新學(xué)期的工作方案,盼望在今后的工作中不斷的總結(jié)閱歷,取得更好的成果。 秋季學(xué)期幼兒園大班工作方案4 幼兒園新的學(xué)期來臨了,時間如梭一樣,轉(zhuǎn)瞬從夏季過到了秋季,又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對于這個新學(xué)期我做了新的準(zhǔn)備。以下是對我班主任工作做的方案: 一、開學(xué)開展家長會 開學(xué)初,我為了盼望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的狀況,我準(zhǔn)備開展一次家長會,向家長們了解孩子狀況,同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我信任我能夠更加對幼兒有更深的
24、了解,進(jìn)而才能讓工作有新的動身點(diǎn)。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最終一年取得更好的成果和獲得更大的進(jìn)展。 二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作 大班幼兒雖然已經(jīng)接近學(xué)校了,但是年紀(jì)還是很小,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,保持教室的潔凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,除了開學(xué)會進(jìn)行消毒以外,其余每個月都會進(jìn)行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康平安的地方。同時幼兒年齡較小,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛惜,因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們留意個人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。 三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活 孩子進(jìn)入大班,由于就要面對升學(xué)校,幼兒
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