[精品推薦范文]2022年幼兒園第一學(xué)期大班教學(xué)工作計(jì)劃

1、精品推薦范文總結(jié)2022年幼兒園第一學(xué)期大班教學(xué)工作方案開學(xué)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，你做好教學(xué)工作方案了嗎？這里小編給大家?guī)?lái)的是2022年幼兒園第一學(xué)期大班教學(xué)工作方案，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來(lái)看看，參考參考！一. 班級(jí)情況分析：    1.大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力及平安保護(hù)意識(shí)較之也有一定的提高。幼兒能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)與人交往，并正確使用禮貌用語(yǔ)，在各領(lǐng)域也有較好的開展。如在語(yǔ)言方面：幼兒能主動(dòng),積極地與同伴交流,較清楚的說(shuō)出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語(yǔ)言比擬完整,流暢,用詞比擬準(zhǔn)確.喜歡翻閱圖書，對(duì)故事，圖

2、書的內(nèi)容感興趣，會(huì)用普通話與人交流；在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感興趣，并運(yùn)用多種感官方式進(jìn)行探索活動(dòng)；能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系；喜歡種植，養(yǎng)植等活動(dòng)。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運(yùn)用自己喜歡的方式進(jìn)行富有個(gè)性的藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)；能初步感受周圍生活中美好的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。    2.家長(zhǎng)情況：大局部家長(zhǎng)都很重視幼兒的學(xué)前教育，能積極配合及支持班級(jí)工作，樂于與老師溝通交流，相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)，并為幼兒提供一定數(shù)量的圖書，收集各種廢舊材料等。為幼兒豐富了游戲材料;有的家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長(zhǎng)信任幼兒園,這

3、些都為為我們班級(jí)工作的開展創(chuàng)造了有利條件。    但由于全班幼兒開展不平衡，還存在以下幾方面的問(wèn)題：    1.局部幼兒個(gè)性好強(qiáng)，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。    2、操作常規(guī)：有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好的控制音量及收拾操作材料。    3、傾聽能力：局部幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。    4、局部幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.   結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，制定本學(xué)期班級(jí)工作方案。

4、0;   二. 本學(xué)期工作重點(diǎn)。    一班級(jí)管理：    1.每周召開一次班務(wù)會(huì)，反應(yīng)前周工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法。共同教育幼兒促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。    2.積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng).相互交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。    3.及時(shí)整理班上材料，檔案，保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。    4.每月作好班級(jí)階段小結(jié).    二家長(zhǎng)工作：    1.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家園聯(lián)系卡及來(lái)離園時(shí)個(gè)別談話等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家，園的

5、表現(xiàn)情況。了解家長(zhǎng)的教育狀況，并針對(duì)幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議，幫助家長(zhǎng)排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。    2.充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感. 三環(huán)境創(chuàng)設(shè)。    1. 為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧開展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起平等，融洽的同伴關(guān)系，合理安排幼兒一日活動(dòng)。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中開展。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及開展相應(yīng)的區(qū)角活動(dòng)。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換，充實(shí)，以提供成品，半成品材

6、料為主。建立合理的活動(dòng)的規(guī)那么，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作，自理，交往，表達(dá)等方面的能力得以開展。在班級(jí)布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的時(shí)機(jī)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。    四各領(lǐng)域具體訓(xùn)練    一、健康領(lǐng)域：    1、訓(xùn)練幼兒走、跑動(dòng)作技能。    2、鍛煉幼兒聽覺能力，培養(yǎng)合作能力。    3、教育幼兒多動(dòng)手做自己能做的事情，并注意保護(hù)小手。    二、社會(huì)性領(lǐng)域：    1.樂意

7、參加集體活動(dòng)，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲規(guī)那么。    2、會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等禮貌用語(yǔ)。    三、語(yǔ)言領(lǐng)域    1、大聲連貫地講述圖片內(nèi)容、感受游戲的快樂。    2、知道是教師節(jié)，萌發(fā)喜歡教師的情感、并學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)短的祝賀語(yǔ)。    3、初步感受散文語(yǔ)言的美。    4、按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。    5、引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌，幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調(diào)，學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。    6、能大膽、自然地朗誦兒歌。

8、0;   四、科學(xué)領(lǐng)域    1、關(guān)注和保護(hù)周圍環(huán)境的樹，感知樹的功能及其對(duì)環(huán)境的保護(hù)作用，體會(huì)保護(hù)樹的意義。    2、認(rèn)識(shí)教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，積極參加節(jié)日活動(dòng)。    3、初步了解家用電器的特點(diǎn)和用途。    4、感知5以內(nèi)的數(shù)量，認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5，知道它們所表示的意義，學(xué)習(xí)用正確的方法點(diǎn)數(shù)。    5、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、三角形、圓形、正方形，初步學(xué)習(xí)按圖形的名稱分類和排序。    五、藝術(shù)領(lǐng)域：    1、積極參加音樂、美術(shù)活動(dòng)。    2、初步能以正確的姿勢(shì)、自然的聲音唱歌、大膽表演動(dòng)作。    3、激發(fā)幼兒參與音樂活動(dòng)的意愿，并在活動(dòng)中感受歌曲愉快的情緒。    4、能觀察日常生活用品的花邊，找出它們的    5、通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧和環(huán)境，設(shè)置美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、操作區(qū)、種植角、養(yǎng)殖角等幼兒喜歡的區(qū)角，吸引幼兒參與活動(dòng)，喜歡上幼兒園。 6、開展“迎中秋、慶國(guó)慶系列活動(dòng)，讓幼兒充分感受中國(guó)民俗文化。  7、通過(guò)各種形式的美