學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案

1、學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案一、活動(dòng)背景：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月，為進(jìn)一步落實(shí)“立德樹人”的教育根本任務(wù)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生做新時(shí)代好隊(duì)員。為進(jìn)一步了了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵，學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，爭當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員!我們開展本次主題班會(huì)。二、班會(huì)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生知道為什么要學(xué)習(xí)雷鋒，怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣，做新時(shí)代的雷鋒傳人。2、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神；學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)、生活中，不怕困難的理想信念。三、具體活動(dòng)

2、過程：（一）、唱一首學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。教師和同學(xué)合奏歌曲學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。（二）、講一個(gè)雷鋒小故事的活動(dòng)。教師提前一個(gè)星期讓同學(xué)們將事先搜集的雷鋒生平事跡和雷鋒語錄進(jìn)行互動(dòng)交流。分享身邊的好人好事，探討雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值和意義，潛移默化中對(duì)雷鋒精神有了更深刻地理解，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。（三）、畫一張雷鋒的繪畫。教師在班會(huì)前一個(gè)星期安排學(xué)生繪畫：我為雷鋒畫像為心目中的雷鋒畫像，班會(huì)后張貼在班級(jí)外墻。（四）、教師觀看英雄影片 教師播放雷鋒視頻。請(qǐng)同學(xué)們上講臺(tái)發(fā)表慷慨陳詞，抒發(fā)對(duì)雷鋒的贊美之情。（五）、全班大聲朗讀雷鋒的名言1、不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。2、世界上最光榮的事-勞動(dòng)。世界上最體面的人-勞動(dòng)者。3、釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。4、要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善于不善于擠，愿不愿意鉆。四、教師總結(jié)，提出希望：雷鋒精神是一面永不退色的旗幟，也是一種源源不斷的正能量。同學(xué)們，希望通過此次班會(huì)，你們都能夠以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，積極投身志愿服務(wù)活動(dòng)，爭做雷鋒精神的倡導(dǎo)者、踐行者，文明新風(fēng)的代言人。同學(xué)們，希望通過此次班會(huì)，你們都能夠講文明，懂禮貌，關(guān)心幫助他人，樹立正氣，刻苦學(xué)習(xí)，做新時(shí)代好少年，做雷鋒精神傳承人和充滿正能量的新時(shí)代好少年。同學(xué)們，希望通過此次班會(huì)，你們都能